HIPAA, que representa la Ley de Portabilidad y Responsabilidad del Seguro de Salud, es una ley que se aprobó para garantizar la seguridad y la privacidad de la información de salud protegida (PHI) a medida que viaja a toda la industria de la salud. Hay estándares y salvaguardas que se requieren a través de la ley para todos aquellos que puedan acceder a este tipo de información de identificación personal.
La mayoría de las personas saben que los médicos, las enfermeras y otras personas que trabajan para prácticas médicas tienen que cumplir con HIPAA, pero ¿qué pasa con el equipo de recursos humanos dentro de otras organizaciones que tienen planes de salud patrocinados por los empleados? Durante el curso del manejo de estos planes y beneficios de salud, los empleados de recursos humanos a menudo tienen acceso a PHI. Para garantizar que todos los empleados conozcan los procedimientos y protocolos de seguridad, se requiere capacitación de HIPAA para todas estas personas, incluidos los miembros del personal de recursos humanos.
Según HIPAA, aquellos que tienen el potencial de acceder a la información de salud protegida durante el curso de su trabajo deben recibir capacitación y cumplir con todos los requisitos. Dado que la necesidad de seguir los requisitos de HIPAA depende de acceder a PHI, definiremos qué es para que los empleados de recursos humanos sepan si caen o no bajo HIPAA.
En pocas palabras, Phi es cualquier información médica que podría identificar a un individuo, que se crea o se usa durante el curso de proporcionar servicios de atención médica. La regla de privacidad de HIPAA establece 18 identificadores para PHI. Algunos de ellos son: nombres completos o apellidos, fechas relacionadas con el día de cumpleaños o el día del tratamiento, números de seguridad social, números de registro médico y cualquier fotografía que pueda identificar a un individuo. Estos son solo un par de identificadores, y el resto de los identificadores PHI se pueden revisar aquí.
Si está trabajando en recursos humanos, especialmente dentro de la industria médica, accederá regularmente y utilizará información de salud protegida (PHI) durante el curso de su día de trabajo. Dado que tiene acceso a esta información a través de su trabajo, debe comprender y cumplir con HIPAA para asegurarse de que el PHI de cada paciente se mantenga seguro. Una amplia variedad de organizaciones manejan este tipo de datos como parte de sus operaciones necesarias como lo hacen los departamentos de recursos humanos.
¿Qué es la formación de recursos humanos en salud?
¿Cómo debemos planificar las necesidades de recursos humanos para epidemias y pandemias? ¿Cómo se pueden incluir pandemias como Covid-19 en la planificación estratégica de HRH? ¿Cómo seguimos priorizando el desarrollo de recursos humanos para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible1 (ODS) y lograr la cobertura de salud universal2 (UHC)? Este curso exitoso está diseñado específicamente para abordar las preguntas anteriores al proporcionar a los participantes formas nuevas e innovadoras de abordar la política de recursos humanos y los problemas de gestión. Los individuos y los equipos de los países aprenderán de expertos, así como de pares de otras naciones, y desarrollarán sus propios planes estratégicos del país para los recursos humanos, así como la gestión de crisis.
Los objetivos de salud de SDG y UHC requieren un enfoque en los recursos humanos, crítico para mejorar los resultados de salud para todos, ahora aún más complicados debido a Covid y otros brotes. La falta de capacidad de recursos humanos es una barrera importante para el logro de estos objetivos. Los funcionarios de salud en todos los países necesitan reclutar y retener trabajadores de salud calificados en todos los niveles. También necesitan fortalecer los sistemas educativos y de gestión y financiar creativamente todo lo anterior.
Este curso ha sido diseñado para proporcionar a quienes trabajan en el sector de la salud herramientas y habilidades para comprender, evaluar y formular estrategias para mejorar los recursos humanos para la salud. Hasta hace poco, la capacitación de recursos humanos se ha centrado en la gestión del personal y en los modelos estáticos de planificación para el sector público. Sin embargo, este curso ha sido formulado para incorporar nuevas herramientas y habilidades para ayudarlo a crear estrategias innovadoras en los sectores público y privado.
¿Qué son los recursos humanos en el área de salud?
El campo de los recursos humanos del campo de la salud se ocupa de temas como la planificación de la fuerza laboral, el reclutamiento basado en méritos, la incorporación, la capacitación y el desarrollo, la gestión del desempeño, la promoción, la gestión, la retención, los recursos humanos para la gestión de la información de la salud e investigación sobre recursos humanos para el sector de la atención médica. En los últimos años, crear conciencia sobre el papel crítico del HRH en el fortalecimiento del rendimiento del sistema de salud y mejorar los resultados de salud de la población ha colocado a la fuerza laboral de salud como una de las principales prioridades de la agenda mundial de salud. [4]
La Organización Mundial de la Salud (OMS) estima una escasez de casi 4.3 millones de médicos, parteras, enfermeras y trabajadores de apoyo en todo el mundo. [2] La escasez es más severa en 57 de los países más pobres, especialmente en África subsahariana. La situación se declaró en el Día Mundial de la Salud 2006 como una «crisis de la fuerza laboral de la salud», el resultado de décadas de subestimación en la educación, capacitación, salarios, entorno laboral y gestión de trabajadores de la salud.
La escasez de trabajadores de salud también se informa en muchas áreas de atención específicas. Por ejemplo, hay una escasez estimada de 1.18 millones de profesionales de la salud mental, incluidos 55,000 psiquiatras, 628,000 enfermeras en entornos de salud mental y 493,000 proveedores de atención psicosocial necesitaron para tratar los trastornos mentales en 144 países de ingresos bajos y medianos. [5] La escasez de paratas calificadas en muchos países en desarrollo sigue siendo una barrera importante para mejorar los resultados de salud materna. Muchos países, tanto desarrollados como en desarrollo, informan la maldistribución de trabajadores de salud calificados que conducen a la escasez en áreas rurales y desatendidas.
Para aprender de las mejores prácticas para abordar los desafíos de la fuerza laboral de la salud y el fortalecimiento de la base de evidencia, un número creciente de profesionales de HHR de todo el mundo se centra en temas como la defensa de HHR, la vigilancia y la práctica colaborativa. Algunos ejemplos de asociaciones globales de HRH incluyen:
La investigación de la fuerza laboral de salud es la investigación de cómo los factores sociales, económicos, organizativos, políticos y políticos afectan el acceso a los profesionales de la salud, y cómo la organización y la composición de la fuerza laboral en sí pueden afectar la prestación de atención médica, la calidad, la equidad y los costos.
¿Qué es la formación de recursos humanos?
Técnicamente, hacer capacitación significa producir cambios en el comportamiento, las habilidades o el conocimiento de una persona para mejorar su desempeño en el lugar de trabajo y, por lo tanto, contribuir a lograr el objetivo de la organización. Desde el punto de vista de aquellos que dirigen la empresa, la capacitación es una actividad necesaria para garantizar la rentabilidad del negocio. Sin embargo, desde la perspectiva del gerente de recursos humanos, las actividades de capacitación deben considerarse en todos los aspectos como un trabajo con un componente psicosocial fuerte que tiene el objetivo de hacer que las personas sean más funcionales y adecuadas para el papel que desempeñan dentro de la organización.
Las actividades de capacitación de personal le permiten lograr múltiples objetivos. El primero, más obvio, es llenar un espacio de habilidades en el personal, por ejemplo, el uso de cierto software o el conocimiento de un idioma extranjero. Esta es una situación que ocurre con frecuencia en una organización, en virtud de los procesos de naturaleza, tanto internos, como el cambio de trabajo de un empleado, la reorganización de un equipo de trabajo, la inserción de nuevos empleados, es externo, como evoluciones del mercado que afectar la actividad comercial.
Sin embargo, las actividades de capacitación no siempre tienen como objetivo responder a una contingencia a la que la empresa debe enfrentar rápidamente. Cuando el propósito de capacitación es a largo plazo o cruza los límites de la vida laboral, ya no hablamos de capacitación sino de desarrollo del personal. En este caso, el objetivo ya no es llenar un espacio de habilidades, sino contribuir en un sentido amplio al crecimiento de la persona, en la conciencia de que esto generará beneficios también en el camino profesional dentro de la empresa.
Los gerentes de recursos humanos saben perfectamente que invertir en la formación de un empleado tiene un valor emocional fuerte y es capaz de fortalecer el compromiso y el sentido de pertenencia a la empresa. Una organización compuesta por personas más preparadas y más motivadas tendrá muchas más posibilidades de aumentar la productividad y el rendimiento general, y tendrá un juego fácil para mantener sus mejores talentos y atraer nuevos.
El primer paso de una estrategia de capacitación y desarrollo del personal consiste en el análisis de las necesidades, que se puede llevar a cabo a través de investigaciones internas, grupos focales, entrevistas individuales con colegas y superiores, evaluación y evaluaciones de desempeño. Estas necesidades se dividen en tres categorías: las organizativas, determinadas por la Compañía de acuerdo con sus objetivos comerciales; profesionales, que descienden de las necesidades organizacionales y dependen de la posición ocupada en el organigrama corporativo; individuales, que no están necesariamente vinculados al papel ocupado en la empresa.
¿Qué importancia tienen los recursos humanos en salud?
El departamento de recursos humanos desempeña un papel fundamental en las empresas en todas las industrias. Ninguna empresa o industria está mejor sin un gran líder de recursos humanos. El papel de los recursos humanos en la atención médica es particularmente crítico. Debido a las complejidades que enfrenta la industria de la salud, es vital tener un equipo de recursos humanos fuerte para ayudar a navegar los diversos desafíos. También es increíblemente importante tener organización y simplicidad en su flujo de trabajo también. Es por eso que se creó Eddy: para ayudar a los profesionales de recursos humanos a tener éxito, sin importar en qué industria se encuentren y hacer que las tareas cotidianas sean lo más simples posible. Solicite una demostración de Eddy hoy para ver cómo podemos ayudarlo a tener éxito como profesional de recursos humanos en la industria de la salud.
RRHH en la atención médica se extiende mucho más allá de los procesos de contratación, incorporación, nómina y disparo que a menudo son lo más importante cuando piensan en los recursos humanos. En la atención médica, los líderes y departamentos de recursos humanos se ven obligados a ser más estratégicos, con visión de futuro y legalmente expertos. Además de todo eso, los líderes de atención médica de recursos humanos deben reconocer que el grupo de humanos que caen dentro de su administración se extiende más allá de los empleados que reciben un cheque de pago; También abarca a los pacientes que reciben atención.
Para ejecutar una práctica exitosa de atención médica, los recursos humanos deben ser lo más importante. Nos sumergiremos en el papel de los recursos humanos en la atención médica y comprenderemos mejor lo que los líderes de recursos humanos deben hacer para desempeñar un papel efectivo en esta industria.
Como dijimos en la introducción, los líderes de recursos humanos en atención médica tienen mucho en su plato. Su papel se expande a varios aspectos de la práctica y familiaridad con el lado de los recursos humanos del trabajo y con la industria de la salud es imprescindible. A continuación se presentan los roles y responsabilidades comunes asignados a los líderes de recursos humanos en atención médica:
- Contratación
- Capacitación
- Gestion de logistica
- Tendencias relevantes
- Diversidad, inclusión y tratamiento equitativo
- Satisfacción del paciente
- Gestión de empleados
- Gestión de disputas y disciplina
- Cumplimiento y legalidad
Como cualquier trabajo de recursos humanos, el objetivo es obtener los mejores humanos que pueda encontrar en puestos donde puedan tener éxito. Esto comienza con el proceso de contratación.
¿Cuál es la importancia de los recursos humanos en la salud?
La gestión de recursos humanos en la atención médica requiere que los profesionales de recursos humanos navegen por el mundo en evolución de la industria de la atención médica. Los gerentes de recursos humanos son principales responsables de garantizar que los servicios sean eficientes para el personal administrativo, los médicos y los pacientes. También abordan las muchas áreas de preocupación en la industria del cuidado de la salud, incluida la gestión de las finanzas, la promoción de la retención de los empleados y la garantía de que se cumplan las regulaciones de atención médica. Para abordar todas estas preocupaciones, los gerentes de recursos humanos deben centrarse en el panorama general y tener las habilidades de organización para administrar estas diferentes áreas.
Los gerentes de recursos humanos ayudan a sus instalaciones a retener a los empleados y se adhieren a las regulaciones de atención médica al proporcionar programas de capacitación y garantizar que todo el personal esté actualizado sobre su capacitación. Los gerentes de recursos humanos se estrategan con los administradores de salud en el proceso de planificación y la toma de decisiones que se dedica a administrar un centro de atención médica. La gestión de recursos humanos en la atención médica requiere que los profesionales adopten un enfoque más práctico que se extienda mucho más allá de mantener registros y hacer cumplir la atención médica y las regulaciones profesionales.
Para que un centro de atención médica funcione de manera efectiva, los gerentes de recursos humanos deben poder contratar a los candidatos adecuados para cada trabajo. Examinan y contratan a los solicitantes, así como asesoran a la gerencia sobre los beneficios salariales y de atención médica para los empleados. Junto con la contratación de médicos, los gerentes de recursos humanos también son responsables de contratar administradores de atención médica, personal de recursos humanos y personal de servicio.
Los gerentes de recursos humanos deben mantenerse al tanto de las leyes y regulaciones de atención médica, como la Ley del Programa y Protección de Pacientes de Medicare y Medicaid, y deben trabajar en estrecha colaboración con los abogados para garantizar el cumplimiento de un centro de atención médica. También abordan y manejan reclamos para los pacientes, así como también desarrollan programas de capacitación de empleados. Al contratar enfermeras y médicos, los gerentes de recursos humanos pueden comprender los contratos médicos y discutirlos con estos médicos. Su capacidad para comprender las leyes y regulaciones en un entorno de atención médica ayuda a evitar que una organización esté responsable de demandas.
¿Qué son los recursos humanos para la salud?
En mayo de 2016, la «Estrategia global sobre recursos humanos para la salud: la fuerza laboral 2030» (la «estrategia global») fue adoptada por la 69a Asamblea Mundial de la Salud. La estrategia global identificó un déficit proyectado de 18 millones de trabajadores de la salud para 2030, principalmente en países de bajos y medianos ingresos. En respuesta, estamos pidiendo presentaciones a nuestra nueva Estrategia Global de la Serie Temática sobre Recursos Humanos para la Salud: Fuerza Laboral 2030, un check-in de cinco años. Esto reunirá a nuevas pruebas e ideas que demuestren resultados medibles hacia la cobertura de salud universal a través de políticas e inversiones de SRH. Esta colección de artículos proporciona un check-in de cinco años.
Lea los objetivos completos y el alcance de la colección aquí; La llamada ahora está cerrada por artículos sin compromiso.
Los recursos humanos para la salud dan la bienvenida a los manuscritos sobre todos los aspectos de la planificación, educación, gestión y gobernanza de los recursos humanos para la salud, particularmente los de relevancia internacional y alcance global.
La licencia de profesionales de la salud estaba mal practicado en Etiopía. No existe un sistema para detectar licencias falsas y controlar licencias revocadas en todas las regiones del país. Lee mas…
Los autores destacan la tendencia creciente de la participación de las mujeres y la contribución a la medicina en Bahrein. Los diferentes campos muestran diferentes saldos de género, con un crecimiento continuo en el número de estudiantes de medicina y médicos. Lee mas…
Se encontró un aumento sustancial en los niveles generales de depresión entre los trabajadores de la salud comunitaria (CHW) en Vietnam debido a su trabajo relacionado con Covid-19, y un aumento particularmente preocupante en los CHW que padecen depresión severa. Lee mas…
¿Cuál es el código Sirss?
El lre
Los códigos para estudiantes de preescolar con discapacidades distinguen entre preescolar
estudiantes:
- Participar en programas regulares de la primera infancia (PS09 a
Ps12); - en programas de educación especial (PS04 a PS06); o
- ni en un programa regular de la primera infancia ni un especial
Programa de educación (PS07-Home y PS08-Service Ubicación o algún otro
ubicación que no está en ninguna otra categoría).
los
Los códigos de informes describen el entorno en el que los estudiantes que están en regularidad
Los programas de la primera infancia reciben la mayoría de las horas
de su educación especial y servicios relacionados durante la semana.
Sólo uno
Se puede seleccionar un código de entorno menos restrictivo para cada estudiante.
Paso 1: para un
Estudiante que participa en un programa regular de la primera infancia, independientemente
de cómo se financia la participación (es decir, con fondos públicos o privados) y
Independientemente de dónde se brinden educación especial y servicios relacionados, determine
Si el estudiante participó en el programa regular de la primera infancia para al menos
10 horas por semana o por menos de 10 horas por semana.
Paso 2: determinar
donde la mayoría de las horas de educación especial y
Los servicios relacionados se brindan a los estudiantes de preescolar:
- Participar en programas regulares de la primera infancia (PS09 a
Ps12); - en programas de educación especial (PS04 a PS06); o
- ni en un programa regular de la primera infancia ni un especial
Programa de educación (PS07-Home y PS08-Service Ubicación o algún otro
ubicación que no está en ninguna otra categoría).
todo el tiempo (en minutos o horas) que el estudiante pasa recibiendo especial
Educación y servicios relacionados durante la semana (a).
todo el tiempo (en minutos o horas) que el estudiante pasa recibiendo especial
Educación y servicios relacionados durante la semana en la primera infancia regular
programa (b).
¿Cuáles son los recursos del sistema de salud?
El gasto en salud mide el consumo final de bienes y servicios de atención médica (es decir, gastos de salud actuales), incluida la atención médica personal (atención curativa, atención de rehabilitación, atención a largo plazo, servicios auxiliares y bienes médicos) y servicios colectivos (prevención y servicios de salud pública tanto así como administración de salud), pero excluyendo el gasto en inversiones. La atención médica se financia a través de una combinación de acuerdos de financiación, incluido el gasto gubernamental y el seguro de salud obligatorio («gubernamental/obligatorio»), así como el seguro de salud voluntario y los fondos privados, como los pagos de bolsillo de los hogares, las ONG y las corporaciones privadas («» Voluntario»). Este indicador se presenta como un total y por tipo de financiamiento («Gobierno/obligatorio», «voluntario», «de bolsillo») y se mide como una parte del PIB, como una parte del gasto total de salud y en USD per cápita (usando PPP en toda la economía).
El gasto farmacéutico cubre el gasto en medicamentos recetados y automedicación, a menudo denominados productos de venta libre. En algunos países, también se incluyen otros bienes médicos no duraderos. Se excluyen los productos farmacéuticos consumidos en hospitales y otros entornos de atención médica. El gasto final en productos farmacéuticos incluye márgenes mayoristas y minoristas e impuestos de valor agregado. El gasto farmacéutico total se refiere en la mayoría de los países al gasto «neto», es decir, ajustado por posibles reembolsos pagaderos por fabricantes, mayoristas o farmacias. Este indicador se mide como una parte del gasto total de salud, en USD per cápita (usando PPP en toda la economía) y como una parte del PIB.
Los médicos se definen como médicos «en ejercicio» que brindan atención directa a los pacientes. Sin embargo, para algunos países (Canadá, Francia, Países Bajos, Eslovaquia y Turquía), debido a la falta de datos comparables, las cifras corresponden a médicos «profesionalmente activos», incluidos los médicos que trabajan en el sector de la salud como gerentes, educadores, investigadores, etc. (agregando otro 5-10% de los médicos). Los médicos suelen ser generalistas que asumen la responsabilidad de la provisión de atención continua a individuos y familias, o especialistas como pediatras, obstetras/ginecólogos, psiquiatras, especialistas médicos y especialistas quirúrgicos. Este indicador se mide por 1 000 habitantes.
Las enfermeras se definen como todas las enfermeras «en ejercicio» que brindan servicios de salud directos a los pacientes, incluidas las enfermeras autónomas. Sin embargo, para algunos países (Francia, Irlanda, Italia, Países Bajos, Portugal, Eslovaquia, Turquía y Estados Unidos), debido a la falta de datos comparables, las cifras corresponden a enfermeras «profesionalmente activas», incluidas las enfermeras que trabajan en el sector de la salud Como gerentes, educadores, investigadores, etc. para Austria y Grecia, los datos incluyen solo enfermeras que trabajan en hospitales. Las parteras y los asistentes de enfermería (que no son reconocidos como enfermeras) normalmente están excluidos, aunque algunos países incluyen parteras, ya que se consideran enfermeras especializadas. Este indicador se mide por 1 000 habitantes.
Este indicador presenta el número de graduados médicos en un año determinado. Prácticamente todos los países de la OCDE ejercen algún tipo de control sobre las ingestas de la escuela de medicina, a menudo limitando el número de lugares de capacitación disponibles. Mantener o aumentar el número de médicos requiere una inversión en capacitar a nuevos médicos o reclutar médicos capacitados del extranjero. Como lleva unos diez años capacitar a un médico, cualquier escasez actual puede satisfacerse solo reclutando médicos calificados del extranjero, a menos que haya médicos desempleados en el hogar. Por el contrario, cualquier excedente o caída repentina en la demanda puede significar que los nuevos graduados luchen por encontrar puestos vacantes en casa. Los graduados médicos se definen como el número de estudiantes que se han graduado de escuelas de medicina o instituciones similares en un año determinado. Se excluyen los graduados dentales, de salud pública y epidemiología. Este indicador se mide por 100 000 habitantes.
¿Cuáles son los recursos de un sistema de salud?
El índice de gravedad de emergencia (ESI) es un algoritmo de triaje de emergencias de cinco niveles (DE) que proporciona la estratificación clínicamente relevante de los pacientes en cinco grupos de 1 (más urgente) a 5 (menos urgente) sobre la base de la agudeza y las necesidades de recursos. La Agencia de Investigación y Calidad de la Salud (AHRQ) financió el trabajo inicial en el ESI.
AHRQ desarrolló el programa de capacitación de prevención de otoño en hospitales para apoyar la capacitación del personal del hospital sobre cómo implementar las caídas de prevención de AHRQ en el kit de herramientas de los hospitales. El contenido del programa de capacitación y los materiales de apoyo ayudan a los hospitales a familiarizarse con cada uno de los componentes del kit de herramientas y aprender a superar los desafíos asociados con el desarrollo, la implementación y el mantenimiento de un programa de prevención de caídas.
La investigación muestra que cuando los pacientes participan en su atención médica, puede conducir a mejoras medibles en seguridad y calidad. Para promover una mayor participación, la Agencia para la Investigación y Calidad de la Salud (AHRQ) desarrolló una guía para ayudar a los pacientes, familias y profesionales de la salud a trabajar juntos como socios para promover mejoras en la atención.
Reducir los reingresos es una prioridad nacional para los pagadores, proveedores y responsables políticos que buscan mejorar la atención médica y reducir los costos. Los reingresos son un problema importante entre los pacientes con Medicaid. La Agencia para la Investigación y la Calidad de la Atención Médica encargó esta guía para identificar formas en que las estrategias basadas en la evidencia para reducir los reingresos se pueden adaptar o ampliar para abordar mejor las necesidades de atención de transición de la población adulta de Medicaid.
Millones de pacientes visitan departamentos de emergencia del hospital (EDS) cada año para una variedad de lesiones y dolencias. Es crucial que estos pacientes reciban la preparación adecuada para su regreso a casa para que puedan manejar adecuadamente su recuperación. La falla del alta ED, como el retorno de la DE dentro de las 72 horas o más, conlleva implicaciones clínicas significativas para los pacientes, incluidos los tratamientos inacabados y la progresión de la enfermedad. Pero actualmente solo hay una comprensión limitada de tales factores de riesgo. Este informe presenta el propósito, los métodos y los resultados de una exploración ambiental sobre la literatura existente en esta área.
¿Qué es recursos de la salud?
Con respecto a los bebés, niños y adolescentes, la atención preventiva informada por la evidencia y las exámenes previstas previstas en las pautas integrales respaldadas por la Administración de Recursos y Servicios de Salud; y 4.
Premio de Investigación de Estudiantes de Hawley; Consulte la Sección 2.6 para obtener más información. También hay la división de la epidemiología y los recursos de salud comunitaria disponibles para la informática estadística.
Es un requisito de salud de SA que todos los investigadores obtengan la aprobación del presupuesto de su proyecto de su jefe de departamento y el Director de Finanzas, si están: planeando emprender un proyecto de investigación en SA Health; o planear utilizar los recursos de salud de SA para realizar un proyecto de investigación para asegurarse de que se proporcione información del centro de costos.
Si se utilizarán los recursos del Departamento de Salud durante la realización del juicio, el investigador principal deberá calcular los costos de estos recursos con la ayuda del componente financiero del KZN DOH, y reembolsar al Departamento de Salud en su totalidad.
Se considera incorrecto utilizar los recursos de salud de Northwell, especialmente los recursos informáticos, para fines de salud no north hostores más allá del uso incidental de minimis.
La formación de comisiones estatales y municipales de ETS y SIDA se alienta fuertemente en los 26 estados, el Distrito Federal y los 450 municipios que reciben recursos del Ministerio de Salud para responder al SIDA y que en conjunto representan el 98% de los casos de SIDA del país.
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