Hay muchas organizaciones que creen en tres tipos de competencias que se consideran importantes para sus empleados. Estos tres tipos incluyen: competencias básicas, competencias funcionales cruzadas y competencias funcionales. En este artículo, veamos cada uno de estos tipos de competencias y comprendamos cómo pueden contribuir al éxito de una organización. Pero antes de profundizar en encontrar más sobre estas competencias, es importante comprender el concepto de competencia y su importancia.
En pocas palabras, la competencia puede describirse como los atributos de comportamiento, las habilidades y el conocimiento que se requieren para realizar actuaciones adecuadas mientras están en el trabajo. Si bien los atributos de comportamiento se refieren a las características de personalidad que se necesitan para tener éxito en el trabajo, las habilidades se refieren a habilidades prácticas o técnicas que se requieren para realizar el trabajo satisfactoriamente y el conocimiento se refiere a la experiencia y la educación previa que se necesita mientras está en el trabajo.
A menudo se ve que las competencias centrales están en relación directa con las capacidades de organización estratégica. Para aquellos que no son conscientes de de qué se trata esto, estas capacidades se refieren a áreas en las que la organización busca tener una ventaja competitiva. Las competencias básicas son extremadamente útiles para que las personas expresen, refuercen y se recompense con los valores organizacionales. Algunas de las competencias centrales importantes incluyen: toma de decisiones, trabajo en equipo, estándares laborales, confiabilidad, motivación, adaptabilidad, resolución de problemas, integridad, comunicación, planificación y organización, tolerancia al estrés e iniciativa. Veamos algunas de estas definiciones básicas de competencia:
- A través de la toma de decisiones, un individuo tendrá la capacidad de hacer un juicio sólido para permitirle tomar decisiones después de recopilar y analizar información. A través del trabajo en equipo, el individuo puede interactuar de manera efectiva con las personas. El individuo apoyará las decisiones tomadas por el grupo y pondrá su objetivo por encima del suyo. Establecer y mantener los estándares de alto rendimiento es posible para las personas a través de los estándares de trabajo. Además, al tener un factor de confiabilidad en él/ella, el individuo asumirá la responsabilidad personal de su desempeño.
- A través de la motivación, un empleado puede mostrar entusiasmo y energía al acercarse a las tareas.
- La adaptabilidad se refiere a la capacidad del empleado para acostumbrarse a los entornos laborales cambiantes, las necesidades de la organización y las prioridades laborales.
- Al tener habilidades de resolución de problemas, las personas pueden analizar el problema y recopilar información relevante para encontrar soluciones correctas.
- Cuando el empleado se adhiere a los procedimientos y políticas de una organización, significa que él/ella es una persona con integridad.
- Al tener habilidades de comunicación, el empleado puede expresar pensamientos e ideas libremente, claramente y de manera concisa.
- A través de la planificación y la organización, el individuo puede planificar y organizar responsabilidades laborales y tareas para lograr objetivos.
- El empleado, al tener tolerancia al estrés, podrá mostrar la capacidad de resistir la presión y exhibir la resiliencia emocional de manera consistente.
- Del mismo modo, el empleado podrá tomar medidas adecuadas para influir en los eventos en tener cualidades de iniciativa.
Estas competencias se refieren a las que no están seleccionadas para competencias centrales directamente. Sin embargo, estas competencias aún son necesarias para una serie de trabajos en muchas funciones y departamentos. Algunos de los ejemplos incluyen habilidades de usuario de computadora, presupuesto, etc.
¿Cuántas y cuáles son las competencias?
«¿Cuántas entradas podemos esperar de nuestra competencia?» – Esa suele ser una de las primeras preguntas que nuestros clientes hacen cuando comenzamos a trabajar juntos. Si bien nos encantaría poder mirar en el futuro y decirles exactamente, a la última persona, cuántas entradas recibirá su competencia, no es tan fácil como eso.
Sin embargo, lo que tenemos es cientos y cientos de competiciones de experiencia, por lo que aunque es posible que no podamos dar un número preciso, podemos darle una idea de cuántos participantes puede esperar, simplemente respondiendo las siguientes preguntas…
Alerta de spoiler: hay muchas matemáticas en esta publicación. Lo siento no lo siento. Somos nerds.
Si bien no dudamos de que su juego manifestante sea fuerte, no estamos hablando de preguntar y recibirás aquí, más como un plan y es más probable que recibas…
Al trabajar en el número que desea lograr, puede tener una idea del alcance, el presupuesto y la cantidad de trabajo que deberá hacer para obtener su número deseado de entradas.
A partir de ahí, puede restablecer sus expectativas para adaptarse a la cantidad de trabajo que está dispuesto a invertir o disparar para la luna (competencia).
Cuando estábamos en el proceso de planificación de la competencia de Ramp Champ, nos hicieron esta pregunta exacta: ¿cuántas entradas de competencia obtendremos?
Mientras conversábamos a través del proceso de planificación para la competencia y preguntando al cliente sobre los tamaños de audiencia y las tasas de conversión, nos dimos cuenta de que no solo estaba mirando a los objetos místicos lo que podría traernos la respuesta, sino las matemáticas simples.
¿Cuántas son las competencias?
¡Parece que aprendimos mucho sobre regalos y concursos! Son excelentes como imanes principales y han demostrado ser excelentes para marcas y vendedores. Pero las estadísticas no son todas. Hay mucho sobre regalos de los que todavía no hemos hablado. Y estamos seguros de que tienes las preguntas. Pero por ahora, ¡puede hacer clic aquí para crear su primer sorteo!
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¿Cuáles son las competencias que existen?
Todas las habilidades transferibles son importantes. Sin embargo, los empleadores buscan algunas habilidades transferibles clave, como habilidades interpersonales, sobre otras. Estas son las habilidades que utilizará en cualquier trabajo y puede convertirlo de un buen empleado en un empleado invaluable.
Estas habilidades transferibles son deseables porque si ya las tiene, su empleador no tiene que preocuparse por capacitarlo en ellas. Puede comenzar a funcionar en cualquier campo profesional y comenzar a hacer contribuciones positivas de inmediato con esta lista de habilidades transferibles.
Sus habilidades de resolución de problemas lo ayudan no solo a identificar que hay un problema, sino que también lo ayudan a identificar qué está causando el problema y encontrar una manera de implementar una solución. Los empleadores lo aprecian cuando un empleado identifica cuellos de botella o ineficiencias en un proceso o procedimiento. Sin embargo, están aún más agradecidos cuando el personal también ofrece soluciones a esos problemas.
El razonamiento analítico es, de alguna manera, parte de sus habilidades de resolución de problemas: tomar el problema más grande y dividirlo en problemas más pequeños para identificar una solución. Dicho de otra manera, los empleadores quieren personal que pueda encontrar soluciones lógicas a los problemas de la empresa.
Similar al razonamiento analítico y de resolución de problemas, el pensamiento crítico es la evaluación e interpretación de la información para juzgar, llegar a una conclusión o elegir un curso de acción. Es más que leer algo y decir: «Bueno, debe ser cierto». Está analizando la evidencia y evaluarla para ayudar a decidir si la información es más opinión que un hecho antes de usarla para respaldar una decisión.
¿Qué tipo de competencias existen?
Las habilidades personales se refieren a su esfera personal, relacional y comunicativa y son parte de la familia de habilidades blandas o habilidades transversales. Este tipo de habilidad tiene una gran demanda por parte de los empleadores y debe incluirse en el plan de estudios como habilidades difíciles.
Las habilidades básicas, de acuerdo con el espécimen adoptado por ISFOL, se refieren al conocimiento fundamental que puede usarse en el contexto de la vida diaria y laboral de acuerdo con la necesidad, transferible a variar las condiciones de contexto y que se pueden aumentar de acuerdo con los diferentes niveles de responsabilidad3.
Competencia personal, social y capacidad para aprender a aprender; competencia social y cívica en la ciudadanía; competencia empresarial; Competencia sobre conciencia cultural y expresión.
Algunos ejemplos de habilidades blandas son: flexibilidad y adaptabilidad; resolución de problemas; Motivación y orientación a los objetivos; Creatividad y proactividad; capacidad para trabajar bajo presión; gestión del tiempo y capacidad de organización; Capacidad para trabajar en equipo.
Resolución de problemas, pensamiento crítico, creatividad, predisposición al trabajo del equipo, liderazgo, eficacia comunicativa. Estas son habilidades que las empresas son cada vez más cuidadosas y que se adquieren tanto con capacitación específica como con experiencia.
Estas son todas esas habilidades acumuladas para llevar a cabo algunas tareas (en contextos profesionales, pero también en la vida diaria) que pueden transferirse, precisamente, de un contexto a otro. Entre las habilidades transferibles más comunes hay: habilidades de análisis y síntesis.
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