Entrevista para alumnos de preescolar: cómo prepararse para el éxito

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Jenn muestra cómo hablar estratégicamente sobre su pasado en una entrevista de una manera que muestre sus habilidades transferibles para el papel que está solicitando.

Convertirse en un maestro de preescolar requiere dedicación y pasión. Si está entrevistando para este papel de educación temprana, preparar sus respuestas a preguntas comunes de la entrevista puede ayudarlo a proyectar la confianza y causar una gran primera impresión. La atención a los detalles de las respuestas y la comunicación efectiva de sus respuestas servirá como un indicador del entrevistador de que es un buen candidato a maestro.

En este artículo, realizaremos algunas preguntas típicas de entrevistas de maestros de preescolar con posibles formas de responder cuatro específicas.

La técnica de entrevista STAR es un método de respuesta que proporciona un marco de referencia para que formateara su respuesta. Le ayuda a crear una historia fácil de seguir para contextualizar la mayoría de las respuestas y proporcionar detalles necesarios para mostrar sus calificaciones. Star significa situación, tarea, acción y resultados.

Puede usar este método para compartir el contexto para la situación en la que se encontraba, explicar la tarea que necesitaba para lograr, describir qué acciones tomó para alcanzar el resultado deseado y proporcionar los resultados de sus acciones.

¿Qué es la entrevista en preescolar?

Esta pregunta de comportamiento lo ayudará a comprender la capacidad del solicitante para manejar un posible conflicto. La confrontación puede ser un desafío que muchas personas tienden a evitar, pero deberían poder hablar sobre su enfoque para la resolución de problemas en general y, más específicamente, cómo colaboran con los padres para resolver el conflicto. Un maestro de preescolar debe tener el mejor interés del niño individual en mente mientras permanece dedicada encontrar soluciones adecuadas para el bienestar de toda la clase. Qué buscar en una respuesta:

  • Capacidad de hablar honestamente pero con amor
  • Fuertes habilidades de empatía
  • Habilidades colaborativas de resolución de problemas

“Cuando hablo con los padres, hablo gentilmente y menciono un atributo positivo de su hijo. Siempre sugiero más de una solución al problema para iniciar una discusión y proporcionar opciones «.

Debido a que un maestro de preescolar puede pasar mucho tiempo tratando de redirigir la atención y los comportamientos de los estudiantes, es importante saber si el candidato de trabajo puede manejar estos períodos de posibles estrés. Desea poder ver que tienen un plan establecido que les ha funcionado en el pasado, mostrando una capacidad demostrada para administrar a un grupo de niños pequeños con un comportamiento positivo. Deben estar familiarizados con la disciplina apropiada para la edad y estar dispuestos a adherirse a sus enfoques y procedimientos existentes. Qué buscar en una respuesta:

  • Capacidad de hablar honestamente pero con amor
  • Fuertes habilidades de empatía
  • Habilidades colaborativas de resolución de problemas
  • Comprensión del desarrollo infantil y comportamientos y expectativas apropiados para la edad
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