Estos materiales han sido
revisado para su alineación con los estándares científicos de próxima generación como se detalla a continuación.
Planificación y realización de investigaciones: planifique y realice una investigación individual y colaborativamente para producir datos para servir como base para la evidencia, y en el diseño: decida sobre los tipos, cuánto y la precisión de los datos necesarios para producir mediciones confiables y considerar limitaciones en La precisión de los datos (por ejemplo, número de ensayos, costo, riesgo, tiempo) y refina el diseño en consecuencia. HS-P3.2:
Planificación y realización de investigaciones: planifique una investigación o pruebe un diseño individual y colaborativamente para producir datos para servir como base para la evidencia como parte de la construcción y revisión de modelos, respaldando explicaciones para fenómenos o soluciones de prueba a problemas. Considere posibles variables o efectos de confusión y evalúe el diseño de la investigación para garantizar que se controlen las variables. HS-P3.1:
Planificación y realización de investigaciones: haga hipótesis direccionales que especifiquen lo que sucede con una variable dependiente cuando se manipula una variable independiente. HS-P3.5:
Hacer preguntas y definir problemas: evalúe una pregunta para determinar si es comprobable y relevante HS-P1.5:
Hacer preguntas y definir problemas: hacer preguntas que puedan ser
Investigado dentro del alcance del laboratorio escolar, instalaciones de investigación o campo (por ejemplo, entorno al aire libre) con recursos disponibles y, cuando sea apropiado, enmarca una hipótesis basada en un modelo o teoría. HS-P1.6:
Patrones: gráficos, gráficos e imágenes se pueden usar para identificar patrones en los datos. MS-C1.4:
Patrones: se necesita evidencia empírica para identificar patrones. HS-C1.5:
Actividad de la Tierra y Humana: Aplique principios científicos para diseñar un método para monitorear y minimizar un impacto humano en el medio ambiente. MS-ESS3-3:
En la parte 2 de esta unidad, los grupos de estudiantes planificarán y ejecutarán la recopilación de datos de datos sensoriales (aromas y/o sonidos) utilizando protocolos de recopilación de datos desarrollados previamente. La ventaja de usar datos sensoriales es que los estudiantes están equipados con el equipo analítico (oídos y nariz) y están familiarizados con su uso.
¿Qué es el trabajo de campo de investigación?
El trabajo de campo se refiere a la parte de un trabajo o un programa educativo, que ocurre en un sitio de trabajo remoto, en lugar de en la oficina habitual de laboratorio o trabajadores. A menudo implica la búsqueda de una posición geográfica específica, construcción o grupo de personas para completar la información necesaria. Es un componente importante de muchos trabajos. Algunos ejemplos incluyen un químico o un biólogo que va al sitio de un escape químico para tomar muestras de tierra y determinar el alcance de la contaminación; O un auditor que pasa dos semanas en el sitio de un cliente, asegurando que todos los registros financieros estén en orden.
Las ocupaciones en las ciencias sociales a menudo contienen un componente del trabajo de campo. Los arqueólogos estudian culturas antiguas mediante la excavación de sitios o excavaciones, así como paleontólogos y antropólogos físicos. Los antropólogos culturales estudian sociedades, a menudo viven con personas en la sociedad y participan en sus actividades y rituales de la comunidad. Las notas en el campo tomaron durante estas visitas, junto con cualquier hallazgo recuperado, se analizan posteriormente y se comparan con los datos de otros sitios para aumentar nuestra comprensión de otras culturas y personas que nos precedieron.
El trabajo de campo también puede ser un ejercicio práctico en lugar de académico. Los ingenieros eléctricos y estructurales y el gerente de proyectos a menudo deben visitar un sitio para evaluar las condiciones existentes, realizar mediciones y registrar datos antes de planificar los proyectos de construcción o remodelación. Los arquitectos pueden visitar el sitio de un futuro puente o edificio antes de desarrollar pisos. La información obtenida durante estas sesiones en el campo es esencial para garantizar el éxito del proyecto.
Las profesiones de la empresa también utilizan el trabajo de campo. Esto es particularmente cierto en el marketing, en el que la observación directa del comportamiento del cliente puede proporcionar información sobre la estrategia del sector. Los investigadores de mercado que las personas a menudo intentan evitar en los centros comerciales y las tiendas de alimentos en realidad están llevando a cabo campos importantes en el campo. Las notas de sus entrevistas con clientes indican a los productores y minoristas, ya que pueden satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes. El campo de marketing también puede significar la observación y el monitoreo de los modelos de tráfico o la observación silenciosa de las reacciones de los clientes a una nueva pantalla, promoción o producto.
¿Cómo se realiza un trabajo de campo en una investigación?
Las verificaciones de antecedentes no son tan simples como lo que las películas y la televisión te harían creer. Si bien, de hecho, hay mucha información que se puede encontrar en línea o acceder de otra manera desde una computadora, en muchos casos hay un continuo, y en realidad un aumento, necesita golpear el pavimento. Según los datos del informe de la agenda de gestión del presidente, la cantidad de trabajo de campo ha aumentado desde 2013.
Sin embargo, tanto el «trabajo de campo alto intensivo» como los «menos controles de acuerdo de campo/acuerdo especial» han aumentado desde 2014. Para posiciones de mayor riesgo, se necesita un trabajo más extenso en el campo, ya que muchos casos requieren seguimientos manuales. Las verificaciones intensivas de menor trabajo de campo son para aquellos casos que generalmente requieren poco o ningún trabajo en el campo, como para controles de huellas digitales automatizadas o casos limpios. Estos generalmente se usan para posiciones de menor riesgo.
USIS (US Investigative Services), un contratista anteriormente acusado de realizar verificaciones de antecedentes para la Oficina de Gestión de Personal (OPM), realizó tanto los cheques en Snowden como Alexis. Estas violaciones provocaron protestas públicas e investigación sobre el proceso de investigación de antecedentes. Un informe del personal de febrero de 2014 del Comité de Supervisión y Reforma del Gobierno de la Cámara de Representantes y reforma gubernamental encontró fallas en el proceso federal de autorización de seguridad.
¿Cómo se realiza el trabajo en el campo?
Cuando una partícula cargada se mueve de una posición en un campo eléctrico a otra posición en ese mismo campo eléctrico, el campo eléctrico funciona en la partícula. El trabajo realizado es conservador; Por lo tanto, podemos definir una energía potencial para el caso de la fuerza ejercida por un campo eléctrico. Esto nos permite usar los conceptos de trabajo, energía y la conservación de la energía, en el análisis de procesos físicos que involucran partículas cargadas y campos eléctricos.
Hemos definido el trabajo realizado en una partícula por una fuerza, para ser la fuerza, el tiempo, la longitud de la ruta, con la estipulación de que cuando el componente de la fuerza a lo largo del camino es diferente en diferentes segmentos de los Path, uno tiene que dividir el camino en segmentos en cada uno de los cuales la fuerza-altura tiene un valor para todo el segmento, calcule el trabajo realizado en cada segmento y suma los resultados.
Investigamos el trabajo realizado por el campo eléctrico en una partícula cargada a medida que se mueve en el campo eléctrico en el caso bastante simple de un campo eléctrico uniforme. Por ejemplo, calculemos el trabajo realizado en una partícula de carga de carga positiva Q a medida que se mueve del punto (p_1 ) al punto (p_3 )
A lo largo de la ruta: «Desde (p_1 ) directamente a punto (p_2 ) y desde allí, directamente a (p_3 )». Tenga en cuenta que no se nos dice qué es lo que hace que la partícula se mueva. No nos importa eso en este problema. Quizás la partícula cargada está al final de una varilla de cuarzo (el cuarzo es un buen aislante) y una persona que sostiene la barra por el otro extremo mueve la barra para que la partícula cargada se mueva como se especifica.
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