Si tiene dificultades para identificar un tema para estudiar o necesita información de fondo básica, los siguientes recursos web y bases de datos pueden ser útiles:
- Investigador de CQ: una colección de informes de políticas públicas de temática única que proporcionan una visión general de un problema. Cada informe incluye información de antecedentes, una evaluación de la situación de política actual, tablas y mapas estadísticos, declaraciones pro/con de representantes de posiciones opuestas y una bibliografía de fuentes clave.
- Temas del New York Times: cada página de temas recopila artículos de noticias, información de referencia e archivo, fotos, gráficos, archivos de audio y video. El contenido está disponible sin cargo en los artículos que se remontan a 1981.
- Los puntos de vista opuestos en contexto: un recurso en línea que cubre una amplia gama de problemas sociales desde una variedad de perspectivas. La base de datos contiene una colección de materiales rica en medios, que incluye ensayos de punto de vista pro/con, descripción general de temas, materiales de origen primario, biografías de activistas y reformadores sociales, artículos de revistas, tablas estadísticas, cuadros y gráficos, imágenes, videos y podcasts.
- PolicyFile: proporciona acceso a informes de investigación extranjeros y nacionales de EE. UU., Documentos de posición y otros documentos de think tanks, institutos de investigación y agencias. Los contenidos se actualizan semanalmente.
Las descripciones de los recursos se adaptan o se citan de los sitios web de los proveedores.
Al pensar en un tema de investigación para estudiar, no adopte la mentalidad de buscar un tema esotérico o increíblemente complicado solo para impresionar a su profesor, pero que, en realidad, no tiene ningún interés real para usted. Elija un tema que sea desafiante pero que al menos tenga algún interés para usted o que le importe. Obviamente, esto es más fácil para los cursos dentro de su especialidad, pero incluso para esas clases de requisitos previos desagradables que debe tomar para graduarse [y que proporcionan un ingreso de matrícula adicional para la Universidad], trate de aplicar problemas asociados con su especialidad a la General. Tema que te dio. Por ejemplo, si usted es un especialista en relaciones internacionales que toma una clase de filosofía donde la tarea le pide que aplique la pregunta de «qué es verdad» a algún aspecto de la vida, podría elegir estudiar cómo los líderes gubernamentales intentan dar forma a la verdad a través del uso. de propaganda.
No asuma ni salte a la conclusión de que su tema está demasiado definido u oscuro solo porque su búsqueda inicial no ha podido identificar la investigación relevante. Los bibliotecarios son expertos en localizar y evaluar críticamente la información. Este conocimiento lo ayudará a desarrollar estrategias para analizar el conocimiento existente de nuevas maneras. Siempre consulte con un bibliotecario antes de considerar renunciar a encontrar información sobre el tema que desea investigar. Si no hay mucha información sobre su tema, un bibliotecario a menudo puede ayudarlo a identificar un tema estrechamente relacionado que puede estudiar. Use el enlace Ask-A-Bibrarian anterior para identificar a un bibliotecario en su área temática.
¿Cómo se delimita el tema en un problema de investigacion?
- El problema es un punto fundamental para determinar la pregunta principal de la investigación. Si no ha identificado el problema, será imposible determinar la pregunta.
- Identificar el problema le permite concentrar y dirigir su búsqueda en una dirección bien específica.
Los próximos pasos lo ayudarán a formular el principal problema de su tesis de tres años o maestría.
Comience por identificar el problema en el que le gustaría concentrarse. Dependiendo del programa o el campo de estudio, el problema puede ser de naturaleza práctica o teórica, o centrarse en comprender un cierto fenómeno y su existencia.
Una escuela secundaria en Milán enfrenta una caída en el registro debido a un cambio demográfico que no puede ser alterado. El principal teme que la inestabilidad debida a las incertidumbres con respecto a los contratos del año siguiente esté creando descontento entre los maestros. Teme que, si la situación no cambia, los mejores maestros abandonen el instituto creando más inconvenientes a la imagen y la reputación de la escuela.
Los efectos de la nutrición en el rendimiento deportivo en niños todavía están un poco en el tema profundamente.
El siguiente paso para identificar el problema, con el objetivo de desarrollar el conocimiento necesario para determinar el aspecto del problema que desea profundizar en su tesis de tres años o maestría.
Dependiendo del problema, su investigación puede incluir la consulta de información teórica, otras fuentes de información relevante o una comparación directa con expertos en el sector. Durante esta búsqueda, es bueno tener siempre en cuenta las siguientes preguntas.
¿Qué es la identificacion del problema en una tesis?
Aquí, tendremos una descripción sobre el componente principal de la investigación.
Una vez que se establece con el dominio de la investigación y el campo, lo siguiente que debemos concentrarnos es el enunciado del problema. ¡Ah! Sabemos que muchos investigadores o estudiantes de maestría están luchando por escribir o identificar la declaración del problema para la investigación/proyecto. Sí, este blog aquí para proporcionar algunas ideas clave sobre la escritura o la identificación de la declaración del problema para su tesis/disertación/redacción de documentos de investigación.
Una declaración del problema puede describir como «la declaración que generalmente describe problemas con una determinada declaración sobre el problema, la visión y el método adoptado para resolver el problema». Por lo general, el estado del problema debe tener cuatro factores importantes, es decir:
Antecedentes de problemas: aquí debe reflejar los hechos problemáticos y el lector capaz de obtener conocimiento sobre un elemento clave del problema.
Anchor: cómo se resuelve el problema identificado por otros métodos
Problema general: impacto del problema identificado en aspectos más grandes
Problema específico: impacto de un problema en una muestra o área seleccionada (es decir, área estrecha – caída/ especificada).
Una declaración del problema enfoca el esfuerzo de Word para convertir en un problema solucionable para este 5’W son la discusión con información pertinente;
Una vez que todos establecen respuestas para todas esas cosas; ¡Bueno! Ahora puede comenzar a desarrollar con su concepto novedoso para resolver el problema en el dominio seleccionado. Incluso puede proporcionar una justificación clara para su investigación.
¿Qué es la identificación del problema ejemplo?
La identificación se puede definir como un proceso psíquico a través del cual un sujeto adquiere una calidad, un rasgo, una función que pertenece a otra persona que se transforma, total o parcialmente, en el modelo de este último. Es un mecanismo psíquico central para la constitución, es lo que comúnmente se llama identidad personal.
La identificación, incluso en el uso común del término, tiene un valor activo (se identifica una clase de objetos, por ejemplo, se identifica una persona a través de su documento personal, etc.) y un valor pasivo que se corresponde más estrictamente al mecanismo psicológico definido arriba (Lasse 1971).
A esto debe agregarse la oportunidad de distinguir la identificación de acuerdo con el significado, el verso, al que se ajusta. Por lo tanto, hay identificaciones centrífugas, en las que un sujeto identifica al otro a la propia persona e identificaciones centrípetas en las que el sujeto se identifica con otra persona. A veces, ambos vectores están presentes en el mismo mecanismo de identificación: esto parece ser lo que sucede en las identificaciones presentes en grupos y masas humanas.
El concepto de identificación, ya comenzando a partir de la reflexión freudiana (Freud 1921, implica algunos problemas estructuralmente inherentes a ella.
Con respecto a estos problemas, el vínculo entre identificación y inversión de objetos debe subrayarse principalmente.
De hecho, la identificación puede 1) representar una forma original de vínculo emocional con el objeto. Aquí sería una identificación primaria y pre -adaptada que se realiza en presencia del objeto (Freud 1921). O puede 2) representar un sustituto formado en el ego (y en este sentido narcisista) de un enlace de objeto abandonado. En este caso, hablamos de identificaciones secundarias resultantes de la puesta de sol del complejo de Edipo que se llevan a cabo en ausencia del objeto (Freud 1922). Luego, 3) existen identificaciones que no tienen liquidación con la inversión libidinal del objeto, pero con la presencia de uno o más elementos comunes entre los sujetos, como sucede en casos de «contagio» histérico Freud 1921, Gaddini 1969). Finalmente, la identificación puede 4) tener que lidiar con la adquisición de aspectos ideales en los que los rasgos del objeto pueden contribuir al establecimiento del ideal del ego o el objeto en sí puede colocarse en lugar del ideal de ‘yo (tipo de identificación más visible en grupos y masas). También en el último caso, el elemento de inversión libidinal del objeto parece estar en el fondo en el proceso de identificación (Freud 1921), con respecto al cual el problema sublimatorio estaría en primer plano.
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