Este artículo fue coautor de Language Academia. Language Academia es una escuela privada de idiomas en línea fundada por Kordilia Foxstone. Kordilia y su equipo se especializan en la enseñanza de idiomas extranjeros y la reducción de acento. Language Academia ofrece cursos en varios idiomas, incluidos inglés, español y mandarín.
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¡Formar preguntas en inglés puede ser un desafío cuando intenta aprender el idioma! Dependiendo del tipo de pregunta que desee hacer, es posible que deba mover palabras en la oración. En algunos casos, es posible que también deba agregar palabras y frases adicionales. ¡Con algo de práctica y paciencia, hará todo tipo de preguntas en inglés antes de que se dé cuenta!
- Para la oración, «Charlie y Pam cocinan juntos a menudo,» agregar «hacer» al principio para preguntar: «¿Charlie y Pam cocinan juntos con frecuencia?»
- Si la oración es «Kyle jugó fútbol ayer», convierta la declaración en una pregunta agregando «DID» al principio y eliminando el «-ed» fuera del verbo. La pregunta sería: «¿Kyle jugó fútbol ayer?
- Por ejemplo, podría preguntar: «¿Cuál es su sabor favorito de helado?» o «¿Qué sabor es tu favorito?»
- O podría preguntar «¿Qué quieres hacer hoy?» o «¿Qué museo le gustaría visitar hoy?»
- Por ejemplo, podría preguntar: «¿Dónde quiere reunirse para almorzar?»
- También podrías preguntarle a alguien: «¿De dónde eres?» como parte de una conversación.
- Por ejemplo, podría preguntar: «¿Quién es el gerente?» Si necesita saber quién está a cargo de un negocio.
- También podrías preguntar: «¿Quién me recogerá para ir al aeropuerto mañana?» para averiguar el nombre de la persona.
- Por ejemplo, podría preguntar: «¿Cómo se llega a la universidad?» para obtener instrucciones.
- También podrías preguntar: «¿Cómo cocinas esto?» Para obtener instrucciones para completar una receta.
- Por ejemplo, para averiguar sobre el costo, podría preguntar: «¿Cuánto cuesta un corte de pelo?» o «¿Cuánto por un hot dog?»
- Para determinar una cantidad, podría preguntar: «¿Cuántas galletas debo hornear?» o «¿Cuántas personas vendrán a cenar?»
- Por ejemplo, si necesita saber la hora, preguntándole a un extraño: «¿Qué hora es?» puede sonar un poco grosero o abrupto. Esta sería una buena situación para usar una pregunta indirecta.
- Lo mismo ocurre con una pregunta sobre las instrucciones. Por ejemplo, si solo camina hacia un extraño y pregunta: «¿Cómo se llega al aeropuerto?» Pueden sorprenderse por la franqueza de la pregunta. Esta es otra buena situación para usar una pregunta indirecta.
- Por ejemplo, podría preguntar: «¿Podrías decirme cómo llegar al aeropuerto?» o «¿Sabes cómo llegar al aeropuerto?»
- También podrías preguntar: «¿Podrías decirme la hora?» o «¿Sabes la hora?»
- Por ejemplo, si quieres preguntar, «¿Dónde está la parada del autobús?» Podrías decir: «¿Sabes dónde está la parada del autobús?»
- Para averiguar la hora, podría preguntar: «¿Podrías decirme qué hora es?»
- Por ejemplo, si desea confirmar cuándo necesita dirigirse al aeropuerto, podría decirle a su compañero de viaje: «Tenemos que irnos al aeropuerto a las 7:00 am de mañana por la mañana, ¿no?»
- O podría confirmar que un amigo lo está recogiendo en un momento determinado diciendo: «Estarás aquí para conseguirme a las 6:30 p.m. de esta noche, ¿no?»
- Por ejemplo, si desea confirmar cuándo se servirá la cena, podría decir: «La cena se sirve a las 6:30 p.m.».
- Para averiguar dónde se encuentra con alguien, podría decir: «Nos reunimos en la fuente».
- Por ejemplo, si dice: «La cena se sirve a las 6:30 p.m.,» agregaría la pregunta de la etiqueta, «¿No es así?» Para confirmar esta declaración.
- Otra opción sería decir: «El comedor cierra a las 9:00 p.m., ¿no?»
- Por ejemplo, podrías preguntar: «Vas a cenar conmigo, ¿no?» o «Quieres ir al restaurante chino, ¿no?» Si estás hablando directamente con alguien.
- O, si está hablando de más de una persona que no está presente, podría preguntar: «Bill y John nos están encontrando para tomar algo más tarde, ¿no?» o «Steve y Jennifer quieren pedir una pizza esta noche, ¿no?»
- Si estás hablando de una sola persona, podrías decir: «Ella va con nosotros al zoológico mañana, ¿no?»
¿Cómo puede iniciar una pregunta?
Quiero comenzar esta publicación diciendo que me gusta Simon Sinek y sus libros. Creo que hay un gran poder en preguntar «por qué», pero creo que muchos empresarios y negocios se atascan allí. La cita de Simon, “La gente no compra lo que haces; compran por qué lo haces. Y lo que haces simplemente prueba lo que crees ”(comience con por qué: cómo los grandes líderes inspiran a todos a tomar medidas) es genial, pero creo que solo cuenta una parte de la historia.
En el siguiente video comparto el poder de hacer «qué preguntas». Mientras que las personas se preocupan por el «por qué» detrás de un producto o servicio, primero se preocupan por el «qué». No me importa lo apasionado que sea su propósito, si su producto o servicio no satisface una necesidad, la gente no lo comprará. A la gente le importa lo que haces por ellos. Luego buscan tu por qué.
Oye. ¿Qué pasa, todos? Bienvenido a hackear mi crecimiento. En este episodio, vamos a hablar sobre una pregunta extremadamente poderosa que debemos preguntarnos cuando se trata de comercializar nuestro negocio o hacer crecer nuestro negocio o incluso tratar de sacar más de nuestro equipo en general. Esta bien vamos.
Bien. Antes de comenzar, solo quiero hacer una solicitud. Si le gustan nuestros videos, si le gusta el contenido que hemos estado sacando, presione el botón de suscripción. De esa manera, puede mantenerse conectado con nosotros y continuar creciendo y aprendiendo con nosotros mientras continuamos empujando el sobre en lo que hacemos. Últimamente, he estado leyendo este libro aquí mismo, y se llama hábito de entrenamiento. Es un libro genial para cualquiera que esté en el desarrollo de coaching, el desarrollo de liderazgo, cualquiera que lidere un equipo o incluso solo lidere un negocio. Lo que hace este libro es se centra en siete preguntas que puede hacerle a los miembros de su equipo, personas con las que está trabajando para obtener más de ellos y realmente para empujar el sobre, por lo que ustedes no solo giran en los mismos círculos que siempre giras en.
Creo que esto también es importante cuando estamos hablando de hacer crecer nuestros negocios y comercializar nuestros negocios en el proceso de ventas de nuestros negocios porque estas preguntas que nos da en este libro realmente nos ayudan a obtener respuestas procesables. Si has visto alguno de los videos que hemos hecho antes, realmente me gustan las cosas sobre las que podemos actuar en lugar de solo pensar en las cosas de una manera grandiosa y qué pasa si es mucho mejor cuando tenemos preguntas o datos sobre los que podemos actuar. Ese es realmente el propósito de este libro. Es decir menos, hacer más preguntas y cambiar la forma en que trabajamos e interactuar con las personas. Ahora, existe esta pregunta que veo tanto en las comunidades de marketing, y se impulsa a las conferencias.
¿Qué palabras se utilizan para introducir preguntas?
En la investigación de UX, tanto los estudios como las encuestas contienen muchas preguntas. Hacer las preguntas correctas puede contribuir en gran medida a mejorar la claridad y la calidad de los hallazgos. Por ejemplo, recientemente hemos escrito sobre cómo hacer que las preguntas de la encuesta sean más claras.
Y aunque hay muchas historias de cómo el cambio de una sola palabra en una pregunta de encuesta puede conducir a diferentes resultados en la investigación social y política, estamos menos seguros sobre los impactos en las encuestas típicas de UX y CX, donde las preguntas son menos sensibles o políticamente políticamente cargado.
Sin embargo, múltiples impactos pequeños debido a la redacción pueden tener un efecto nocivo acumulativo. En este artículo, llamamos la atención sobre nueve palabras que pueden causar problemas. Estas no son necesariamente palabras problemáticas, pero antes de usar una, debe verificar que sea la mejor palabra para capturar inequívocamente el concepto que pretende medir.
Al escribir preguntas de la encuesta o opciones de respuesta, observe las palabras clave que hagan que las declaraciones sean absolutas. Siempre, siempre, y nunca son tres palabras absolutas para tener en cuenta.
El posible problema con las preguntas redactadas con palabras absolutas es que los encuestados tendrán más probabilidades de estar de acuerdo o en desacuerdo con los elementos redactados en el Absoluto. Eso puede no ser útil.
¿Alguna vez consideraría comprar una licencia para el software de contabilidad?
Tomado literalmente, a la mayoría de las personas les resultaría difícil descartar cada punto en el futuro, incluso en el futuro lejano, cuando ellos o su organización pueden considerar comprar software de contabilidad.
¿Cómo se inicia una pregunta problema?
Ya sea que esté en su LLB, GDL, PGDL, Cilex, LPC, SQE… lo entiende: aprender a lidiar con las preguntas problemáticas será esencial para su educación legal. Y para ser justos, es realmente útil aprender cómo evaluar los escenarios de problemas, ya que necesitará usar habilidades similares en su futuro profesional.
Las preguntas sobre el problema le presentarán un escenario objetivo y generalmente le exigirán evaluar la situación desde una perspectiva legal o asesorar a un cliente ficticio sobre sus derechos y responsabilidades.
La mejor manera de responder preguntas sobre problemas es aprender la técnica. Los examinadores esperarán que responda preguntas sobre problemas de una manera particular. Al igual que con cualquier tipo de examen, perfeccionar su técnica es su mejor opción para las preguntas de problemas también. En el caso de las preguntas problemáticas, se trata de aprender a aplicar su conocimiento al escenario. Entonces, aquí hay algunos consejos:
Use las guías correctas: si sabe que se lo evaluará mediante preguntas de problemas, entonces debe aprender y revisar la ley de la misma manera. De esa manera, la técnica será una segunda naturaleza para ti. Leer un conjunto típico de notas no lo ayudará a aplicar sus conocimientos, por lo que recomendamos usar las notas de la Ley Responded. Sus notas LLB y GDL usan deliberadamente estructuras de preguntas de problemas (y otros contornos de respuesta al examen) para ayudarlo a aprender el tema de la misma manera que necesitará aplicarlo.
Piense en «irac»: es posible que escuche este término de algunos de sus tutores. Es un acrónimo describir cómo debe estructurar su respuesta:
- Problema: simplemente indique el problema o la pregunta legal específica;
¿Cómo iniciar un pregunta problema?
Las preguntas sobre problemas generalmente se presentan en los cursos de leyes y este tutorial se relaciona con las preguntas sobre problemas de la ley, pero los métodos descritos se pueden adaptar fácilmente a cualquier otro tipo de pregunta problemática.
La fórmula para abordar una pregunta de ley/problema legal es la siguiente:
- Ofrecer una breve introducción que identifique el área de derecho pertinente y cualquier legislación o casos importantes que sean relevantes
- Identificar cuestiones relevantes: no repita la pregunta o los hechos
- Identificar legislación y/o jurisprudencia relevante (use solo uno o dos casos relevantes para cada punto que haga y no solo regurgite los hechos del caso precedente)
- Aplicar los hechos a la legislación/jurisprudencia
- Concluir (es posible que no pueda dar una respuesta definitiva)
Muchos estudiantes pierden calificaciones al no lograr un equilibrio adecuado de estas tareas, p. Al escribir todo lo que saben sobre la ley en esa área y concluir muy brevemente en relación con los hechos.
Cuando hay varios problemas en la pregunta, es posible que desee dividir su respuesta en los encabezados de subcontratación para evitar confusiones. Cuando se tratan dos cuestiones por la misma legislación/jurisprudencia, puede incluirlos en uno en uno para evitar la repetición.
Este ejemplo aplica la fórmula dada anteriormente a una pregunta de problema. Utiliza números solo para identificar qué parte de la fórmula anterior se está tratando.
Pregunta: “John fue empleado de StealthJet PLC en su fábrica que reunía un nuevo diseño de alto secreto de aviones de combate de alta tecnología para uso militar. Fue asesinado en una explosión en la fábrica. Su viuda, Jessica, desea establecer que el diseño defectuoso de los aviones de combate, o el sistema para hacerlos, causó la explosión, y así recuperar los daños de STEALTHJET PLC. Aconseje a Jessica si es probable que tenga éxito en un reclamo contra el Sigital Jet PLC ”.
¿Cómo se inicia una investigación ejemplo?
El proceso penal comienza cuando las noticias del crimen se registran en el registro en la oficina del fiscal; Cuando hablamos sobre el proceso, queremos incluir tanto el momento inicial como todas esas fases por las cuales el proceso durará hasta la fase de prueba. Por lo tanto, el procedimiento representa una parte del juicio penal y es incorrecto usar los dos términos para referirse al mismo concepto.
Arte. 330 C.P.P. Proporciona que «el fiscal y la policía judicial toman noticias de los crímenes por su propia iniciativa y reciben las noticias del crimen presentadas o transmitidas de conformidad con los siguientes artículos».
El proceso penal comienza cuando se registra una noticia del delito en un registro especial que se mantiene en la oficina del fiscal. Arte. 335 C.P.P. establece que el fiscal público suscribe al registro las noticias que toma sobre su propia iniciativa o que otros lo comunican por otros, también entienden las hipótesis de procedimiento (por lo tanto, una solicitud, demanda, solicitud de procedimiento). De hecho, debido a que el juicio penal puede comenzar, es esencial que el fiscal o la policía judicial adquieran conocimiento de una noticia del crimen, es decir, que se les informa de la existencia de un delito (delito) que se habría cometido por una o más personas conocidas o no conocidas.
Una vez que se enteró de una noticia Criminis, el fiscal nota el hecho con el nombre de la persona a quien se atribuye el crimen (si se conoce, de lo contrario seremos en caso de noticias del crimen contra personas desconocidas) Es desde el momento del registro en el registro que los términos ordinarios comienzan a ejecutarse para llevar a cabo las investigaciones.
El pasaje inmediatamente siguiente está representado por la fase de investigación preliminar. Su desarrollo está regulado por artículos 326SS C.P.P. Y constituyen la primera fase del procedimiento penal, con el objetivo de determinar si hay elementos adecuados para respaldar la acusación en la corte, por lo tanto, útil para decidir si formular la solicitud de acusación o solicitar el archivo del procedimiento, si por ejemplo, la acusación elementos que son débiles o, en cualquier caso, no son adecuados para fundar una acusación de concreto. Estas investigaciones se indican precisamente como preliminares precisamente porque su objetivo es verificar si existen o no las condiciones para el ejercicio de la acción penal por parte del fiscal público.
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