Las personas de muchas compañías intentan construir su propio «mini-Yahoo» como punto de entrada a su intranet u otra gran colección de información web. Esta es una buena idea, y la navegación de intranet mejorada puede ahorrar millones de dólares en la mayoría de las grandes empresas.
Al construir un «Mini-Yahoo», recuerde las fortalezas que enumeré anteriormente. Enfatice la velocidad, la estructura, la navegación limpia y una integración entre la búsqueda y la jerarquía del tema. También asegúrese de crear una jerarquía de clasificación que coincida con la vista de sus usuarios sobre el espacio de información en lugar de su propio modelo interno.
Evite los errores de Yahoo: asigne recursos editoriales para mantener el sitio y mantenerlo meticulosamente actualizado, comprar la mejor búsqueda que pueda encontrar y asegúrese de enfatizar la información de alta calidad o recomendada. Finalmente, haga la investigación para descubrir los objetivos de los usuarios y diseñar el servicio para respaldar estos objetivos y no las cosas que cree que los usuarios deberían desear.
Durante años, he argumentado que la publicidad no funciona en la web y que no puede servir como modelo de negocio para nadie, excepto los sitios más grandes. Dado que Yahoo es el sitio número uno, es uno de los pocos que pueden sobrevivir en la publicidad, y Yahoo realmente obtiene ganancias. Pero los informes financieros de Yahoo muestran que la publicidad web es un generador de ingresos muy pobre:
- Para el trimestre que terminó en septiembre de 1998, Yahoo tuvo ingresos de $ 53.6 millones, pero dado que $ 5.2 millones fueron ganancias de intereses en dinero cosechado por vender acciones de alto precio, los verdaderos ingresos del servicio web en sí fueron de $ 48.4 millones. Durante el trimestre, estimo que Yahoo cumplió alrededor de 12.4 mil millones de visitas a las páginas (estimadas en base a su tráfico anunciado de 115 millones de páginas por día en junio y 144 millones de páginas por día en septiembre).
¿Qué es metodología y un ejemplo?
La investigación de campo es un método para recopilar datos cualitativos con el objetivo de comprender, observar e interactuar con las personas en su entorno natural. Requiere instrumentos especiales de investigación de mercado. El objetivo es comprender cómo una persona se comporta en un determinado entorno para descubrir cómo las diferentes variables en este entorno pueden afectar a la persona. La investigación de campo se utiliza principalmente en temas de ciencias sociales, como la antropología y las profesiones de la salud, ya que es importante en estas áreas vencer un puente entre la teoría y la práctica.
Hay 4 métodos principales para la implementación de la investigación de campo, lo siguiente:
La etnografía es una forma de investigación de campo que tiene como objetivo registrar y analizar cierta cultura, sociedad o comunidad. Este método define la antropología social y generalmente incluye la inmersión completa de un antropólogo en la cultura y la vida cotidiana de la comunidad, que intenta examinar.
El objetivo de las entrevistas cualitativas es proporcionar al investigador una variedad de información que puede ver para sacar conclusiones sobre el tamaño de su muestra. Esto se realiza a través de entrevistas en las que se pregunta directamente a los participantes. Hay tres tipos de entrevistas cualitativas: entrevistas informales, dialógicas y abiertas.
Con este método de investigación de campo, el investigador recopila información sobre su sujeto de prueba a través de una observación visual precisa en su entorno natural. El investigador, en este caso el observador, permanece discreto y distante para no influir en el comportamiento del sujeto de prueba.
¿Qué es la metodología y que estudia?
Es la ciencia que estudia y define los métodos y técnicas para la enseñanza. Todos sabemos que el aprendizaje es un proceso espontáneo, pero que debe ser apoyado a través de diferentes actividades (rutas de aprendizaje) que cambian de acuerdo con la lente: aprender a leer, aprender a escribir, aprender un nuevo idioma…
Hoy TIC (tecnologías de información y comunicación) nos permite muchas ventanas del mundo, permiten al alumno procesar información de manera más rápida. Obviamente, la tarea del entrenador es aprender metodologías, estrategias y técnicas y comprender cuál usar de acuerdo con el contexto.
El maestro debe llevar a cabo una evaluación (analizar cuidadosamente a sus alumnos) para formular un diagnóstico que le permita calibrar el contenido y garantizar el éxito de la acción didáctica.
- malentendido del texto;
- cansancio e impaciencia;
- sensibilidad emocional;
- tendencia a la predicción/invención;
- Capacidad atenta;
- escapar de la tarea;
- ira, irritabilidad o depresión;
- desacuerdo.
Solo después del diagnóstico, el entrenador puede elegir cómo enfrentar el camino didáctico. Para hacer esto, utilizará métodos, estrategias, herramientas:
- malentendido del texto;
- cansancio e impaciencia;
- sensibilidad emocional;
- tendencia a la predicción/invención;
- Capacidad atenta;
- escapar de la tarea;
- ira, irritabilidad o depresión;
- desacuerdo.
¿Qué es la metodología en un resumen?
En segundo lugar, el resumen puede ser muy útil para todos aquellos lectores que no tienen tiempo para leer la tesis completa de tres años o maestría. A menudo, los gerentes y científicos solo leen abstracto, para tener una idea de los temas abordados en él.
Finalmente, Resumen tiene la tarea de proporcionar a quienes leen una visión general de lo elaborado, para que él ya sepa qué esperar de la lectura y que puede contextualizar el material de la tesis sin dificultad. Un resumen bien escrito le permitirá comprender mejor incluso las partes más complejas del trabajo.
El resumen de la tesis nunca debe ser un 5% más largo que la tesis completa de tres años o maestría (aproximadamente 250 palabras); Es importante que sea corto, porque puede ser necesario releerlo rápidamente.
- ¿Cuál es el tema principal? Indica el objeto, el tema y las preguntas de su tesis. Si también formuló hipótesis, argumento aquí.
- ¿Lo que se ha hecho? Explique brevemente el método y el enfoque que ha elegido utilizar para el desempeño de su investigación.
- ¿Qué encontraste? Haga un resumen de los resultados más importantes obtenidos y formula una conclusión.
Dado que el lector debe poder leer y comprender el abstracto sin tener que consultar otras partes de la tesis, si elige usar acrónimos, recuerde explicar brevemente su significado.
Como en el resto de su tesis de tres años o maestría, en abstracto también es necesario incluir referencias al usar fuentes externas. Sin embargo, en este tipo de elaborado, el uso de fuentes es menos recurrente, a menudo son estudios e investigaciones personales.
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