La metodología de estudio de caso es única y única confusa. Es única dada una característica: los estudios de casos se basan en más de una fuente de datos. El estudio de caso es inherentemente métodos multimodales o mixtos porque utiliza más de una forma de datos dentro de un paradigma de investigación, o más de una forma de datos de diferentes paradigmas.
múltiples formas de fuentes de datos cuantitativas, como Big Data + A Survey
El término estudio de caso es confuso porque el mismo término se usa múltiples formas.
Puede referirse a la metodología, es decir, un sistema de marcos utilizados para diseñar un estudio o los métodos utilizados para llevarlo a cabo. O bien, el estudio de caso puede referirse a un tipo de escritura académica que generalmente profundiza en un problema, proceso o situación.
La metodología de estudio de caso puede implicar el estudio de uno o más «casos», que podrían describirse como casos, ejemplos o entornos donde se puede examinar el problema o el fenómeno. El investigador tiene la tarea de definir los parámetros del caso, es decir, lo que se incluye y excluye. Este proceso se llama limitar el caso, o establecer límites.
El estudio de caso se puede combinar con otras metodologías, como la etnografía, la teoría fundamentada o la fenomenología. En tales estudios, la investigación sobre el caso utiliza otro marco para definir aún más el estudio y refinar el enfoque.
El estudio de caso también se describe como un método, dados enfoques particulares utilizados para recopilar y analizar datos. La investigación del estudio de caso es realizada por casi todas las disciplinas de ciencias sociales: negocios, educación, sociología, psicología. La investigación del estudio de caso, con su dependencia de múltiples fuentes, también es una opción natural para los investigadores interesados en estudios trans, inter o interdisciplinarios.
¿Qué es metodología de estudio de caso?
El estudio de caso está compuesto por un método o una técnica de investigación, comúnmente utilizada en la salud y las ciencias sociales, que se caracteriza por la necesidad de un proceso de investigación e investigación, así como por el análisis sistemático de uno o más casos.
Para ser más precisos, por casualidad, entendemos todas esas circunstancias, situaciones o fenómenos únicos de los cuales se requiere más información o que merecen algún tipo de interés en el mundo de la investigación.
Dependiendo del campo de investigación en el que se realiza, el estudio de caso puede centrarse en una amplia variedad de temas o problemas. En el campo de la psicología, esto generalmente está relacionado con la búsqueda de enfermedades, trastornos o trastornos mentales a través del estudio de las personas que las sufren.
A diferencia de otros tipos de investigación empírica, esta metodología se considera una técnica de investigación cualitativa, ya que el desarrollo de esto se centra en el estudio integral de un fenómeno. Y no en el análisis estadístico de los datos existentes.
En general, el estudio de caso se lleva a cabo con el objetivo de desarrollar una serie de hipótesis o teorías sobre un tema o tema específico para, como resultado de estas teorías, llevar a cabo estudios más caros y elaborados con un campeón mucho más amplio .
Sin embargo, el caso de estudio puede realizarse tanto con una sola persona como objeto de investigación como con diferentes sujetos que tienen ciertas características. Para hacer esto, la persona o las personas que llevan a cabo el estudio de caso recurren a técnicas como la observación o administración de cuestionarios o pruebas psicológicas. Sin embargo, estos procedimientos varían según la disciplina a la que pertenece la investigación.
¿Cómo hacer la metodología de un estudio de caso?
En términos de marketing de contenidos, es muy efectivo demostrar su experiencia y conocimiento a través de artículos de blog o autobuses blancos.
Pero es aún más efectivo confiar en sus clientes: ¿qué podría ser mejor que dar el piso a un comprador satisfecho de convencer a las perspectivas más reacios?
Para hacer esto, escribir un estudio de caso es una de las mejores soluciones: más en profundidad que un testimonio simple, explica en detalle cómo su negocio ha logrado encontrar soluciones a los problemas de un cliente específico, lo que demuestra su seriedad.
Siempre tenga en cuenta que los usuarios de Internet tienen prisa: no todos tendrán tiempo para leer su estudio de caso por completo (o al menos, no de inmediato).
Un resumen es esencial para que todos tengan una idea vaga del contenido de su estudio de caso, y especialmente sus resultados.
Así que resume el documento en unas pocas oraciones. No dude en agregar algunos datos cifrados (gráficos, etc.) para mostrar sus éxitos.
Es cierto que el estudio de caso tiene el objetivo de servir a su negocio, pero eso no quiere decir que tenga que presentarse demasiado hacia adelante y robar el programa al cliente cuya historia cuenta.
Presente al cliente (ya sea un individuo o una empresa) bajo su mejor sentido, aunque solo sea para agradecerle por aceptar contribuir a su contenido.
¿Cómo se realiza la metodología para un estudio de caso?
El estudio de caso es la metodología didáctica históricamente más utilizada en la medicina. Con el Case Studio, comenzando desde un problema específico y actual, a través de una documentación amplia y diversificada, nuestro objetivo es construir el aprendizaje del conocimiento y las habilidades cognitivas y formativas, capaces de dirigirlo hacia un modelo de diagnóstico/terapéutico, atento al contexto, basado en evidencia y guiado por un pensamiento crítico.
Es una herramienta educativa que ofrece al maestro la oportunidad de trabajar en diferentes niveles:
• Nivel de conocimiento, con la profundización de la realidad a través de la construcción del expediente (artículos científicos, directrices, estudios clínicos, etc.)
• Nivel educativo de construcción de un pensamiento de excelencia, tanto pensamiento crítico como creativo, que incluye la dimensión emocional, cognitiva y de mayor provocación.
En el estudio CASE, el evento como objeto de estudio está «espaciado» y luego se somete al escrutinio crítico y, posteriormente, «descentralizado», cuando se ponen en juego puntos de vista y opiniones y opiniones divergentes.
El proceso cognitivo que se activa es doble, contextualiza para comprender, descontextualizando para abstracto.
El Case Studio no es un contenido, sino una estrategia metodológica que pone la reflexión sobre los problemas en el centro de trabajo. Por lo tanto, en este proceso nos referimos a una pedagogía interactiva y constructivista y no simplemente transmisión.
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