A diferencia de los siglos anteriores, los investigadores científicos se han realizado actualmente sistemáticamente en todos los países como parte de una estrategia educativa. Como consecuencia, los científicos han publicado miles de informes. Escribir un artículo efectivo es generalmente un problema importante para los investigadores. Todas las partes de un artículo, específicamente el resumen, el material y los métodos, los resultados, las secciones de discusión y referencias deben contener ciertas características que siempre deben considerarse antes de enviar un manuscrito a una revista para su publicación. En general, se sabe que la sección Material y Métodos es una sección relativamente fácil de un artículo para escribir. Por lo tanto, a menudo es una buena idea comenzar escribiendo la sección Materiales y Métodos, que también es una parte crucial de un artículo. Debido a que los «resultados reproducibles» son muy importantes en la ciencia, se debe dar una descripción detallada del estudio en esta sección. Si los autores proporcionan detalles suficientes, otros científicos pueden repetir sus experimentos para verificar sus hallazgos. Generalmente se recomienda que los materiales y métodos se escriban en tiempo pasado, ya sea en voz activa o pasiva. En esta sección, la aprobación ética, las fechas de estudio, el número de sujetos, grupos, criterios de evaluación, criterios de exclusión y métodos estadísticos deben describirse secuencialmente. Cabe señalar que una sección de materiales y métodos bien escritos mejora notablemente las posibilidades de que se publique un artículo.
Hasta el siglo XVIII, las investigaciones científicas fueron realizadas de forma voluntaria por ciertos científicos. Sin embargo, desde la segunda mitad del siglo XIX, el desarrollo científico ha ganado impulso con las contribuciones de numerosos científicos, incluidos Edison, Fleming y Koch. Paralelamente a estos desarrollos, aparentemente cada campo científico, e incluso sus ramas, y aún haciendo magníficas progresiones desde finales del siglo XVIII. Secundario a estos desarrollos, las investigaciones científicas han sido implementadas sistemáticamente por universidades y varias instituciones en cada parte del mundo como un componente integral de las estrategias nacionales. Naturalmente, el número de investigadores que realizaron investigaciones científicas o patrocinadas por varias instituciones aumentó considerablemente. Además, como se sabe muy bien, en todo el mundo científicos, y los investigadores se mueven de un lugar a otro para difundir el conocimiento científico. Todos estos esfuerzos científicos y actividades reflejan sobre la práctica clínica, y cientos de miles y millones de artículos científicos que actualmente podemos acceder a todos en línea. Como lo indicó el investigador Gerard Piel, «Sin publicación, la ciencia está muerta», lo que explica la importancia de la publicación. En otras palabras, si no comparte su investigación y conocimiento, no significan nada por sí mismos. Aunque compartir el conocimiento es esencial para escribir un documento científico, hoy en día escribir un artículo científico se aprende principalmente como una relación maestra-abreviada y, por lo tanto, no se han establecido ciertos estándares. Este fenómeno crea un estrés grave, especialmente para los jóvenes investigadores en su etapa temprana de escribir documentos científicos. De hecho, los investigadores que reciben su capacitación de residencia enfrentan esta realidad finalmente durante la escritura de sus disertaciones. Aunque compartir el conocimiento se conoce como un principio fundamental al escribir un artículo científico, crea dificultades en todo el mundo. Relevante para este tema, en todo el mundo se han realizado investigaciones, y se han escrito libros sobre el tema de cómo escribir un documento científico. En consecuencia, en nuestro país, en su mayoría reuniones locales, y se han organizado cursos. Estas organizaciones e investigaciones deben realizarse. De hecho, hoy en día, en las primeras evaluaciones, la tasa de rechazo de las revistas por índices científicos reconocidos internacionalmente como «cita científica ̇dex (Sci)» y «cita científica iene expandida (Sci-extendido» que tienen ciertos estándares científicos, aumenta al 62 por ciento . De hecho, solo el 25% de las revistas de Clase A se han incluido en las listas de SCI, y SCI-Extended.
Como todos sabemos muy bien, los artículos científicos consisten en secciones de resumen, introducción, material y métodos, discusión y referencias. Entre ellos, la sección convencional de materiales y métodos se ha informado como la sección más fácil de escribir o se escribirá. Aunque se conoce como la sección más fácilmente escrita, casi el 30% de las razones del rechazo están relacionadas con esta sección per se. Por lo tanto, el debido cuidado, y se debe prestar atención a la redacción de esta sección. En el proceso de escritura de la sección «Material y métodos», todos los logros realizados durante todo el período de estudio deben tratarse en consideración de ciertos criterios en una secuencia específica. Dado que como punto de vista globalmente anticipado, la sección «Materiales y métodos» se puede escribir con bastante facilidad, se ha indicado que si se encuentran dificultades al escribir un manuscrito, entonces uno debe comenzar a escribir desde esta sección. Al escribir esta sección, el diseño del estudio que describe el tipo de artículo, los sujetos del estudio que se investigarán, los métodos y los procedimientos de mediciones deben proporcionarse bajo cuatro encabezados principales. [1,2] En consecuencia, en resumen, podemos enfatizar la importancia de Proporcionar información clara, adecuada y detallada en la sección ‘Materiales y métodos’ a los científicos que leerán este artículo científico. Cumplir con estos criterios tiene gran importancia con respecto a la evaluación de la confiabilidad de la investigación por parte de los lectores y los revisores, y también informarles sobre el método de procedimiento, el diseño, la recopilación de datos y los métodos de evaluación de la investigación, como es el caso en el caso en Todas las investigaciones científicas, se deben recordar la importancia y la indispensabilidad del cumplimiento de ciertas reglas de escritura estándar. En consecuencia, se deben obedecer las reglas de gramática, y si es posible, se debe usar voz pasiva de tiempo pasado simple. Relacionado con estas reglas, el uso de verbos «investigados», «evaluado» o «realizado» será apropiado. Recientemente, las expresiones que muestran la propiedad de la investigación como «Realizamos», «evaluamos», «implementamos» han tenido prioridad. Dado que el punto importante es la comunicación del mensaje contenido en el estudio científico, el mensaje debe ser claramente comprensible. Si bien garantiza la claridad del mensaje, el uso del florecimiento y las oraciones irrelevantes deben evitarse. [1,3] Según otro enfoque, dado que nuestro artículo será leído por profesionales de otras disciplinas, es importante cumplir con ciertas reglas de escritura . Con ese fin, se deben usar unidades estándar de mediciones y abreviaturas internacionales. Las abreviaturas deben explicarse entre paréntesis en su primera mención en el manuscrito. Por ejemplo, analicemos la siguiente oración «Los pacientes fueron evaluados con historial médico detallado, examen físico, análisis de orina completo, PSA y ultrasonido del sistema urinario» La abreviatura PSA es muy conocida por el urólogo. Sin embargo, no debemos olvidar que este artículo será leído por los profesionales en otras disciplinas médicas. Del mismo modo, esta oración no debe escribirse como: «Los pacientes fueron evaluados con historial médico detallado, examen físico, análisis de orina completo (antígeno específico de próstata) y ultrasonido del sistema urinario». De hecho, la abreviatura debe seguir la explicación de esta abreviatura. Entonces la expresión apropiada de la oración debería ser. «Los pacientes fueron evaluados con historial médico detallado, examen físico, análisis de orina completo, antígeno de próstata (PSA) y ultrasonido del sistema urinario».
¿Cuáles son los materiales y métodos de la investigación?
- Esta sección es utilizada por otros científicos como guía para reproducir y evaluar críticamente la investigación.
- Proporciona información detallada sobre las técnicas, métodos, instrumentos y equipos utilizados en la investigación.
- Le dice al lector que realizó la investigación, cómo se recopilaron los datos, cuándo y dónde se completó el trabajo.
- Proporciona información sobre los materiales que se usaron en los experimentos.
La sección de Materiales y Métodos aparece en el póster inmediatamente después de la sección Introducción. Contiene toda la información necesaria para comprender cómo se recopilaban los datos, qué instrumento o equipo se utilizó para recopilar datos, qué método o técnica se utilizó para realizar la investigación, cuando Se realizó el trabajo, quien realizó la investigación, donde se realizó la investigación, qué material (por ejemplo, compuesto químico, organismo, molécula, mineral) se utilizó en los experimentos y cómo o dónde se obtuvo el material. Esta información es importante para que (1) La audiencia puede entender cómo se realizó la investigación y (2) para que otro científico pueda intentar reproducir los resultados. La representación es un componente clave del proceso científico y una forma en que los científicos pueden crear nuevos conocimientos y comprensión en su campo .
La sección de Materiales y Métodos es de hecho y simplemente establece los hechos de la investigación. Por ejemplo, un autor podría explicar cómo se recolectaron las muestras de un sitio de campo: “Una semana después del incendio forestal de agosto de 2018, 165 muestras de suelo fueron recogido de una profundidad de 0-5 cm en el campamento de lobo blanco en el Parque Nacional Yosemite. Las muestras se empacaron en hielo, se transportaron al laboratorio y luego se almacenaron a -20oC hasta el procesamiento. Las muestras se separaron por tamaño usando un Wildco 78-700 SEVE SEVE (63 micras a 4000 micro, cole-parmer) y el agitador de tamize Meinzer II (Fisher Scientific) «.
Estas oraciones contienen información detallada sobre dónde se recolectaron las muestras (es decir, el Parque Nacional de Yosemite, el campamento de lobo blanco) cuando (es decir, 1 semana después del incendio de agosto de 2018) y cómo se recolectaron las muestras (es decir, a una profundidad de 0-5 CM) y manejadas (es decir, las muestras de suelo se almacenaron congeladas hasta que se separaron por tamaño usando un conjunto de tamiz y agitador). Este es el tipo de información que debe estar contenida en la sección Materiales y Métodos de un póster.
¿Qué son materiales y métodos en un artículo?
¿Cómo se hicieron los experimentos? ¿Con qué reactivos y técnicas? En este caso, todas las técnicas y materiales utilizados en los experimentos se describen meticulosamente. La descripción debe ser tal que permita que cualquier grupo pueda reproducir los experimentos presentes en el artículo.
Los datos obtenidos se muestran en este párrafo. Todos los resultados se describen con el objetivo de aclarar la representación gráfica de los resultados en exhibición.
La discusión es la parte más bella, el párrafo en el que se argumentan los resultados. Teniendo en cuenta, por lo tanto, todo el conocimiento que se encuentra en la literatura y los datos obtenidos, en la discusión hay respuestas al «por qué» expuesto en la introducción. Se formulan nuevas hipótesis, y se argumentan posibles contradicciones entre los datos obtenidos y las presentes en otros documentos.
En este párrafo, los autores resumen las conclusiones que se pueden tomar del trabajo presentado en unos pocos ricos. Las conclusiones pueden escribirse como un párrafo separado o ser una parte final pero integral de la discusión.
Los artículos y artículos científicos publicados se pueden buscar utilizando motores de búsqueda dedicados. Algunos elementos se pueden descargar de forma gratuita en la versión PDF (gracias a la «revista de acceso abierto), mientras que otros se les paga.
PubMed es el principal motor de búsqueda de artículos relacionados con la salud y ciencias biológicas.
¿Qué es el metodo en un artículo de investigación?
Un artículo científico, a menudo conocido como Informe Paper o Científico, es un documento dirigido a la comunidad científica. Su objetivo es describir el proceso o los resultados de una investigación científica específica o presentar conocimiento sobre un problema científico específico.
En esta publicación arrojaré luz sobre cuáles son los elementos esenciales de un artículo científico y, puedo agregar, lo que hace un buen artículo, apreciado por las revistas científicas.
Un artículo científico consta de 9 partes esenciales:
- Página de título (páginas de título)
- Tabla de contenido (tabla de contenido)
- Introducción (Introducción)
- Materiales y métodos (materiales y métodos)
- Resultados (resultados)
- Discusión (discusión)
- Conclusión (conclusión)
- Referencias bibliográficas (referencias)
La página del título está dedicada a la inserción del título del artículo, la indicación de los autores y la fecha de enviar el documento. En particular, el título del artículo debe ser entre 4 y 12 palabras como máximo, para informar sintéticamente las principales palabras clave del artículo en sí. En otras palabras, el título debe expresar el tema del artículo de manera concisa para que cada investigador pueda entender si un cierto artículo es específico para su investigación y, por lo tanto, puede ser de su interés.
La tabla de contenido solo se requiere para artículos que excedan las 6 páginas. Su función es crear un índice de contenido para facilitar la lectura de las diversas partes del artículo.
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