Cada historiador aporta una perspectiva única a lo que se esté estudiando. Cómo un historiador interpreta la información puede depender de qué información esté disponible para el historiador en ese momento. Además, el pasado y el presente de un historiador pueden influir en las preguntas que harán sobre un tema que se estudia. Todos los historiadores pueden aportar perspectivas únicas al tema.
- Presenta descripciones precisas de vistas alternativas
- Hace ataques/ridículas personales
- Actualiza información
- Apela a los prejuicios populares
- Encuentra su propio campo/área de investigación difícil y lleno de agujeros
- Transforma las palabras para adaptarse a los objetivos
- Se basa en habilidades de pensamiento crítico
- Magnifica o minimiza los problemas para el propósito; presenta información/vistas fuera de contexto
Una fuente primaria es la evidencia de primera mano. Estaba allí en el momento de un evento.
A veces, las fuentes secundarias pueden convertirse en fuentes primarias. Todo depende de cómo esté utilizando la fuente.
Si usa la fuente como material de apoyo para su argumento y no está interpretando las intenciones o las influencias sociales del autor, es una fuente secundaria. Sin embargo, si usa la fuente como ejemplo para su argumento y está interpretando el material, es una fuente primaria.
Por ejemplo, si está investigando sobre la crisis económica actual y está utilizando artículos de periódicos para citar cuál es la situación (como los bancos que declaran en bancarrota, desempleo, etc.), los artículos son fuentes secundarias. Por otro lado, si está investigando sobre la crisis económica en la década de 1930 y discutiendo el clima de la época, los artículos se convierten en fuentes principales.
¿Cuáles son los metodos de la investigación histórica?
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La historia, como lo indica la etimología, es en primer lugar una investigación (ἱστορίαι [Historiarii] significa «investigación» en griego). No es suficiente leer los escritos dejados por los antiguos para averiguar qué sucedió. Por un lado, porque estas historias no testifican toda la realidad; Por otro lado, porque pueden estar compuestos parcial o completamente de información falsa o distorsionada.
Además, la investigación y las críticas de los materiales no deben limitarse solo a documentos escritos, lo que sería una heurística demasiado simple.
El Quelnforschung (búsqueda de fuentes) no se limita a fuentes narrativas, es decir, aquellos que informan directamente sobre lo que sucedió (Crónicas medievales o un artículo de periódico, por ejemplo). El historiador también se beneficia de un depósito más grande: fuentes documentales. Estos incluyen todos los documentos cuyo objetivo principal no era proporcionar información sobre la historia. Por lo tanto, los roles del tamaño (lista de habitantes sujetos a impuestos reales con cada uno de los montos a pagar) no tenían intención de historiadores, pero pueden permitirnos abordar la jerarquía de fortunas bajo el antiguo régimen.
Antes de embarcarse en leer las fuentes, el historiador reflexiona sobre los documentos que podrían responder la pregunta histórica que está haciendo. La pregunta determinará las fuentes. Antoine Prost resume esta idea con una hermosa imagen: «El historiador no lanza su arrastre al azar, para ver si tomará peces y cuál» [1].
¿Qué es la investigación histórica y ejemplos?
La investigación histórica es un proceso de recopilación e interpretación de datos sobre eventos o ideas pasadas para encontrar cómo afectaron los eventos e ideas actuales. Estudia posibles razones detrás de ciertos eventos para explicar su influencia en los eventos que siguieron. La investigación histórica no solo puede ayudar a descubrir conexiones entre eventos pasados y presentes, sino que también puede proporcionar a los investigadores información sobre posibles eventos futuros. En su libro «Investigación histórica: una guía» (2002), W.H.MCDowell define la investigación histórica como:
“La investigación histórica representa una investigación sistemática sobre el pasado y un intento de separar la verdadera de los relatos ficticios de los eventos históricos, basados en el examen de una amplia gama de material fuente relevante. Esta es una tarea importante porque la historia es la fuente de muchas de nuestras ideas, creencias y costumbres. Una mejor comprensión del pasado nos coloca en una posición más ventajosa para apreciar el cambio en el presente y tratar de aprender de los errores pasados ».
La investigación histórica se basa principalmente en fuentes de información de primera mano, como registros históricos, libros, fotografías, cartas, evidencia que pertenece al tiempo en que se centra la investigación. En pocas palabras, esas fuentes están escritas por alguien que fue participante o testigo directo del evento. Materiales de origen secundario: los libros y los artículos se escriben en algún momento después de que los eventos también pueden contribuir a la investigación hasta cierto punto. Sin embargo, uno debe tener en cuenta que las fuentes secundarias de información pueden ser más sesgadas porque generalmente contienen datos que los autores escribieron utilizando múltiples fuentes. Vale la pena mencionar que las fuentes primarias también pueden ser sesgadas, y debido a que la investigación está buscando las respuestas en el pasado, no hay garantía para la precisión de la información.
Los investigadores deben comenzar la investigación histórica sin suposiciones imposibles; No deben buscar algo que no esté allí. De hecho, es una regla básica para todo tipo de investigación, pero debe seguirse en particular en la investigación histórica. Los pasos en el proceso de investigación histórica suelen ser las mismas que otras formas de investigación que comienzan con la identificación del problema, seguido de la definición de métodos de recopilación de datos, recopilación de datos y análisis y conclusión.
¿Cuáles son las características del método histórico?
Como en cada metodología, podemos definir una serie de características que nos permitan comprenderlo mejor.
- Lo primero que hace el historiador es preguntarse qué quiere investigar y por qué. Por ejemplo, en la reciente crisis de 2008, ¿cuáles fueron sus causas y consecuencias?
- En segundo lugar, debes elegir las fuentes. Para la selección, puede analizar una serie de requisitos que veremos en el próximo párrafo.
- Tercer paso, una vez que se ha completado la fuente, procedemos a la investigación histórica. Utilizando métodos de investigación, como documentales o descriptivos, entre otros.
- Finalmente, se hace un informe que resume todo lo que se ha analizado y que plantea una serie de conclusiones sobre información.
Posteriormente, veremos cómo elegir fuentes en el método histórico. Este proceso se realiza teniendo en cuenta seis requisitos que deben cumplirse.
- Lo primero que hace el historiador es preguntarse qué quiere investigar y por qué. Por ejemplo, en la reciente crisis de 2008, ¿cuáles fueron sus causas y consecuencias?
- En segundo lugar, debes elegir las fuentes. Para la selección, puede analizar una serie de requisitos que veremos en el próximo párrafo.
- Tercer paso, una vez que se ha completado la fuente, procedemos a la investigación histórica. Utilizando métodos de investigación, como documentales o descriptivos, entre otros.
- Finalmente, se hace un informe que resume todo lo que se ha analizado y que plantea una serie de conclusiones sobre información.
Finalmente, como en otras ocasiones, proponemos un ejemplo de este método. Será muy simple. Aplicaremos todos los puntos observados a la crisis económica más reciente, la crisis financiera de 2008.
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