ATS ofrece dos niveles de capacitación en operadores de equipos pesados que incluyen la operación de back-boress, excavadoras, cargadores de ruedas, raspadores, elevadores de horquilla de todo terreno, alumnos de motor y camiones de volcado todoterreno articulados. Estos son los tipos de equipos más comunes en las industrias que contratan operadores de equipos pesados. Estos programas también incluyen temas como lectura de grado, estacas de calificación, niveles de láser, planos de sitio, diseño del sitio, suelos y seguridad.
Estos programas están diseñados para enseñarle a una persona cómo operar con seguridad estas grúas y ayudar al estudiante a obtener su certificación a través de la Comisión Nation para la Certificación de Operadores de Crane (NCCCO) ™.
Un CDL de clase A ayuda a los graduados de ATS a asegurar el empleo como un operador de equipos pesados o grúas. Esta licencia le permite a una persona llevar su equipo pesado a un sitio de trabajo o conducir una grúa móvil en carreteras públicas. Estos programas de manejo de camiones enseñan a una persona las habilidades y el conocimiento básicos necesarios para conducir un vehículo comercial de clase A y obtener su licencia de CDL de clase A. Los estudiantes que ingresan a estos programas deben tener su permiso de estudiantes de clase A de su estado de residencia antes de asistir.
La capacitación ATS Rigging/Signalperson está diseñada para dar al estudiante las habilidades y el conocimiento necesarios para aprobar los exámenes escritos y prácticos para la certificación a través de la Comisión Nacional para la Certificación de Operadores de Crane (NCCCO) ™. Este programa es un excelente complemento para los programas de capacitación en equipos móviles o grúa móvil.
Todos los graduados de ATS reciben asistencia laboral gratuita que les proporcionan clientes potenciales de empleo en su comunidad local. Nuestros más de cinco años en operación han generado miles de empleadores en todo el país que contratan graduados de nuestros programas. Las oportunidades profesionales en la operación de equipos pesados, la operación de grúa y la conducción de camiones son algunos de los trabajos más extendidos y pagados que encontrará en cualquier mercado laboral.
¿Qué es la formación equipos?
Para sobrealimentar los beneficios de mejorar su fuerza laboral, capacite a sus empleados en equipos donde puedan colaborar en un entorno de aprendizaje. Aquí hay cinco beneficios de la capacitación en equipo para su fuerza laboral.
La estructura de su equipo interno encaja bien con estrategias de aprendizaje probadas que aumentan el aprendizaje. El aprendizaje basado en cohortes (un modelo utilizado en los cursos en línea de Emérito) coloca a los estudiantes en un grupo. Interactúan durante las clases, a diferencia de que cada estudiante vea una conferencia y complete los cursos solo. Este tipo de educación, que permite a los estudiantes progresar a través del plan de estudios a un ritmo unificado, se hizo popular en la década de 1990 después de que se dio cuenta de que los estudiantes podrían motivarse, aumentando las tasas de retención de estudiantes y finalización del curso.
El aprendizaje basado en cohortes es inherentemente práctico, y un reciente estudio de la Universidad de Harvard ha demostrado que los estudiantes obtienen más conocimiento del aprendizaje activo que de las conferencias. Los aspectos de colaboración ayudan a los estudiantes a desarrollar capital social y redes sociales, lo que puede mejorar su comprensión durante la clase. También afecta su futuro desarrollo profesional al establecer fuertes lazos sociales dentro de las redes profesionales.
Fomentar estos beneficios sociales dentro de una unidad de equipo trae los beneficios de la educación basada en cohortes directamente al lugar de trabajo e impacta la dinámica del equipo.
¿Qué es la formación de equipos eficaces?
TEEP es una de las dos medidas estrechamente relacionadas que indican qué tan bien se utiliza una operación de fabricación:
- La efectividad general del equipo, u OEE, mide el porcentaje del tiempo de producción programado que es totalmente productivo.
- TEEP mide el porcentaje de horas calendario totales que son totalmente productivas.
La diferencia entre los dos es simplemente el tiempo máximo que está disponible para la producción, que para TEEP es de 24 horas al día, los 365 días del año. Su ventaja es que proporciona una idea del verdadero potencial de una operación de fabricación.
Para calcular el rendimiento total del equipo efectivo, primero necesita una puntuación general de efectividad del equipo (OEE) que se basa en los siguientes tres factores:
- La efectividad general del equipo, u OEE, mide el porcentaje del tiempo de producción programado que es totalmente productivo.
- TEEP mide el porcentaje de horas calendario totales que son totalmente productivas.
Usando los factores anteriores, calcularía una puntuación OEE de la siguiente manera:
Disponibilidad x rendimiento x calidad = % OEE general
Para comprender qué significan esos porcentajes en el mundo real, puede medirlo contra las métricas que se enumeran a continuación:
OEE es útil para demostrar cuán productiva es una operación de fabricación mientras se ejecuta, durante las horas de trabajo programadas. TEEP lleva las cosas un paso más allá y destaca el impacto del tiempo de inactividad programado, principalmente las horas de que la fábrica está cerrada. Demuestra el potencial sin explotar en una planta de fabricación, o la «fábrica oculta», que muestra cuánta más capacidad tiene un fabricante disponible para aumentar la producción sin gastar un solo dólar en nuevos equipos o propiedades.
¿Cuáles son las etapas en la formación de un equipo?
En esta etapa, los miembros del equipo del proyecto se reúnen por primera vez. Como un viejo amigo me dijo hace años, esta es la fase en la que «olfatamos y tendemos a marcar el territorio». En otras palabras, más que un equipo tienes un grupo de trabajo simple.
Sucede que, gracias también a la mediación del gerente del proyecto, las personas comparten información sobre sus áreas de origen, sus intereses y experiencias previas. Al hacer esto, cada uno madura las primeras impresiones en todos los demás.
En esta fase, se adquiere información relacionada con el proyecto, se discuten los objetivos principales, se conocen roles y responsabilidades.
En la fase de formación, los miembros del equipo tienden a ser independientes y no muy abiertos. De hecho, las personas no se conocen, hay desconfianza.
La fase de formación es esencial para el crecimiento y el desarrollo del equipo. Incorrecto en esta fase significa llevar problemas que difícilmente se pueden resolver en el futuro, por lo tanto::
- Comparta con el equipo «The Why», «The Thing» y «The How» del proyecto. Ser claro es transparente
- Sea muy claro sobre los objetivos a alcanzar
- Involucrar a los miembros del equipo en la determinación de roles y responsabilidades
- Apoyarlos para establecer la forma en que trabajan juntos (defina las reglas que regulan al grupo… las reglas del juego)
- Si ya ha tenido experiencias en el pasado, preséntanos elementos de gamificación
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