Aprende a desarrollar habilidades y actitudes positivas en el trabajo para mejorar tu grupo

Como dice el dicho, «el trabajo en equipo hace que el sueño funcione». Es un poco cursi, pero no se puede negar que hay mucha verdad. Trabajar en un equipo nos permite completar las tareas más rápido, ser más efectivos y lograr nuestros objetivos.

Esto es especialmente cierto en un entorno empresarial, ya que el éxito de cualquier organización depende de las personas detrás de él. Si tienes jugadores de equipo a bordo con los conjuntos de habilidades correctas, entonces tu negocio está en camino al éxito.

¿Qué hace a un equipo fuerte? En última instancia, necesita miembros contribuyentes que trabajen hacia un objetivo compartido. Cada miembro es vital y puede tener un gran impacto en el resto del equipo y sus resultados.

Ya sea que tenga un toque natural para el trabajo en equipo o pueda hacer para refinar sus habilidades, siempre tiene margen de mejora. Hemos compilado seis rasgos clave que debe desarrollar para convertirse en un gran jugador de equipo.

Su actitud tiene un gran impacto en su equipo, ya sea positivo o negativo. Si incluso un miembro de un equipo tiene una perspectiva negativa, puede influir rápidamente en todo el equipo, haciendo que la moral de todos se hunda. Haga todo lo posible para mantenerse positivo cuando trabaje con su equipo. Abordar los desafíos a medida que vengan, y no dejes que los contratiempos te depriman. El pensamiento positivo vale la pena, así que asegúrese de hacer todo lo posible para mantener su estado de ánimo.

Los equipos no pueden tener éxito si sus miembros no se comunican de manera efectiva. Si bien puede ser tentador centrarse solo en su trabajo, asegúrese de mantener a sus colegas actualizados con su estado en diferentes proyectos, para que todos estén en la misma página. Cuando se comunica con su equipo, también es importante ser abierto y honesto. Esto promueve la confianza y mejora la eficiencia de todo el equipo.

¿Qué son las habilidades y las actitudes?

El proceso de contratación puede ser agotador, por lo que es importante equiparse con tanta información sobre el candidato antes de tomar su decisión final.

Enza Artino en LinkedIn argumenta que las habilidades y la actitud deberían ser los requisitos más importantes para cualquier organización que los define como

Pero, ¿es una persona positiva con una actitud de poder y habilidades limitadas un mejor candidato que alguien que es altamente hábil pero que no parece estar motivado?

La idea de que es mejor reclutar para la actitud proviene de la noción de que cuando las personas son entusiastas y adaptables, pueden dominar nuevas habilidades rápidamente. Por el contrario, la actitud incorrecta (indiferencia, negatividad, resistencia al cambio y pesimismo, por ejemplo), es mucho más difícil de cambiar porque la persona tiene que querer cambiar: ¡algo que no sucederá sin la actitud correcta!

Por supuesto, es posible que encuentres a los candidatos que tengan talento y que también tengan una gran actitud. ¡Si es así, felicidades porque has encontrado una combinación ganadora! En última instancia, si tiene que elegir entre actitud y habilidad, deberá considerar lo que más importa para su negocio. Si decide que desea concentrarse en la actitud en lugar de las habilidades técnicas, deberá hacer las preguntas correctas durante la entrevista.

Evaluar el nivel de habilidad es mucho más fácil que tratar de determinar la actitud de alguien. La mayoría de la gente traerá su juego a una entrevista y hará todo lo posible para impresionar. Sin embargo, hay ciertas preguntas que puede hacer que lo ayudarán a decidir si tienen la actitud correcta.

¿Qué son las habilidades y aptitudes ejemplos?

Además de investigar la publicación de trabajo específica y la empresa, tómese un tiempo para investigar otras publicaciones para trabajos similares. Es probable que encuentre algunas habilidades para su currículum que todos estos trabajos tienen en común. Por ejemplo, si está viendo un puesto de enseñanza, encontrará frases como «resolución de problemas», «orientado a la solución» o «buen juicio» en varias publicaciones de trabajo de los maestros. Asegúrese de encontrar algo de espacio en su sección de habilidades de currículum.

Indique las habilidades para las que ha capacitado (por ejemplo, obtener una certificación de primeros auxilios o completar un curso de gestión de proyectos) y ha aprendido en trabajos anteriores o mediante actividades extracurriculares o trabajos de voluntariado. Escriba una mezcla de habilidades blandas y habilidades difíciles para su currículum. Si tiene problemas para encontrar habilidades, use este método:

  • Piense en tareas o desafíos particulares que ha enfrentado.
  • Piense en las acciones que tomó para resolver estas tareas.
  • ¿Cuáles eran los rasgos o conocimiento que necesitaba cuando tomó medidas?

Por ejemplo, si ha trabajado en el comercio minorista y trató con clientes insatisfechos, algunas habilidades para organizar un currículum incluyen resolución de conflictos, comunicación y servicio al cliente.

Una vez que tenga un buen manejo de sus habilidades y lo que la empresa necesita, cree una lista maestra de las 10 habilidades difíciles más importantes y habilidades blandas para su currículum. Puede rodear o resaltar las habilidades que posee que se alineen con los requisitos de trabajo.

5. Concéntrese en las habilidades más relevantes para agregar a su currículum.

¿Qué son las habilidades y actitudes en un trabajo?

Por lo general, la primera pregunta que tendrá que responder en la entrevista será algo parecido a: «¿Qué habilidades, cualidades y actitudes/valores tiene que lo hacen adecuado para este trabajo?» Por lo tanto, es importante comprender exactamente lo que el empleador pregunta cuándo comienzan la entrevista con esto.

Una habilidad es algo que puedes hacer. Puedes hacerlo porque lo has practicado una y otra vez. Por ejemplo, puedo leer, puedo decir la hora, puedo practicar deporte, puedo trabajar en plazos, puedo escribir informes. Si no está seguro de si la actividad es una habilidad o no, comience la oración con «Puedo…» y si agrega su actividad al final y la oración tiene sentido, entonces es una habilidad.

Una cualidad es algo con lo que tiende a nacer y es parte de tu personaje. Al discutir sus cualidades, comenzará una oración con «Yo soy…» Por ejemplo, soy paciente, soy amable, soy generoso, soy sincero, soy confiable. Es posible trabajar en sus cualidades, sin embargo, esto tiende a ser un proceso continuo de superación personal desde adentro.

Una actitud es algo en lo que crees. A veces en la entrevista, se te puede preguntar sobre tus valores, que es muy similar a las actitudes. Al discutir sus actitudes, comenzará las oraciones con «Creo…» Por ejemplo, creo en la honestidad, creo en ser respetuoso, creo en asumir la responsabilidad de sus propias acciones, creo en trabajar juntos como un equipo. A los empleadores les gusta ver que sus empleados tienen una actitud positiva hacia su trabajo.

¿Qué actitudes debes tener en trabajo en equipo?

Desarrollar una mejor comprensión de su estilo de gestión y comunicación es esencial en el lugar de trabajo actual. ¡Tome esta evaluación de trabajo en equipo para ver qué tan bien está preparado con esta habilidad comercial esencial!

Instrucciones: La siguiente encuesta fue diseñada para evaluar sus actitudes hacia el trabajo en equipo. Considere su trabajo actual o anterior, o su experiencia universitaria al responder las declaraciones. No hay respuestas correctas o incorrectas a las declaraciones. Encierre en un círculo su respuesta utilizando la escala de calificación proporcionada. Después de evaluar cada una de las declaraciones de la encuesta, complete la guía de puntuación.

1. Cuando hago proyectos en un equipo, el resultado es mejor…………… ..1 2 3 4 5

2. Cuando hago proyectos en un equipo, las tareas se realizan más rápido… …………… 1 2 3 4 5

El trabajo en equipo es esencial en el entorno empresarial actual. Pero hay una paradoja. Por un lado, las encuestas de líderes empresariales indican constantemente que las habilidades de trabajo en equipo son importantes para que las nuevas contrataciones posean y difíciles de encontrar. Como consecuencia, la facultad de negocios ve un gran valor para poner a los estudiantes en equipos para trabajar en proyectos. Por otro lado, los estudiantes de negocios a menudo informan que no les gusta trabajar en equipos por una variedad de razones.

El trabajo en equipo es importante por muchas razones. Aquí hay un breve resumen de algunas de las razones dadas en el libro de texto.

  • Aumenta la productividad: las empresas encuentran cuando los equipos funcionan bien, la efectividad de la organización mejora.
  • Aumento de la velocidad: cuando los empleados trabajan juntos de manera efectiva, los procesos comerciales se pueden lograr más rápidamente.

¿Qué son las actitudes grupales?

Si bien estas dos teorías son las más aceptadas como explicaciones para la polarización grupal, se han propuesto teorías alternativas. La más popular de estas teorías es la teoría de la autocategorización. La teoría de la autocategorización proviene de la teoría de la identidad social, que sostiene que la conformidad proviene de los procesos psicológicos; es decir, ser miembro de un grupo se define como la percepción subjetiva del yo como miembro de una categoría específica. [28] En consecuencia, los proponentes del modelo de autocategorización sostienen que la polarización del grupo ocurre porque los individuos se identifican con un grupo particular y se ajustan a una posición de grupo prototípico que es más extrema que la media del grupo. A diferencia de la teoría de la comparación social y la teoría de la argumentación persuasiva, el modelo de autocategorización sostiene que los procesos de categorización entre grupos son la causa de la polarización grupal [29]

El apoyo a la teoría de la autocategorización, que explica la polarización grupal como conformidad a una norma polarizada, fue encontrado por Hogg, Turner y Davidson en 1990. En su experimento, los participantes dieron recomendaciones de consenso previas, posteriores a la prueba y grupos sobre Tipos de elementos de dilema de tres opciones (arriesgado, neutral o cauteloso). Los investigadores plantearon la hipótesis de que un grupo que enfrenta un grupo externo arriesgado se polarizará hacia la precaución, un grupo que enfrenta un grupo externo de precaución se polarizará hacia el riesgo, y un grupo en el medio del marco social de referencia, confrontado por los grupos externos de riesgo y cauteloso, Will no polarizar pero convergerá en su media de prueba previa. [29] Los resultados del estudio respaldaron su hipótesis en que los participantes convergieron en una norma polarizada hacia el riesgo de elementos de riesgo y hacia la precaución en elementos cautelosos. [29] Otro estudio similar encontró que los prototipos en el grupo se vuelven más polarizados a medida que el grupo se vuelve más extremo en el contexto social. [30] Esto presta apoyo a la explicación de autocategorización de la polarización grupal.

La creciente popularidad y el mayor número de plataformas de redes sociales en línea, como Facebook, Twitter e Instagram, han permitido a las personas buscar y compartir ideas con otros que tienen intereses similares y valores comunes, lo que hace que los efectos de polarización grupal sean cada vez más evidentes, particularmente en la generación Y y Generación Z individuos. [31] Similar a las plataformas de redes sociales, las plataformas de transmisión de video como YouTube están formando grupos inconscientemente a través de algoritmos inteligentes que buscan contenidos extremos. [32] Debido a esta tecnología, es posible que las personas seleccionen sus fuentes de información y las opiniones a las que están expuestos, reforzando y fortaleciendo sus propios puntos de vista mientras evitan efectivamente la información y las perspectivas con las que no están de acuerdo. [33]

Un estudio analizó más de 30,000 tweets en Twitter con respecto al tiroteo de George Tiller, un médico de aborto a última hora, donde los tweets analizados fueron conversaciones entre partidarios y oponentes de los derechos del aborto, después del rodaje. El estudio encontró que las personas de ideas afines fortalecieron la identidad grupal, mientras que las respuestas entre individuos de mente diferente reforzaron una división en afiliación. [6]

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