Conclusión: ofrece una solución rentable para el problema

En el pasado, es posible que le hayan dicho que su conclusión debería resumir lo que ya ha dicho al reemplazar su tesis y puntos principales. A menudo es útil reafirmar su argumento en la conclusión, particularmente en un artículo más largo, pero la mayoría de los profesores e instructores quieren que los estudiantes vayan más allá de simplemente repetir lo que ya han dicho. Restablecer su tesis es solo una primera parte de su conclusión. Asegúrese de que no se esté repitiendo simplemente; Su tesis reexpresada debe usar un lenguaje nuevo e interesante.

Después de haber reexpresado su tesis, no debe resumir los puntos clave de su argumento. Su conclusión debería ofrecer al lector algo nuevo en lo que pensar, o, al menos, debería ofrecer al lector una nueva forma de pensar en lo que ha dicho en su artículo.

Puede emplear una de varias estrategias para llegar a su conclusión de ese paso importante:

  • Responda la pregunta: «¿Y qué?»
  • Conéctese a un tema más grande del curso
  • Complicar su reclamo con una fuente externa
  • Pose una nueva pregunta de investigación como resultado de los hallazgos de su artículo
  • Abordar las limitaciones de su argumento

La estrategia que emplea por escrito una conclusión para su trabajo puede depender de una serie de factores:

Elija una estrategia que mejor mantenga el flujo y el tono de su trabajo al tiempo que le permite unir adecuadamente todos los aspectos de su trabajo.

¿Qué es la conclusión de un artículo de divulgación científica?

Hay una variedad de enfoques disponibles para la difusión de los hallazgos de la investigación, pero las más comunes son las publicaciones en revistas biomédicas (discutidas en detalle más adelante en este artículo) y presentaciones en reuniones profesionales. Este último puede tomar la forma de presentaciones orales (plataforma) o de pósters. La presentación de la investigación clínica o de práctica en una reunión profesional ofrece la oportunidad de difundir los resultados de la investigación rápidamente, ya que el tiempo de retraso entre completar la investigación y la presentación en una conferencia puede ser corto. Además, las conferencias a menudo asisten líderes en el campo, que tienen más probabilidades de ser adoptantes tempranos de la investigación en la práctica. El formato de póster ofrece la ventaja adicional de facilitar una interacción personal entre el investigador y el profesional. Los investigadores pueden explicar su proyecto en detalle y recibir comentarios que pueden ser útiles para estudios adicionales. Las encuestas de asistentes en reuniones profesionales indican la creencia de los encuestados de que la transferencia de conocimiento se mejora cuando los autores están disponibles para explicar y discutir sus resultados de investigación en una sesión de carteles. 4 Los investigadores deben reconocer que los carteles deben ser visualmente atractivos para atraer a la audiencia más amplia en el cartel sesiones.

Aunque hay valor para difundir los resultados de la investigación en conferencias profesionales, también hay desventajas. El principal de ellos es una falta de profundidad cuando los resultados de un estudio se comprimen en un resumen o un póster.5 Uno de los principios clave de la investigación es que debe ser reproducible, y los límites estrictos de la palabra impuestos en los resúmenes excluyen una explicación detallada de los métodos utilizados para llevar a cabo un proyecto de investigación. Esta limitación se vuelve menos relevante si la investigación se publica más tarde como un artículo de longitud completa, pero con demasiada frecuencia esto no ocurre. Prohaska y otros6 examinaron las tasas de publicación de los resúmenes presentados a 5 reuniones nacionales de farmacia en los Estados Unidos. De 2000 resúmenes publicados, menos del 20% se publicaron posteriormente en revistas a las que se podría acceder a través de PubMed o Google Scholar. Este problema no es exclusivo de la farmacia y también se ha observado en medicina.7,8

Para que los resultados de la investigación lleguen a la audiencia más amplia posible y estén disponibles para los profesionales no solo hoy, sino de permanente, deben publicarse en una revista. El estándar de oro es una publicación en una revista revisada por pares que está indexada por la Biblioteca Nacional de Medicina y otros servicios de abstracto o indexación, ya que esto garantizará que cualquier persona que realice una búsqueda en literatura pueda localizar el estudio. Los investigadores novatos deben ser conscientes de que el proceso de preparación de un manuscrito para la publicación comienza antes de que se inicie la investigación. Un protocolo bien escrito no solo garantizará una revisión exitosa por parte del comité de ética, sino que también formará la base de la introducción, antecedentes y métodos en el documento final. Las siguientes secciones describen consideraciones importantes al preparar un documento para su publicación.

Según lo descrito por el Comité Internacional de Editores de la Revista Médica, se espera que 9 autores hayan hecho contribuciones sustanciales al diseño o ejecución del estudio o análisis de los datos y también deben participar en la escritura o la edición del manuscrito. Todos los autores deben aprobar la versión final del documento. Las convenciones en torno al orden de los nombres de los autores en la línea varían, pero una regla general es que el primer autor ha hecho la mayor contribución, y los autores posteriores han hecho contribuciones menores. El investigador principal puede elegir el puesto final del autor y a menudo servirá como autor correspondiente, particularmente si el autor principal es un estudiante que puede estar trasladando a una institución diferente.

¿Cómo identificar las conclusiones de un texto?

No puedo exagerar la importancia de poder identificar premisas y conclusiones en el LSAT. No solo eso, sino para hacerlo rápido. Pero, tenemos que comenzar en algún lugar tan lento es mejor que no poder hacerlo en absoluto. Aquí hay tres formas lentas distintivas que los estudiantes han encontrado muy efectivos.

Como dispositivo de aprendizaje, esto es bueno. Puedes confiar en estos. Pero, tome esta advertencia en serio. No puedes confiar conscientemente en estos tres dispositivos. Al final del día, debes internalizar todo. Tiene que ser muy, muy rápido. Intuitivo. Lees el pasaje y solo sabes que esta es la premisa y esta es la conclusión. En algún lugar de su mente, uno de estos tres dispositivos está operando inconscientemente y diciéndole cuál es la premisa y cuál es la conclusión.
Por lo tanto, nos familiaricemos con estos tres métodos.

El primer método que se pregunta: «¿Qué quiere que el autor realmente crea?» Sé que me está diciendo todo esto. Pero, si le dijera que se callara y llegara al punto, entonces, ¿qué diría? ¿Qué es lo que realmente le importa? ¿De qué es lo que realmente quiere persuadirme? La respuesta a todas esas preguntas debe ser la misma, es decir, debe ser la conclusión. Ahora, por supuesto, este método se basa en su intuición. Debe saber intuitivamente qué está siendo apoyado, qué está brindando apoyo y, en general, comprender lo que dice el pasaje.

El segundo método implica prueba y error. Tome la oración que cree que puede ser la conclusión (o al azar) y pregúntese: «¿Por qué debería creerlo?» ¿Qué razones se ha proporcionado el pasaje para aceptar la supuesta conclusión? Trate de responder esa pregunta refiriéndose a las otras oraciones en el pasaje. Si esas oraciones le dan una respuesta satisfactoria a por qué debe creer lo que dice la oración de conclusión, entonces puede haber encontrado la conclusión. O también podría estar muy fácilmente satisfecho.

¿Cuáles son los tipos de conclusiones?

¿Cuándo surgió el final de una historia? Al principio o mientras escribe? Ha habido casos en los que los escritores tardaron mucho más en encontrar el final correcto que escribir todo el libro, solo para demostrar lo importante que puede ser encontrar el final correcto para un libro. Un final decepcionante es para siempre (tome la mayoría de los lectores de «It» de Stephen King y pregúnteles qué parte ha desaparecido más), así como un final abrumador.

Muchos escritores comienzan a escribir su historia incluso desde el final. En resumen, como lo ha entendido bien, no hay un momento preciso para concentrarse en escribir el final de nuestro libro. Esto se puede hacer al principio, durante la redacción (el final es escribir) o al final, después de que todas las preguntas se abren en las páginas anteriores se han revisado en la mente. Para el final de un libro, por lo tanto, solo hay una obligación: debe ser memorable.

Mencionamos brevemente la final de algunos libros, clásicos y recientes, con la esperanza de que la mayoría de ustedes ya los hayan leído y, por lo tanto, saben de qué estamos hablando. Aquí cuando, en nuestra opinión, un final es digno de ser llamado así.

En cualquier caso, cuando en cierto momento fue al baño de las damas, que está en la casa del diablo en el otro departamento, D. B. me preguntó qué pensaba de esta historia que acabo de contarte. No sabía qué accidente decirle. Si realmente quieres saber, no sé qué pienso. Lamento haberle dicho a tanta gente. Yo, en tiempo extra, solo sé que siento un poco de falta de todos los que he hablado. Incluso del viejo Stradlater y el viejo Ackley, por ejemplo. Creo que extraño incluso a ese maldito Maurice. Es gracioso. Nunca le digas nada a nadie. Si lo haces, termina perdiendo a todos.

Luego tenía la intención de asegurarse de que el cerebro del presidente funcionara correctamente. El representante del gobierno indonesio respondió que, según él, el presidente Yudhoyono era una persona muy inteligente y responsable.
«Es un placer escucharlo», comentó Allan. «Entonces con mucho gusto proporcionaré mi ayuda».
Y así lo hizo.

Artículos Relacionados:

Más posts relacionados:

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *