Definición del tema de investigación: una guía para principiantes

Su tema de investigación puede basarse en un fenómeno observado o en hechos.

Digamos que ha notado la legislación diferente en Noruega y los Estados Unidos cuando se trata de usar evidencia penal biológica en la investigación de actos penales. Estás particularmente interesado en los delitos ambientales, como robar huevos, cazar y atrapar pájaros en peligro de exterminio. Entonces quieres examinar si

Las diferencias en la legislación dentro de este campo tienen alguna consecuencia para resolver estos crímenes, y si es así, ¿qué son?

Como ejemplo, su tema de investigación podría definirse así: una legislación diferente en Noruega y los Estados Unidos: ¿cuáles son las consecuencias de esto para las oportunidades de la policía de utilizar evidencia penal biológica en la investigación de los delitos ambientales?

No olvide dar una breve descripción del esquema básico de las legislaciones separadas, así como sus diferencias. Si el documento se vuelve demasiado extenso, debe elegir los aspectos más importantes.

Ahora intente formular su propio tema de investigación relevante para el documento que va a escribir. Intente usar diferentes tipos de palabras de preguntas para formular un tema en su tema de investigación.

  • ¿Quién?
  • ¿Qué?
  • ¿Por qué?
  • ¿Dónde?
  • ¿Cuándo?

Después de trabajar en su trabajo por un tiempo, lo más probable es que descubra aspectos en los que inicialmente no pensó. Por lo tanto, debe estar abierto a revisar su tema de investigación.

Es muy posible que las diferencias en la legislación no afecten la evidencia penal biológica al investigar los delitos ambientales. Si este es el caso, debe considerar mirar un tipo diferente de delitos. Quizás necesite cambiar su pregunta de investigación o reescribir su tema.

¿Qué es el tema de la investigación?

Así que ahora tienes un tema, y ​​es un Lulu. El único problema es el tamaño: este bebé es tan grande como un 747. Por lo tanto, limita el sujeto en un tema al encontrar aspectos más pequeños del tema dentro del área temática para usar como base de su trabajo de investigación. Primero, asegurémonos de que todos estemos en la misma página cuando se trata de temas y temas.

Un tema de un trabajo de investigación es el contenido general. Un tema es el tema específico que se está discutiendo.

A tu maestro le gusta tu tema, a tus padres les gusta tu tema, a tus amigos como tu tema. Incluso a tu perro le gusta tu tema. ¿El problema? No te gusta tu tema. ¡Así que consigue un tema nuevo!

Un tema de un trabajo de investigación es el contenido general. Los sujetos son amplios y generales. Por ejemplo:

  • Televisión
  • Acciones y bonos

El tema de un trabajo de investigación, en contraste, es el tema específico que se está discutiendo. Aquí hay algunos temas posibles para un trabajo de investigación desarrollado a partir de los sujetos anteriores:

  • Televisión
  • Acciones y bonos
  • Televisión discutiendo a favor o en contra del V-chip en televisores que toman un lado en las guerras de cable
  • Las acciones y los bonos que muestran que el comercio de día es rentable (o no) que persuade a los lectores para que usen comercios electrónicos en lugar de corredores (o viceversa)
  • Viajes argumentando que los recargos para viajeros en solitario son injustos argumentando los méritos de los boletos electrónicos
  • Considere todas las facetas de su tema a medida que desarrolla temas. Es posible que desee hablar con otras personas sobre el tema o simplemente dejar que su mente se asocie gratis. ¡Deja que esas ideas burbujeen!

    ¿Qué es el tema de una investigación?

    Una investigación criminal federal puede tocar a muchas personas diferentes. No todos los que un agente entrevista es sospechoso de irregularidades. No todos los que testifican antes de un gran jurado están acusados ​​en última instancia. Pero, cuando un ejecutivo corporativo recibe una visita de agentes o una citación para testificar ante el gran jurado, ¿cómo sabe dónde está? A veces, es suficiente simplemente preguntar.

    El fiscal generalmente ofrecerá una de tres respuestas, diciendo que el individuo es (1) un testigo, (2) un sujeto o (3) un objetivo. La forma en que se clasifica ese ejecutivo a menudo dictará cómo ella y su abogado interactúan con los fiscales y agentes.

    En un extremo del espectro hay un «testigo». Un testigo puede tener información que el gobierno considera importante para su investigación. Ella no necesita haber visto u observado un crimen. Por lo general, los fiscales no creen que un testigo haya cometido ningún delito. Debido a que el riesgo de responsabilidad penal es bajo, un testigo a menudo puede optar por cooperar con los investigadores y puede estar dispuesto a testificar ante el gran jurado o sentarse para una entrevista con los agentes.

    En el extremo opuesto del espectro hay alguien clasificado como un «objetivo». Cuando un fiscal considera que alguien es un objetivo, significa que el gobierno cree que hay evidencia sustancial de que la persona ha cometido un delito. Una persona generalmente se nombra como objetivo solo cuando los fiscales están listos para presentar cargos penales. Por lo tanto, es mucho más probable que alguien identificado como objetivo tome una postura adversa hacia los investigadores, afirmando su derecho de la Quinta Enmienda contra la autoinculpación y negarse a cooperar.

    Un «sujeto» se encuentra entre un testigo y un objetivo. Para un fiscal federal, un sujeto es una persona cuya conducta está dentro del alcance de la investigación de un gran jurado. Eso generalmente significa que el gobierno considera el comportamiento del sujeto sospechoso, y existe cierto riesgo de que el sujeto haya participado en actividades ilegales.

    ¿Qué es el tema de investigación ejemplo?

    El fin de la tesis de estudios es similar a un proyecto. Está tomando, requiere una gran participación personal y debe poder servir como otros, así como al estudiante como parte de su defensa final de los estudios. En este sentido, la elección del tema debe reflejar a priori un objetivo claro al tiempo que cumple los siguientes cinco criterios: inteligente (específico, medible, aceptable, alcanzable y definido temporalmente). Al principio, su tema puede parecer impreciso, no es muy grave. Estará en fuerza de reflexión e investigación. Lo principal es comenzar, emitir una idea que quede clara al trabajar.

    La primera reflexión que se llevará a cabo es cuestionar el interés y la relevancia de su idea: ¿puede interesarse? ¿Puede conducir a un estudio? Luego, debe comenzar a investigar en relación con su idea, ya asimilarla bien y luego orientar adecuadamente su reflejo en un ángulo de tratamiento y no ir en la dirección.

    La simplicidad de un tema se da cuenta del uso de términos. Esto supone palabras simples, fáciles de entender por otros y, sobre todo, que puede explicar sin mucho esfuerzo. No se recomienda el uso de términos demasiado complejos, excepto en los planes o el contenido de la tesis. En esta etapa de su trabajo, aún no necesita impresionar con su beca. Además, un tema debe ser específico, es decir, lidiar con un componente muy preciso y evitar la generalidad. La simplicidad y especialmente la precisión de su tema ya puede demostrar que ha hecho un trabajo de reflexión en profundidad. Este es el criterio de comprensión final de su tema.

    ¿Cómo se determina un tema de investigación?

    Un niño de 2 años se presenta en una clínica ambulatoria con fiebre y dolor severo a la derecha
    oído. Tiene un historial de infecciones recurrentes de los oídos, y su madre expresa la preocupación de que
    Ha estado en la amoxicilina antibiótica durante las últimas semanas. Ella está preocupada por el
    Consecuencias del uso de antibióticos a largo plazo. Ella también está preocupada por el resultado
    asociado con infecciones recurrentes del oído. Ella quiere saber si la amoxicilina prescrita
    es efectivo, o puede ser sustituido con otro antibiótico debido a sus efectos secundarios
    como diarrea frecuente.

    Surgen varias preguntas de este caso que se pueden clasificar ampliamente en fondo
    y preguntas en primer plano. Las preguntas generales sobre un problema clínico o una enfermedad son
    llamado «Preguntas de fondo». [2]
    Estas preguntas generalmente preguntan qué, cuándo, cómo y dónde de la enfermedad, el desorden o
    Tratamiento, por ejemplo, «¿Qué es Otitis Media?» o «¿Cómo es
    ¿Trabajo de amoxicilina? » etc. Este tipo de preguntas se puede responder pasando
    Revisar artículos o libros de texto.

    Las preguntas orientadas al paciente que involucran la interpretación de una terapia o enfermedad y
    Se llama a consideración del riesgo frente al beneficio para un paciente o un grupo de pacientes
    «Preguntas en primer plano». [2] Estos
    Los tipos de preguntas clínicas complejas son mejor respondidas por estudios primarios o previos a la evaluación
    en la literatura. Estas preguntas comparan principalmente las dos, ya sea dos medicamentos o tratamientos.
    o dos métodos de diagnóstico, etc.

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