Ser capaz de investigar y utilizar materiales que respalden su estudio u ofrezcan diferentes interpretaciones de su área de estudio es un aspecto esencial del estudio y el aprendizaje.
Principalmente debe conocer dónde buscar información, cómo acceder a ella y cómo usarla. También debe poder analizar sus fuentes para verificar que sean relevantes y de naturaleza adecuada para ser incluidas en su trabajo.
Esta página explora los diferentes tipos de documentos disponibles y cómo puede acceder a ellos. Nuestras páginas adicionales: la lectura efectiva y la lectura crítica proporcionan más información sobre cómo interpretar las diversas fuentes de información.
Puede suponer, automáticamente, que los libros de texto académicos son la principal fuente de información cuando se dedica a un programa de estudio formal. Esto puede ser cierto, hasta cierto punto, generalmente hay poca necesidad de cuestionar la credibilidad de tales textos; probablemente un tutor los ha recomendado. Sin embargo, hay muchas otras fuentes de información que no deben pasarse por alto. Dichas fuentes incluyen: Internet, periódicos, revistas, transcripciones de programas de radio o televisión, folletos, fotografías y otros artefactos (objetos artificiales).
Dentro de la categoría de libros, hay muchos tipos y géneros diferentes, por ejemplo: ficción y no ficción, incluidos diccionarios, enciclopedias, biografías, almanaques, archivos, anuarios y atlas, por nombrar solo algunos. Hay aún más categorías de sitios web y otros recursos de Internet. Todas las fuentes de información pueden ser relevantes dependiendo del tema de la investigación o el proyecto en el que está trabajando.
¿Qué fuentes de información utilizare en mi texto argumentativo?
¡Los diferentes tipos de fuentes son útiles por diferentes razones cuando está investigando los problemas actuales!
Las revistas académicas se centran en una disciplina o campo de estudio específicos y están escritas por académicos dentro de ese campo. Pasan por un proceso de revisión por pares, lo que significa que otros académicos en el campo revisan el artículo antes de que se publique. Por lo general, son largos y son más profundos. A diferencia de los periódicos y revistas, las revistas están destinadas a una audiencia académica o técnica, no a lectores generales.
Los artículos de revistas están escritos por no especialistas destinados a lectores generales. Estos artículos son revisados por un editor pero no por un panel de expertos. Pueden o no mencionar fuentes en el texto y generalmente contienen publicidad extensa, lujosas fotografías y una portada colorida para comercializar la revista. Ejemplos: Gente, Time, Newsweek, Vogue, National Geographic, The New Yorker
Los artículos de noticias informan sobre eventos recientes, ya que están sucediendo o justo después. Se centran en el «quién», «qué» y «dónde», y tal vez no tanto en el «por qué» o «cómo». están informando sus hechos y fuentes con precisión.
Las fuentes de impresión (libros y libros electrónicos) pueden ser útiles para el análisis de antecedentes y en profundidad de problemas de larga data. A menudo tarda mucho tiempo en que los libros se publiquen, por lo que la información en un libro impreso podría ser menos actual que en una fuente en línea.
¿Cuáles son los tipos de argumentos en un texto argumentativo?
Los ensayos argumentativos analizan una idea o un problema y presente cada lado mientras presenta un caso para un lado en particular. Aunque todos los ensayos argumentativos deben discutir cada lado del argumento, los diferentes tipos de ensayos argumentativos dictan un enfoque diferente para presentar la información. Los tipos de ensayos argumentativos incluyen persuasivos, investigaciones, análisis y ensayos personales.
Los ensayos persuasivos presentan un argumento e intentan persuadir al lector de que un lado del argumento es mejor que los demás. Estos tipos de ensayos argumentativos deben comenzar indicando claramente el punto de vista del autor y deben usar la evidencia para respaldar ese punto de vista en todo momento. A medida que se discuten diferentes lados del argumento, el escritor debe refutar estos puntos de vista para persuadir al lector de que su punto de vista es el correcto.
Los trabajos de investigación argumentativos dependen en gran medida de fuentes externas para hacer y apoyar el argumento principal. Al escribir un trabajo de investigación argumentativo, es importante adoptar un enfoque equilibrado. Los autores deben tratar de citar aproximadamente la misma cantidad de fuentes para los puntos de vista diferentes que para el argumento principal.
Los ensayos de análisis argumentativo se centran en otros ensayos argumentativos. El propósito de este tipo de ensayo es analizar el argumento de otro autor. Los elementos principales de análisis incluyen persuasión, evidencia, claridad de escritura, presentación y estilo. Aunque este es un ensayo de análisis, también es un ensayo argumentativo, por lo que el autor debe presentar un caso claro sobre la calidad y la persuasión del ensayo que está evaluando.
Un ensayo argumentativo personal no necesita confiar en la investigación para presentar un caso. Este tipo de ensayo se basa en la opinión y el sabor personal, por lo que el autor debe presentar un caso convincente basado en su propio razonamiento subjetivo. El desafío inherente a este tipo de ensayo argumentativo es convencer a otros para que compartan una opinión personal. La investigación puede y aún debe utilizarse en un ensayo argumentativo personal para hacer que el argumento principal sea más convincente. Además, todos los lados del problema deben considerarse para validar aún más el punto del autor y convencer al lector de que ha sido bien desarrollado.
¿Cuáles son los recursos argumentativos?
A menudo se les pide a los estudiantes que escriban argumentos que comienzan en sus clases de inglés, pero no se dan cuenta de que las estrategias de argumentación pueden usarse en muchas disciplinas diferentes, como defender la investigación, crear propuestas, escribir cartas de presentación o contar una narrativa convincente.
Usar el pensamiento crítico desde diferentes perspectivas es una estrategia base que puede ayudar a probar su punto. Estas técnicas pueden usarse no solo en documentos argumentativos o de «tomar una posición», sino que también se aplicarán a todas las tareas de escritura a medida que avanza a través de los cursos de división superior.
Jugar al defensor del diablo con un amigo o consultor de escritura en el centro de escritura y habla puede ayudarlo a responder preguntas más profundas de «por qué» y explicar la importancia de su reclamo.
- Usted o sus compañeros pueden verse obligados a considerar una perspectiva en la que no necesariamente cree.
- Puede ser desafiante e incómodo (Ayers, 2014)
Por ejemplo, al argumentar que el cambio climático es malo, puede considerar si hay algún beneficio del cambio climático.
- Usted o sus compañeros pueden verse obligados a considerar una perspectiva en la que no necesariamente cree.
- Puede ser desafiante e incómodo (Ayers, 2014)
Pensar en estas diferentes perspectivas, incluso si son desagradables, lo obliga a refutar el argumento mientras justifica su reclamo original.
Otra estrategia para ayudar al pensar en la importancia de su reclamo es analizar el «impacto» o explicar por qué el lector debería preocuparse por un evento.
¿Cómo debo usar la fuente de información?
Esta sección y la sección sobre tipos de fuentes trabajan juntos. Esto se debe a que conocer los tipos de información en cada categoría de fuentes lo ayudará a elegir el tipo correcto de información para satisfacer cada una de sus necesidades de información. Y algunas de esas necesidades son muy particulares.
Las necesidades de información son la razón por la que necesita fuentes. Satisfacer esas necesidades es lo que va a hacer con las fuentes a medida que complete su proyecto de investigación.
- Para obtener más información sobre antecedentes.
- Para responder a sus preguntas de investigación.
- Convencer a su audiencia de que su respuesta es correcta o, al menos, la respuesta más razonable.
- Describir la situación que rodea su pregunta de investigación para su audiencia y explique por qué es importante.
- Para informar lo que otros han dicho sobre su pregunta, incluidas cualquier respuesta diferente a su pregunta de investigación.
Los verbos en la lista de necesidades de información anteriores le dicen exactamente cómo utilizará las fuentes para llevar a cabo su investigación y crear su producto final: aprender, responder, convencer, describir e informar. Pero no harás nada de eso solo.
Sus fuentes le darán información con la cual la razón. También le darán citas e información directas para resumir y parafrasear a medida que cree su producto final. En otras palabras, sus fuentes lo apoyarán en cada paso del camino durante su proyecto de investigación.
La información de fondo rara vez puede aparecer directamente en cualquier producto final. Pero satisfacer cada una de las otras necesidades de información dará como resultado secciones escritas de un documento de término. Para productos finales que no sean documentos a término, tendrá las mismas necesidades y utilizará fuentes para satisfacerlos. Pero no todas las necesidades darán como resultado una sección de su producto final.
¿Cómo se identifican las fuentes de información?
La información es ubicua. Está en todas partes. Y puede ser creado por cualquier persona y publicado en Internet. Esto puede dificultarle identificar la información que necesita y cómo usarla adecuadamente. Durante sus años en la universidad, se le asignan proyectos de investigación y se espera que localice información creíble. Por lo tanto, encontrar las fuentes de información correctas será fundamental para su investigación.
- Catálogos de la biblioteca: use el catálogo de la biblioteca para encontrar libros, publicaciones periódicas y otros materiales que la biblioteca tiene en sus tenencias o accesibles en otro formato
- Bases de datos: también conocidas como recursos electrónicos. Las bases de datos proporcionan acceso a artículos sobre temas específicos. Cuando se le pide que encuentre que las bases de datos de artículos académicos o revisados por pares son especialmente útiles. Puede limitar sus búsquedas a artículos de texto completo, académicos y revisados por pares.
- Motores de búsqueda: use estos para encontrar sitios web y otras fuentes de Internet. Algunos sitios web proporcionan información útil y pueden ser publicadas por una fuente creíble. Pero es importante verificar y evaluar antes de confiar en el sitio web como una fuente creíble.
- Los trabajos de referencia: son especialmente útiles para proporcionar información de fondo. Este debería ser uno de los primeros lugares donde comience su investigación para obtener definiciones, nombres, fechas y otra información útil para usar como trampolín para comenzar su proceso de investigación.
Hay una buena razón por la cual su profesor le pedirá que use fuentes académicas. Las publicaciones populares como las revistas no se consideran académicas y son menos creíbles. Tienen un aspecto llamativo, contienen anuncios, chismes, tendencias, eventos actuales y escritos a una audiencia general. Su objetivo es entretener o compartir información mínima. Los artículos son escritos por colaboradores no expertos como usted y yo. La mayoría de las revistas son académicas porque contienen artículos de investigación revisados por pares escritos por expertos y revisados por un panel de expertos en el mismo campo antes de ser publicados. Los artículos académicos también contienen referencias utilizadas por el autor, mientras que los artículos de revistas populares no lo hacen.
¿Qué criterio se utiliza para seleccionar fuentes de información?
Durante un estudio documental, para un estudio de mercado, por ejemplo, la selección de fuentes de información es importante para garantizar la calidad de los datos y el desarrollo de reflexión propuesto.
¡Ahora, hoy estas fuentes pululan! Entre la web, las bases de datos de cada institución, las de bibliotecas, universidades, federaciones profesionales… ¡tienes la opción! Sin embargo, algunos son inaccesibles para el público en general, otros están sujetos a la condición, otros aún están bien ocultos, otros olvidados y finalmente, otros debajo de nuestra nariz sin estar al tanto de ello. Entonces, ¿cómo seleccionas las fuentes de información correctas?
- Para una selección rápida de documentos: resumen de la conferencia, informes de la conferencia,
- Para un estudio completo: obras, manuales, recuerdos y tesis de estudiantes (al menos de BAC + 4),
- Para un estudio regulatorio legal: documentos oficiales,
- Para datos encriptados: serie estadística
- Para ilustrar: imágenes
Como te dije, hay demasiados para ser enumerados, incluso al elegir un tema. Aquí hay algunos ejemplos generales:
- Para una selección rápida de documentos: resumen de la conferencia, informes de la conferencia,
- Para un estudio completo: obras, manuales, recuerdos y tesis de estudiantes (al menos de BAC + 4),
- Para un estudio regulatorio legal: documentos oficiales,
- Para datos encriptados: serie estadística
- Para ilustrar: imágenes
En general, la fuente de información más rica en la empresa es el CRM (Gerente de Relaciones con el Cliente o si lo prefiere, su software de gestión comercial), o incluso si su organización está equipada, la ERP (empresa de planificación de recursos). Claramente, encontrará toda la información necesaria sobre sus clientes y prospectos, ya sea el software comercial (CRM), o la aplicación de administración común a todos los servicios de la Compañía (ERP) que permite la gestión de la actividad (producción, comercial, contabilidad , Finanzas, gestión, etc.).
Esto es aún más cierto si su estudio documental se refiere a un estudio de mercado. Estas aplicaciones, si se usan bien y se configuran correctamente e ingresan, lo harán feliz.
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