Los estudiantes universitarios en clases en línea enfrentan desafíos como distracciones, problemas técnicos y falta de interacción en persona. (Hero Images/Getty Images)
Al igual que muchos estudiantes universitarios en todo el país, Alyssa Ashford, de 21 años, enfrenta los desafíos de cambiar inesperadamente a clases en línea debido al brote de coronavirus. El estudiante de primer nivel de la Universidad de Washington en St. Louis está terminando el semestre de su casa en St. Louis.
Durante la semana, el padre de Ashford va a trabajar para un trabajo esencial, mientras su madre se queda en casa para ver a sus primos de 4 y 7 meses, lo que puede causar distracciones mientras estudia. A veces va a la casa de su abuelo para poder concentrarse. Hacer malabares con las responsabilidades familiares con sus cursos también es un desafío, por lo que Ashford planea cuidadosamente todos los días.
«Escribo mis tareas más importantes durante todo el mes, y luego también escribo un planificador semanal que enumera mis objetivos, y luego escribo un planificador diario para lograr esos objetivos», dice Ashford. «Y con la transición de en persona a en línea, tuve que asegurarme de mantener un horario rígido ahora que realmente tengo que ir a clase en mi propio tiempo».
A mediados del semestre de primavera, los estudiantes de pregrado en todo Estados Unidos tuvieron que empacar repentinamente sus pertenencias y terminar sus cursos lejos del campus, un ajuste para muchos que están acostumbrados a las clases en persona. Algunas universidades han anunciado que continuarán ofreciendo solo clases en línea durante el semestre de verano, pero muchas aún no han decidido sobre el otoño.
¿Cuál es el problema de las clases virtuales?
La pandemia de Covid ha convertido el mundo, y el mundo de la educación, hasta el alcance. En cuestión de días y, en algunos casos, de la noche a la mañana, los estudiantes y los maestros se vieron obligados a volar la forma en que enseñaban, aprendieron e interactuaban.
Este nuevo entorno plantea desafíos únicos para los estudiantes, maestros y padres. Ante estos desafíos, cada uno de estos actores ha demostrado resiliencia y adaptabilidad. Sin embargo, quedan desafíos.
Siga leyendo para conocer los obstáculos comunes que enfrentan los estudiantes en un aula virtual y cómo administrarlos.
El aumento del aprendizaje virtual ha agregado nuevos elementos a las listas de suministros escolares de los estudiantes. Muchos de estos artículos son caros.
Para tener éxito en un aula virtual, los estudiantes necesitan una computadora, una computadora portátil o Chromebook. También necesitan acceso a una conexión a Internet confiable.
En este entorno, las escuelas y los estudiantes que ya disfrutaron de este acceso tienen una ventaja significativa. Mientras tanto, las escuelas y los estudiantes que carecen de este acceso enfrentan barreras significativas para el aprendizaje. Al agravar el problema, estas mismas escuelas y estudiantes ya lucharon por acceder a los recursos antes de la pandemia.
Un informe reciente de la OCDE muestra desigualdades significativas en el acceso a la tecnología entre las escuelas socioeconómicamente ventajadas y desfavorecidas. En los Estados Unidos, casi todos los adolescentes en escuelas con ventajas tenían una computadora para usar para el trabajo escolar en el hogar. Solo las tres cuartas partes de los estudiantes en escuelas desfavorecidas tenían los mismos recursos.
¿Cuáles son los problemas en las clases virtuales?
Un estudio de la compañía Edtech Promethean encontró que solo el 5% de los maestros sienten que están recibiendo capacitación y apoyo completo para EDTech en sus escuelas. No debería ser una sorpresa, entonces si usted, como padre, se siente sin apoyo.
Todos se están acostumbrando a la interfaz de aprendizaje virtual que ha proporcionado la escuela de su hijo, y es probable que muchos padres se encuentren con problemas. Pero si se encuentra con problemas, entonces muchos otros padres probablemente también lo sean.
Considere crear un grupo de WhatsApp u otra línea de comunicación con otros padres para compartir problemas y soluciones. Necesitamos ayudarnos tanto como podamos. Para problemas persistentes, comuníquese con la escuela.
Las escuelas que ofrecen aprendizaje virtual dependen en gran medida de los estudiantes para autoaprenderse. Se espera que los estudiantes lean el material del curso, miren algunos videos e impriman algunos materiales de aprendizaje para estudiar. Existe una capacitación mínima dirigida por un instructor para explicar el contenido, aunque puede haber un par de sesiones de ayuda para aquellos que lo necesitan.
Sin embargo, muchos niños evitan pedir ayuda o no saben qué pedir. En ese caso, habrá brechas en el aprendizaje del estudiante que les dará una base inestable y tendrá repercusiones a largo plazo para su educación.
Aquí es donde la participación de los padres es clave. Una cosa que ayudará a los padres en esto es dar al estudiante una plataforma para practicar preguntas en función de sus lecciones. Esto tiene un doble propósito:
- Los resultados de las preguntas de práctica ayudarán a identificar dónde el estudiante necesita ayuda.
¿Cuál es el problema del retorno a clases?
Las reaperturas escolares han sido, o probablemente serán, de manera voluntaria, ya que los riesgos para la salud probablemente no habrán reducido lo suficiente como para imponer una asistencia obligatoria. Las familias deberán evaluar sus propios niveles de riesgo para el hogar y decidir si quieren que sus hijos vuelvan a la escuela. Una encuesta reciente realizada en el Reino Unido de la Fundación Nacional para la Investigación Educativa sugirió que aproximadamente la mitad de las familias mantendrían a sus hijos en casa. En particular, los líderes escolares encuestados esperaban que el 46% de los padres mantuvieran a sus hijos en casa, mientras que el porcentaje aumentaría al 50% de los padres al considerar las escuelas en un área desfavorecida.114 Donde las escuelas comenzaron a volver a abrir, las tasas de asistencia tienen ha sido muy variable, que varía, por ejemplo, del 40% al 70% en las escuelas primarias de Inglaterra.115, sin embargo, a partir de septiembre de 2022, Inglaterra planea imponer un retorno obligatorio de los estudiantes a las escuelas116 y está provocando disposiciones para ofrecer aprendizaje remoto y otras medidas en caso de otro brote Covid-19.
Se espera que los niños o niños vulnerables de familias más pobres tengan menos probabilidades de regresar a la escuela a medida que comienzan a reabrir, lo que podría aumentar aún más la brecha educativa entre los estudiantes de entornos socioeconómicos cada vez más ventajados. El absentismo de los estudiantes vulnerables podría estar vinculado a una desconexión en la educación, pero también al hecho de que las familias más pobres han sido afectadas por esta crisis de salud en varios países de la OCDE.
Podría valer la pena que los países consideren introducir un sistema de incentivos para promover la asistencia, en particular para estudiantes más vulnerables. Por ejemplo, los países podrían proporcionar comidas gratuitas o subsidiadas para familias de bajos ingresos, de modo que enviar a sus hijos a la escuela también podría ofrecer un beneficio económico y de salud, ya que recibirían una comida equilibrada y saludable al tiempo que disminuyen los gastos de las familias en un contexto de incertidumbre económica. Además, los países podrían proporcionar transporte público, gratuito y seguro a las escuelas para proporcionar una alternativa segura para las familias que no tendrían que llevar a los niños a la escuela y crear grandes reuniones de estructuras externas.
¿Cuáles son las desventajas de la educación en línea?
Estas desventajas del aprendizaje electrónico deben abordarse para garantizar la legitimidad y la longevidad de la industria del aprendizaje en línea.
- Por Sander Tamm
- 7 de enero de 2022
«La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo».
Nelson Mandela
Ya analizamos los numerosos beneficios del aprendizaje electrónico en nuestro artículo anterior. Ahora, es hora de cubrir el lado opuesto de la moneda. Hay algunos inconvenientes importantes para el aprendizaje electrónico, y estos problemas a menudo se dejan de lado en las discusiones en línea. Después de todo, ¿quién querría frenar la innovación educativa?
Mirando a la industria en su conjunto también revela mucho entusiasmo, con las estadísticas de la industria de aprendizaje electrónico en 2022 que muestran un crecimiento masivo. Sin embargo, los educadores en todo el mundo aún reconocen algunos problemas importantes que afectan a la industria. Echemos un vistazo más de cerca a estos problemas.
En las aulas tradicionales, los maestros pueden dar a los estudiantes comentarios inmediatos cara a cara. Los estudiantes que experimentan problemas en el plan de estudios pueden resolverlos de manera rápida y directa durante la conferencia o durante las horas dedicadas de oficina. La retroalimentación personalizada tiene un impacto positivo en los estudiantes, ya que hace que los procesos de aprendizaje sean más fáciles, más ricos y más significativos, mientras aumentan los niveles de motivación de los estudiantes.
El aprendizaje electrónico, por otro lado, todavía tiende a luchar con los comentarios de los estudiantes. Los estudiantes que completan evaluaciones regulares se insatisfechan cuando experimentan una falta de comentarios personalizados. Los métodos tradicionales para proporcionar comentarios de los estudiantes no siempre funcionan en un entorno de aprendizaje electrónico, y debido a esto, los proveedores de educación en línea se ven obligados a buscar métodos alternativos para proporcionar comentarios. Proporcionar comentarios de los estudiantes en un entorno en línea sigue siendo un área de tema relativamente no investigada, y podría tardar un tiempo en cualquier estrategia específica para ser totalmente basadas en la investigación y demostrar que es efectiva.
¿Qué desventajas tiene la educación?
Hay algunas desventajas de la educación en la sociedad. Una es que el sistema educativo a menudo conduce a mucha deuda. Otra es que el sistema educativo puede ser muy competitivo, lo que puede conducir al estrés y la ansiedad. Finalmente, el sistema educativo puede ser muy inflexible, lo que puede dificultar que las personas aprendan cosas nuevas o cambien sus carreras profesionales.
La Ley de Educación de 1998 define la desventaja educativa como una condición que es perjudicial para el logro educativo. Las personas que sufren de desventajas educativas con frecuencia reciben menos educación del sistema. DEIS – Entrega la igualdad de oportunidades en las escuelas: un plan de acción para la inclusión educativa fue una publicación departamental publicada en 2005. El sistema escolar Deis se ampliará en septiembre de 2022, con la adición de más escuelas. El programa de comidas escolares tiene como objetivo proporcionar a los niños en comunidades desfavorecidas la nutrición necesaria. Está destinado a ayudar a estos niños a cumplir su potencial y evitar la salida temprana de la escuela. El esquema urbano ofrece comidas escolares para escuelas primarias en áreas urbanas. Su lugar su espacio brinda apoyo para la educación y el empleo a los jóvenes desfavorecidos.
Hay muchas ventajas y desventajas para el sistema educativo. Algunas de las ventajas incluyen la capacidad de socializar con otros estudiantes, aprender de los maestros calificados y recibir una educación formal. Algunas de las desventajas incluyen el costo de la educación, tener que asistir a la escuela durante un número establecido de años y la presión de funcionar bien académicamente.
Suresh Anuganti analiza las ventajas y desventajas de la educación a distancia en pocas palabras. Profesor Asistente en la Universidad de Osmania, Hyderabad, estado de Telangana. En Washington, el Banco Nacional de Comercio brinda asistencia gratuita a familias de bajos ingresos que desean seguir u obtener una licencia, como un CNA, CDL, una carretilla elevadora, RCP y primeros auxilios. Se está volviendo más común en las escuelas irlandesas referirse a ellas como «desventajas educativas». Cuando la educación no produce beneficios suficientes para la sociedad en su conjunto, se conoce como una sociedad que no produce beneficios suficientes para sus hijos. Además del tiempo y el dinero, una de las otras dos desventajas de hacer negocios con esta compañía es su falta de diversidad. Algunas personas han visto la educación universitaria como un lujo a las que solo las «élites» tienen acceso.
Se debe considerar una variedad de factores para abordar la desventaja educativa de manera holística. Según la Ley de Educación (DES, 1998b: 32) y el Listo para aprender para aprender sobre la educación de la primera infancia, se define. Las desventajas y las ventajas de la educación primaria se definen como bajos niveles de participación y rendimiento.
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