Moderar una sesión en la conferencia de la NASFAA es un privilegio y una responsabilidad. Un buen moderador puede establecer una atmósfera amigable en la habitación, hacer que los altavoces se sientan bienvenidos y contribuir en gran medida a garantizar que se hagan preguntas interesantes, y se produce una sólida discusión. A continuación se presentan algunos de los pasos que un moderador puede tomar para fomentar una sesión efectiva.
Puede haber responsabilidades o recordatorios adicionales relacionados con la preparación para la sala para una sesión segura y socialmente distanciada. El hotel lanzará las últimas pautas más cercanas a la fecha de la reunión. Recibirá esta información en mayo.
Haga un esfuerzo concertado para ser el primero en llegar a la habitación. Verifique para asegurarse de que todo esté en funcionamiento. Realice una breve verificación de sonido para asegurarse de que todos los micrófonos funcionen. Un monitor de habitación vendrá para revisar su habitación. Dígales si alguno de los equipos AV no está configurado o el equipo de sonido no funciona.
Asegúrese de obtener información biográfica de los oradores de su sesión mucho antes de la sesión. Revise el BIOS cuidadosamente y elija algunos aspectos destacados. Póngase en contacto con el altavoz y pregunte si su resumen es suficiente. Relacionar una relación personal o anécdota, siempre que sea breve, siempre es un gesto de bienvenida. Se entusiasta; El entusiasmo es contagioso y ayudará al orador a comenzar a correr. Si hay un panel de altavoces, pregunte si a todos les gustaría ser introducidos al comienzo de la sesión o si preferirían ser introducidos a medida que se ponen a hablar.
¿Qué accion hace el moderador?
En su teléfono o tableta: toque un mensaje y seleccione una acción de las opciones que aparecen.
- Pase el mouse sobre un mensaje, luego haga clic en Menú︙ para seleccionar una acción, o
- Mantenga presionada las teclas de control + Alt para pausar el chat, luego pasee un mensaje sobre un mensaje y seleccione desde los botones que aparecen
Todos los que participan en un chat en vivo pueden informar o bloquear a otra persona. Los moderadores pueden:
- Pase el mouse sobre un mensaje, luego haga clic en Menú︙ para seleccionar una acción, o
- Mantenga presionada las teclas de control + Alt para pausar el chat, luego pasee un mensaje sobre un mensaje y seleccione desde los botones que aparecen
Consejo: los moderadores pueden aprender sobre un participante en el chat en vivo yendo directamente a su canal.
¿Qué acciones realiza el moderador?
¡Felicidades! Has moderado un panel de discusión increíblemente exitoso. Usted cumplió con los objetivos del panel, entregó la promesa, hizo que los panelistas parecieran héroes y la audiencia recibió un valor tremendo.
Aquí hay diez cosas que puede hacer para continuar la conversación y desarrollar su credibilidad con la audiencia y los organizadores de la reunión:
- Quedarse. Permanezca en la habitación o área designada para continuar la conversación. Quédate hasta que se hayan respondido todas las preguntas.
- Buscar a los demás. Durante el resto de la conferencia, busque a las personas que estaban muy comprometidas y se conectan con ellas en algún momento durante la conferencia. ¡Construirás algunas excelentes relaciones!
- Agradecimientos. Envíe una nota o correo electrónico personal a cada panelista, el organizador de la reunión y cualquier otra persona que le haya hecho la vida más fácil. Agregue algo específico sobre lo que hicieron o dijeron que contribuyó al éxito del panel.
- Informe resumido. Usando sus notas y feed de Twitter, proporcione un resumen escrito del panel de discusión al organizador de la reunión.
- Tarjetas de preguntas. Recopile las tarjetas de preguntas y las respuestas coordinadas de los panelistas. El organizador de la reunión puede usar esta información para continuar la conversación.
- Grabaciones. Si el organizador de la reunión publica la grabación, proporcione enlaces y extractos de la transcripción a usar en las comunicaciones de seguimiento.
- Crítica. Dentro de las 24 horas posteriores a la sesión, tome algunas notas sobre lo que le gustó y lo que podría hacer de manera diferente para la próxima vez que modere un panel de discusión.
- Interrogar. Chatea con el organizador de la reunión sobre la sesión. Revise los formularios de evaluación de la audiencia. Pregunte si hubiera algo que le hubiera gustado que hiciera de manera diferente para que pueda hacer un mejor trabajo la próxima vez.
- Seguir aprendiendo. Revise sus propias actuaciones y de los demás. ¡Integre su aprendizaje en cada panel posterior que modere o participe!
Kristin Arnold, moderador de panel profesional y facilitador de reuniones de alto riesgo, comparte sus mejores prácticas para presentaciones de paneles interactivos, interesantes y atractivos. Para obtener más recursos como este, o para que Kristin modere su próximo panel, visite el poderoso sitio web oficial de Panels.
¿Qué significa ser un moderador?
Cuando la gente me pregunta qué hago o con qué trato, a veces admito que «temo» su respuesta, así que hago un buen aliento y le digo que, entre las cosas con las que trato durante el día, también hago el moderador.
En ese momento, algunas de estas personas (generalmente las más curiosas) quieren entender exactamente lo que hace un moderador; Mi reacción es, por lo tanto, iluminación total. ¿La razón? Creo que una de las cosas más importantes para aumentar nuestro conocimiento y el de otra persona es precisamente el hecho de explicar bien lo que hacemos, especialmente si hablamos sobre la web y su potencial. En mi caso, recurro a esta persona que intenta hacerle entender lo que el moderador significa ser, así que aquí decidí escribir este artículo.
En el mundo de la web, también se conoce como «mod» y el moderador, inicialmente presente en los foros de los diversos sectores de TI, ha tomado más y más pies en las diversas comunidades en línea y en las redes sociales. En Facebook, por ejemplo, es posible moderar un grupo o comunidad para mantenernos un nivel aceptable de conversación entre los usuarios. Pero el moderador no solo hace esto, es un trabajo que debería comenzar inicialmente (al menos para mí, comenzó de esta manera) por pasión y luego se convirtió en algo más fuerte. En primer lugar, el moderador debe saber el alcance del que debe ocupar, a veces proponiendo contenido para involucrar a los mismos usuarios del foro o en la sección en la que «opera».
En un foro y redes sociales hay, incluso si a veces las personas no lo piensan, reglas de conducta como en la vida privada. Las reglas de esquema se elaboran para que la vida en el foro o en el grupo de una red social sea lo más libre posible y respetuosa de todas. Por lo tanto, no se burlan mucho menos, comentarios racistas y mensajes blasfemos. Pero, ¿qué es lo que realmente tengo en el corazón? Un moderador nunca debe hacer que su título pese en el usuario. Esto no haría nada más que escapar de los usuarios o, lo que es peor, crear llamas en las diversas discusiones. Hay muchos foros en Italia pero también en el mundo, donde cuando escribes casi te has sorprendido por el primer usuario que te lee, pero también de los mismos moderadores, que te responden en un hilo o incluso sabio y «altivo» respuestas llegaste.
Una llama (llama en inglés) significa crear un mensaje provocativo contra otros usuarios, todo para tratar de adjuntarlos. Esto también se aplica a las redes sociales, cualquiera puede crear llamas en cualquier área.
¿Qué es lo que hace el moderador en un debate?
Ser el moderador en una reunión no siempre es una tarea agradecida o fácil. Pero esta posición es extremadamente importante para que las discusiones estén estructuradas y la reunión se vuelve eficiente. Con varias técnicas de moderación, logran estructurar mejor las reuniones, hacer cumplir un proceso claro y alentar a los participantes a mejores contribuciones de discusión.
Cuando se lleva a cabo una reunión sin un moderador, las discusiones a menudo giran en círculo, son innecesariamente el tiempo y no conducen a ningún resultado. Con técnicas de moderación específicas, el moderador no solo asegura que los participantes no se interrumpan entre sí, sino que también lleguen al punto más rápido. Por lo tanto, el moderador debe traer varias propiedades:
- Control: el moderador debe ser respetado por todos los participantes en la reunión y también obtener autoridad y audición en discusiones acaloradas.
- Capacidad de la organización: como moderador, debe mantener una visión general de los elementos de la agenda individual y estructurar la reunión en consecuencia. Así que prepárate bien para la reunión de antemano. Si no organiza la reunión usted mismo, trabaje aquí con las personas responsables. ¡Los consejos para la preparación óptima de la reunión se pueden encontrar aquí!
- Neutralidad: los moderadores no son participantes activos de la reunión, pero su tarea es dirigir la discusión. Por lo tanto, debe retener su propia opinión y tratar cualquier opinión expresada por igual.
- Capacidad de concentración: durante toda la reunión, el moderador, como el líder del protocolo, debe prestar toda su atención a los temas y discusiones de la reunión.
En este punto, hemos reunido varios métodos de moderación para usted. No todos son igualmente adecuados para cada reunión. Dependiendo del tipo y el objetivo de la reunión, se pueden considerar varias técnicas de moderación.
¿Qué hace el moderador de un debate?
No hace falta decir que seguir los informes a una conferencia o una conferencia «simple» por uno o más oradores implica no solo interés en el tema (o temas) programado, sino que requiere un conocimiento y participación mínimas para implementar mejor sus contenidos. Pero organizar y realizar un debate implica ciertos «actos preparatorios», como la identificación de los participantes y el moderador, preparar el escenario (ubicación) que debe ser cómodo y buena acústica; Si bien la planificación de lo mismo implica el conocimiento de los objetivos, la duración del debate y los tiempos relacionados de cada intervención. Igualmente importante, si no decisivo, es el papel del moderador que debe prodigarse al hacer que el público se adapte de una manera homogénea y no disperse por la habitación, presente rápidamente a cada participante su nombre y apellido, cualquier calificación profesional y el tema de Su intervención El «nocchiero» de la comunicación también tiene derecho a involucrar al público desde el principio, y en el debate invitándolo a «calificar», alentándolo a intervenir de manera sintética, no dispersiva y sin «personalizar» su realidad (especialmente si Estos son temas médicos y de salud o legales); Invite a los oradores a seguir con los tiempos que se les asignan de conformidad con el programa establecido: el trabajo a menudo comienza con la demora, y lo que es peor, los tiempos de los saltos de café que se llaman casi siempre se prolongan, es decir, la ruptura entre una sesión y otro.
El papel del relator no solo obviamente requiere el conocimiento del tema asignado y destacado en el programa, sino también para tener una buena dicción y capacidad de síntesis, así como una actitud adecuada que sabe cómo enfrentar de manera inteligente (con una pizca de una pizca de diplomacia) a las objeciones si se interrumpió, «mal apostrofado», si ni siquiera se pegará u ofenden por el público. Aquí hay algunas sugerencias que me parecen útiles para poner en práctica. Si se interrumpe el relator, es bueno que no se descomponga manteniendo su auto -control, de modo que reaccionar con «agresión» o dividir solo nada más que «burlarse» del interlocutor; Si la interrupción está aislada, es bueno ignorarla, mientras que si los comentarios son múltiples, depende del moderador tomar la situación en la mano; Si la objeción de uno más que los espectadores es «partidista», puede tomarse el tiempo afirmando regresar al sujeto más tarde; Y es una indicación de transparencia y buena comunicación siempre invita al interlocutor de la audiencia (mejor aún por el moderador) a ponerse de pie y decir en primer lugar su nombre y posición, ya que esta invitación puede tener una especie de «efecto tranquilo» ; Si, por otro lado, la observación es relevante y racional, es bueno agradecer a la persona que lo hizo y completar el concepto expuesto juntos; Si la objeción parece retórica (y vertiendo), puede responderse afirmando los aspectos de la misma, y posiblemente la posibilidad de regresar a ellos más tarde, evitando el contacto visual para no dar lugar a ideas más e inapropiadas.
En cuanto al moderador, es bueno comenzar la conclusión del debate afirmando que los tiempos han sido respetados y que la reunión ha despertado el interés y la participación de todos, agradeciendo la participación sin énfasis innecesario. Una última observación. Se sabe, desde hace tiempo, que en la cultura de la comunicación italiana en la mayoría de las conferencias y conferencias, los tiempos del programa pre -establecido casi nunca se respetan y esto, en mi opinión y en mi opinión, de mi experiencia ahora de treinta años, La mayoría de los oradores catedráticos y personas «comunes» invitadas a exhibir en público, no están muy familiarizados con la síntesis y, a menudo, tienden a desviarse haciendo alarde de su conocimiento (con el riesgo de pecar con sabiduría), en la creencia de ser más Apreciado por el público, y lo peor si se expresan con términos particularmente prohibidos, mientras que es una fuente de inteligencia expresarse de una manera simple y comprensible a todos. Y en este sentido, Galileo Galilei (1564-1642) observó: «Hablando oscuro para hacerlo a todos, pero muy pocos».
Estimado lector, el papel del discutidor (comentarista) suele ser una persona invitada a discutir/comentar la relación (no magistral… que nunca requiere comentarios precisamente porque autorizado) de un orador en el contexto de una conferencia/congreso o un conferencia; Es decir, para resaltar con precisión a través de comentar los puntos menos claros y los problemas críticos, así como los datos de la literatura que están en contraste con lo que expuse un orador. Este papel también se requiere en un panel (grupo) de intervenciones, es decir, un grupo de expertos para discutir cómo lidiar con ciertos problemas económicos, sociales y científicos, etc. No hace falta decir que el discutidor debe tener un buen conocimiento del tema tratado por el hablante, precisamente para poder comentarlo, tanto positivo como en negativo pero siempre constructivamente. De lo contrario, es decir, si el discutidor invitado no estaba a la altura de este papel, es bueno rechazar la invitación, lo que demuestra la honestidad intelectual de uno. E.B.
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¿Cómo moderar un debate en clase?
El tiempo disponible para las intervenciones será programado por los dos cronometristas a cargo de verificar los tiempos (ver los «cronometradores» en el párrafo de los estudiantes de los estudiantes en la organización, parte segunda). A los 30 segundos del vencimiento de los tres minutos, uno de los dos cronometristas trae el tono de llamada de un teléfono móvil o una campana de una bicicleta (previamente preparada) sonando o alternativamente levanta una mano, al final de los 3 minutos también el segundo cronometrista aumenta una mano y está terminado juega la campana nuevamente (si es posible). En la fecha límite, el orador no puede continuar en su discurso, excepto por el tiempo estrictamente necesario para concluir el tema que enuncia (máximo 15 segundos). Cualquier exceso excesivo de los tres minutos asignados debe ser penalizado por los jueces.
El presidente presentará a los oradores, después de lo cual comenzará el debate. Los dos capitanes exhibirán primero, luego los otros oradores se seguirán, hasta la oración final, siempre por los dos capitanes. Al final, el jurado se reunirá y decidirá a los ganadores.
Para moderar un debate, es necesario seguir el siguiente orden:
- Recepción y equipos de presentación mutua y jueces (5 ‘).
- Presentación/lectura del tema por parte del presidente/cronometradores y el sorteo del equipo que habla primero con una moneda (tanto el profesional como el contra contra pueden comenzar el debate). El presidente invita al capitán del primer equipo (A, dibujado como antes) a presentar y exhibir su posición (5 ‘).
¿Cómo se presenta un moderador?
Para garantizar que el proyecto grupal funcione sin problemas el día de la presentación, el grupo debe designar a uno de sus miembros como «el moderador». Esta persona es responsable de mantener la presentación organizada, por asegurarse de que el grupo siga su formato y de garantizar que todos los demás miembros del grupo hagan su parte esperada de la presentación.
En grupos más pequeños (menos de cinco), el moderador generalmente asume este papel junto con la presentación de una parte del contenido del grupo. En grupos más grandes, funciona mejor para mantener el rol del moderador limitado al moderado. Como verá a continuación, hay mucho para hacer el moderador y la tarea se vuelve más complicada a medida que el grupo se hace más grande.
Si su grupo decide no tener un moderador, deberá encontrar un plan alternativo para asegurarse de que las funciones del moderador se realicen. Puede, por ejemplo, dar a cada miembro del grupo algunas de las tareas del moderador. Por supuesto, cuanto más descentralice el papel del moderador, más probable es que esas tareas se realicen de manera desigual (o tal vez incluso omitida).
Comience la discusión haciendo una introducción en la que usted:
Presente una declaración de apertura para llamar la atención de la audiencia y crear interés en el tema que se discutirá. Estado.
Regular la comunicación durante el cuerpo de la discusión por:
Mantener al grupo en su agenda haciendo breves declaraciones de resumen (cuando sea necesario) que ofrecen declaraciones de transición entre declaraciones y temas de participantes
¿Cómo se debe presentar un moderador?
Así que se le ha pedido que sea un moderador de eventos. ¿Primera vez? Probablemente te estés preguntando qué has aceptado. En resumen, eres el maestro de las ceremonias. Es su trabajo presentar a los oradores, mantener la conversación fluyendo en una discusión grupal y asegurarse de que la audiencia aproveche al máximo el evento. Si desea que la moderación de su evento sea un éxito, hay algunas cosas clave para recordar.
El rol del moderador del evento es realmente importante. Además de estar a cargo de hacer preguntas e introducir oradores, se trata de asegurarse de que el evento funcione sin problemas. Los creadores de eventos pueden tener una línea de tiempo estricta en su lugar, por lo que si alguien se está yendo a una tangente durante una discusión grupal, es su trabajo interrumpir y transferir cortésmente al próximo orador. El rol también tiene un elemento de entretenimiento: los asistentes son sus invitados, y desea asegurarse de que lo pasen muy bien.
Si vas a ayudar al evento a funcionar sin problemas, debes saber cómo se ve «suave». Obtenga una copia de la agenda del gerente de eventos por adelantado. Esto lo ayudará a planificar su tiempo, por ejemplo, cuán temprano necesitará llegar, y le dará una idea de lo que se espera en el día. Puede ser tan simple como presentar algunos oradores y facilitar las preguntas de la audiencia, o podría organizar un panel de discusión. Memorizar la agenda también lo ayudará a vigilar el reloj para asegurarse de que las sesiones no se invadan.
Si no está familiarizado con el tema del panel de conferencia o de discusión, vale la pena pasar un tiempo leyendo sobre él. Esto le dará una idea de los desafíos y desarrollos actuales en la industria. Pasar un poco de tiempo con la búsqueda predictiva de Google también le mostrará preguntas frecuentes, por lo que podrá tener una idea de posibles consultas de audiencia.
¿Cómo se presenta un moderador en una Mesa Redonda?
Comparta sus experiencias en relación con el tema. ¿Es esto algo que te apasiona? Dé una breve descripción de la investigación que ha realizado, si la hay. Dile a la audiencia cómo te uniste al evento y qué esperas lograr asistiendo.
Presente brevemente el tema. Dé a su audiencia un contexto rápido de por qué es relevante y cómo se beneficiarán al discutirla. La introducción del tema le da tiempo a los invitados a pensar qué preguntas pueden y deben hacer una vez que el piso esté abierto.
Una de las mejores características de un evento Ortus es un conjunto único de preguntas de compromiso que los invitados recibieron antes de la discusión. Ayudan a conducir a la mesa redonda, dirigiendo la discusión grupal y creando una atmósfera atractiva para que todos participen.
Los moderadores ortus experimentados sugieren dos cosas: rompa el hielo con una pregunta que invita a la reflexión o prepara una lista de piezas anecdóticas que sean fácilmente relacionadas con la discusión. Sin embargo, no quieres parar allí. Úselo como una oportunidad para iniciar la conversación.
Como moderador, debería estar hablando la menor cantidad de conversación. Dé a sus invitados las tantas oportunidades como sea posible para hablar. Realice una investigación de antemano sobre quién participará para identificar cómo pueden conectarse con el tema y dibujar ideas únicas.
Los moderadores deben recordar que toda la habitación es su escenario. Cuando hable en un lugar, mantenga el contacto visual y aproveche al máximo el espacio disponible. Un registro rápido puede hacer un mundo de asombro, especialmente con grandes audiencias que pueden necesitar más ayuda para mantenerse comprometido.
¿Qué debe y no debe hacer un moderador?
¿Cuántas veces has visto un panel y pensaste que era entretenido e informativo? Su respuesta es probablemente un pequeño número. La moderación de un panel es engañosamente dura, de hecho, que la nota clave porque la calidad de los panelistas suele estar fuera de su control. Aquí le mostramos cómo ser un gran moderador.
- No prepares demasiado a los panelistas. Cuantos más panelistas se preparen de antemano, más probabilidades tendrán de ser aburridos. Si proporciona todas las preguntas por adelantado, muchos panelistas prepararán respuestas cuidadosamente hechas de contenido, en el peor de los casos, incluso aprovechando a las personas de relaciones públicas para obtener ayuda. Lo máximo que debe proporcionar son las primeras dos o tres preguntas para que los panelistas se sientan cómodos y «preparados».
- Prepárate de antemano. Los moderadores necesitan preparar más que los panelistas porque necesitan poder despertar la olla con preguntas sobre las últimas controversias de la industria y problemas calientes. Es difícil hacer esto en tiempo real, así que prepare las preguntas de antemano utilizando múltiples recursos de investigación. Si no tiene suficiente conocimiento de la industria para agitar el bote, rechace la invitación a moderar el panel.
- Nunca dejen que los panelistas usen PowerPoint. Incluso si los panelistas son los CEO y los ganadores del Premio Nobel, nunca dejen que dan una presentación de PowerPoint «breve». Si un panelista usa PowerPoint, todos los demás querrán. Luego, la sesión encontrará la dificultad técnica de hacer que múltiples computadoras portátiles funcionen con el proyector o el desafío de integrar las presentaciones en una. Olvídalo.
- Nunca dejes que los panelistas usen algo especial. Supongamos que todos aceptan la regla no de PowerPoint, pero a un panelista se le ocurre la inteligente idea de mostrar un video corporativo «breve». Nuevamente, la respuesta debería ser: «No puede hacer». Francamente, si un panelista necesita una presentación de PowerPoint o un video, probablemente no sea lo suficientemente articulado como para estar en el panel, así que deshazte de él si puedes.
- Haz que se presenten en treinta segundos. Dé a los panelistas treinta segundos para presentarse. El moderador no debe leer la biografía de cada panelista porque inevitablemente (a) pronunciará algo mal (no sabía que era polaco hasta que me presentaron como «Guy Kowalski»); (b) equivale a un hecho mal «Oh, no te graduaron de la Harvard Business School, acabas de asistir a un Boondoggle ejecutivo de una semana allí»; o (c) no resaltan una parte crucial de los antecedentes del panelista.
- Romper el contacto visual con los panelistas. Mire el panel, haga una pregunta y luego mire a la audiencia. No continúe con el contacto visual con los panelistas porque desea que hablen directamente con la audiencia, no con el moderador. Además, no dude en decirle a los panelistas que hablen más fuerte o que se acerquen al micrófono.
- Haga que todos los demás se vean inteligentes. El objetivo del moderador es hacer que los panelistas se vean inteligentes. No es para parecer inteligente, o captar la mayor atención. Los moderadores pueden hacer que los panelistas se vean inteligentes de dos maneras: primero, darles algunas preguntas de softbol que pueden sacar del parque. Por ejemplo, «¿Qué ves como los problemas más apremiantes de la industria?» En segundo lugar, extraiga buena información de los panelistas reformulando, resumiendo o aclarando lo que dijeron. Un buen moderador representa solo el 10% del tiempo de habla de un panel: es la «mano invisible», no la estrella.
- Defiende a la audiencia. Hacer que los panelistas parezcan inteligentes no significa dejarlos bull shayke a la audiencia. Mi teoría es que el moderador se llama moderador se debe a que su papel es asegurarse de que solo haya un nivel moderado de toro y argumentos de venta. Un buen moderador es el defensor de la audiencia de la verdad, la perspicacia y la brevedad, cualquiera de los dos hará. Cuando un panelista hace un argumento de venta o dice mentiras, está moralmente obligado a golpearlo frente a la audiencia.
- Involucrar a la audiencia. Los moderadores deben asignar aproximadamente el 30% de la duración del panel a las preguntas de la audiencia. Más, y la audiencia se quedará sin preguntas de alta calidad. Cualquier menos y la audiencia sentirá que no participó. Sin embargo, no se sienta obligado a aceptar ninguna pregunta estúpida de la audiencia más de lo que acepta respuestas estúpidas de los panelistas. Por si acaso, siempre tenga algunas buenas preguntas en el bolsillo de su cadera en caso de que nadie en la audiencia tenga una pregunta (gracias por la sugerencia, Alek). O, aún mejor, podrías «sembrar» a la audiencia de antemano.
Agregaría que, como moderador, debe tener algunas preguntas en su bolsillo trasero en caso de que la audianza esté tranquila. Además, considere usar una pregunta realmente buena como Segway desde sus presentaciones hasta las preguntas y respuestas.
empeñarse
PD Guy: ¿Entrada de blog archivada desde la puerta 69 en la SFO?
Si hay demasiadas preguntas de la audiencia, asegúrese de que las personas se restrinjan a una o dos preguntas, sin seguimientos.
Y a veces, cuando las personas siguen y sigan con una pregunta, las acortes, reformular y dirigirla en el panel.
En mi experiencia, Guy, la mayoría de los panelistas (incluido yo mismo) tienen problemas para presentarse y un tercero puede hacerlo. El problema es que desea que los panelistas suenen como expertos y, en general, personas excelentes, pero la mayoría de las personas están demasiado avergonzadas de conectarse de esa manera, mientras que están más felices de sentarse y dejar que un moderador le diga a la audiencia todas las cosas geniales » Yo hice. Puse esto en la categoría de investigación: el moderador debería haber investigado a cada panelistas lo suficiente como para saber cómo pronunciar nombres y obtener detalles correctamente. Y no hay daño en consultar primero con ellos.
Saludos… -Adam
¿Qué debe de hacer un moderador?
Como emprendedor, parte de cualquier plan sólido de marketing y relaciones públicas probablemente lo involucrará (o portavoces clave de su empresa) que golpea lo que me gusta llamar el circuito de «altavoz-panelista moderador».
Si eres naturalmente bueno para hablar en público y puedes mantener a una audiencia comprometida durante al menos treinta minutos seguidos, las notas y presentaciones clave pueden ser lo tuyo. Si eres un experto que disfruta de un entrenamiento con tus compañeros, entonces tu equipo de sueños de relaciones públicas probablemente te presentará como un extraordinario panelista. La ranura del moderador, que a menudo es el más desafiante, generalmente se guarda para los mejores oyentes que también tienen una habilidad especial para el «arte de la conversación». Estas personas son excelentes en la improvisación, conocen una cantidad tremenda sobre cualquier tema y comprenden lo que se necesita para evitar facilitar una fiesta de sueño de audiencia.
Sugerencia: cuando las personas literalmente se están quedando dormidas o revisan obsesivamente sus dispositivos cada 10 segundos por pura aburrimiento, entonces tiene una situación de fiesta de sueño rojo en código.
Entonces,… ¿Crees que estás dispuesto a moderar un panel con C-Suite de Dell, ejecutivos de TI de Amazon o fundadores de Microsoft? Echa un vistazo a estos DoS y No se debe hacer de algunos de los mejores moderadores del negocio antes de dar el paso, y estarás en camino de clavarlo.
¿Qué debe hacer un moderador en el debate?
El juez, en primer lugar, es un moderador del debate porque administra las intervenciones, el tiempo y las informa a los debadores cuánto tiempo ha permanecido a su disposición.
Mientras realiza esta acción, el juez también debe poder escribir cuánto exhiben los equipos, transcribiendo sintéticamente sus intervenciones y relacionando las partes de los diferentes discursos que están conectados entre sí. Este complejo trabajo de anotación servirá tanto para comparar el rendimiento de los dos equipos y determinar un ganador, como para formular sugerencias para fomentar la autoevaluación y el desarrollo de las habilidades de debate. Para tomar notas, el juez utiliza una hoja dividida en tantas columnas como intervenciones que prevé el debate. En cada columna informará brevemente los discursos de los diferentes oratorios insertando, en la parte inferior de cada uno de ellos, el puntaje temporal asignado. Al mismo tiempo, ya durante el debate, el juez insertará símbolos, flechas de conexión entre las intervenciones de las diversas partes y anotaciones adicionales (por ejemplo, para indicar que un pasaje dado se ha llevado a cabo correctamente, o para indicar que dos partes Del mismo discurso son contradictorios entre sí) para ser revisados para el debate final. Del análisis ponderado de las notas tendrá que obtener el veredicto, es decir, la decisión de qué equipo es el ganador y las sugerencias que se propondrán al debate para mejorar su capacidad dialéctica.
El juez también es un tomador de decisiones, porque tiene que determinar qué equipo ha apoyado mejor su tesis. Para hacer esto, primero debe saber cómo volver a sus notas, tanto durante el debate como su fin, para analizar la reunión de acuerdo con los criterios elegidos. Será útil preguntarle, por ejemplo, si los debates han respetado las diversas obligaciones con las que están sujetos sus discursos, o identificar los pasajes de su transcripción que se confunden para sugerir en qué punto el debate no ha seguido un lineal. tendencia Todavía puede preguntarse qué temas se han debatido por más tiempo y cuáles no. El último aspecto es importante en la evaluación del debate, porque promueve un análisis del contenido orgánico, en lugar de parcelizado, posible solo para el debate terminado. Identifique cuáles son los temas que no se reanudan durante el debate pueden conducir a si estos temas fueron marginales o irrelevantes, y si, por lo tanto, podrían descuidarse desde el principio, o tanto insidiosos que no fueron disputados después de su presentación. En cambio, identificar los temas debatidos más largos permite reflexionar sobre su relevancia para el debate y sobre el grado de análisis del tema por parte de los dos equipos.
Para evaluar un debate, no existe un conjunto de criterios universalmente adoptados y, por lo tanto, se deben seleccionar que tenga una capacitación oratoria equilibrada como su objetivo. Los criterios vinculados exclusivamente a la dimensión no verbal descuidan formar debates capaces de analizar los problemas tratados, mientras que excluir la dimensión no verbal conducirá a la formación de debates no muy cercanos a las necesidades de comprender al público. También es importante que los criterios elegidos para evaluar un debate sean conocidos por los debates para permitirles autoevaluarse y prepararse de acuerdo con, y son acorde con las habilidades que los estudiantes pueden o desean expresar. Evaluar un debate dirigido a los estudiantes de primaria sobre la base de un criterio como la capacidad de «formular el razonamiento lógico formal» no es muy apropiado en cuanto a evaluar un debate entre los estudiantes universitarios en función de la capacidad de «representar con los dibujos de las ideas que subyacen a las ideas que subyacen a las ideas que posición compatible «. La evaluación del debate tiene lugar a través de varios criterios que pueden variar cuando el debate adoptado, del grado de educación al que está dirigido el debate y los objetivos de capacitación y educación que apunta el maestro o la organización proponiendo.
El debate de las Escuelas Mundiales, formato de debate generalizado internacionalmente y dirigido principalmente a los estudiantes de las escuelas secundarias, establece la evaluación: • Sobre el contenido: aceptabilidad de fuentes e información, suficiencia y relevancia de las pruebas, datos o razones; • Sobre el estilo: claridad de exposición y consistencia entre la dimensión textual, paraval y no verbal; • Sobre la estrategia: cumplimiento del momento, respeto por la estructura de la intervención, relevancia entre las obligaciones y el tiempo dedicado a ellos, consistencia estructural entre las diversas intervenciones.
Otro conjunto de criterios a través del cual se puede evaluar un debate, este tiempo diseñado para escuelas primarias pero no menos articuladas que las de la secundaria, incluye: • Organización y claridad;
• Relevancia de los temas;
• Uso de hechos;
• Uso de objeciones;
• persuasión.
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