La metodología es la disciplina que estudia la evolución (teórica-práctica) del trabajo de investigación sobre la base del método científico, que acompaña a «las líneas interpretativas que el investigador elabora y presenta a partir de su propia subjetividad y las intenciones que desarrolló durante el curso de su estadía en el campo ». [1] La ingesta de un modelo metodológico permite obtener las implicaciones científicas de su trabajo.
Según la doctrina aristotélica, el conocimiento y la ciencia consisten en darse cuenta de que las causas no surgen de ciertos límites «[5]. El elemento esencial que agrega esta declaración es la idea del paradigma: no se limita a afirmar la existencia de una conjunción constante entre dos fenómenos, pero quiere afirmar que, además de estar acompañado por la causa, se genera el efecto.
Un paradigma es un conjunto de conceptos, supuestos y métodos compartidos por la comunidad científica, y siempre se articula internamente para una teoría y se basa en un método. La teoría contiene más paradigmas pero no viceversa. El paradigma utiliza un conjunto de teorías para contribuir al desarrollo de una ciencia determinada. Platón usó el término paradigma por primera vez para indicar la construcción de un conjunto de preposiciones que contribuyen a hacer progreso del conocimiento, ya que Aristóteles, en lugar de eso, el paradigma consistía en un elemento educativo.
Entre finales del siglo XVI y los primeros años de los siguientes, con la propagación de la prensa, Europa fue testigo del nacimiento del libro científico ilustrado. Donde la imagen se utilizó para comentar sobre fenómenos científicos y aspectos de la realidad natural. Junto al método oral, por lo tanto, el textual se estaba afirmando mediante manuales especializados en disciplinas de fechas:
En el siglo XIX, con el advenimiento de la sociología, era posible idear nuevos métodos aplicados al estudio de la sociedad. El método utilizado, en particular, se basó en el principio lógico y experimental. Lógico porque era legítimo deducir las consecuencias que eran locales. Experimental porque designaba la observación y al mismo tiempo el experimento. Todas las teorías sociológicas contenían conceptos (palabras o símbolos) que representaban un fenómeno dado, por ejemplo. La anomia de Durkheim o la alienación de Marx. La anomia de Durkheim, sin embargo, no es un paradigma, sino un concepto, el funcionalismo no es un paradigma sino una teoría.
¿Qué es la metodología de la investigación y sus características?
Los datos empíricos («datos empíricos») son información específicamente seleccionada y documentada sobre la realidad de la experiencia con respecto al problema de la investigación. Se recopila utilizando métodos de recopilación de datos científicos (observación, entrevista, cuestionario, prueba psicológica, medición fisiológica, análisis de documentos) utilizando los instrumentos de encuesta estandarizados o no estandarizados relevantes (plan de observación, guía de entrevista, cuestionario, dispositivo de medición, etc.). Los datos solo son significativos si se plantearon adecuadamente e interpretaron de acuerdo con la muestra teórica (o en toda la población) como parte de un proceso de investigación y diseño de examen que es apropiado para el problema de la investigación.
La ganancia de conocimiento científico («ganancia de conocimiento científico») se basa en una experiencia como las ciencias sociales y humanas en la recopilación, preparación y análisis sistemáticos de datos empíricos como parte de un proceso de investigación ordenado y documentado. Se utilizan métodos de ciencias sociales de planificación del examen, muestra, recopilación de datos, procesamiento de datos y análisis de datos. Además, el proceso de investigación empírica está basado en la teoría, es decir, H. En su curso, las teorías científicas sobre el tema de la investigación (así como a través de la metodología de investigación) se utilizan y desarrollan y desarrollan y desarrollan y desarrollan. Los datos empíricos solo se pueden interpretar con sensatez con referencia a las teorías.
Cualquier persona que opera investigación científica («investigación científica) busca con la ayuda de métodos y metodologías científicos reconocidos sobre la base del estado anterior de la investigación (es decir, teorías y hallazgos empíricos existentes) de manera específica de acuerdo con los nuevos conocimientos y resultados seguros y sus resultados. de manera comprensible y proporciona el estudio en conferencias y publicaciones del público especialista.
En la investigación social empírica, los métodos científicos («métodos científicos») son principalmente procedimientos o técnicas individuales de recopilación de datos y análisis de datos. En este sentido, los métodos de acumulación de datos científicos son, por ejemplo, procedimientos de prueba psicológica, como la prueba de inteligencia, las mediciones fisiológicas, como la medición de EKG o las técnicas de entrevista, como la entrevista guía. Los métodos de análisis de datos científicos son, por ejemplo, el análisis de contenido cualitativo o el análisis de varianza estadística.
¿Cómo se define la metodología de la investigación?
En la investigación empírica, un problema es reconocido y empírico, es decir, H. La experiencia lo ha demostrado. Los datos que deben analizar el investigador se recopilan, recopilan, sistematizan, evalúan e interpretan. Se hace una distinción entre la investigación cualitativa y cuantitativa.
Las estadísticas descriptivas ayudan a comprender una visión general del registro de datos, especialmente si es integral. Ella puede Z. B. Tener la forma de una tabla de frecuencia o un diagrama de personal (y puede usarse, por ejemplo, para determinar el uso de los medios de transporte individuales en una ciudad).
Los experimentos son ciertas observaciones en las que se cambian las variables influyentes. Se usan en medicina, por ejemplo, al examinar el efecto de la medicación. Muchos experimentos se llevan a cabo en el laboratorio.
Las observaciones se utilizan en diferentes ciencias para diferentes propósitos. Por ejemplo, los fenómenos físicos y químicos se pueden observar en la naturaleza o en el laboratorio, el cuerpo celestial y su radiación.
Las entrevistas cuantitativas son entrevistas basadas en un cuestionario con preguntas predominantemente cerradas. Estos métodos empíricos se utilizan para pruebas de productos, por ejemplo.
El análisis de contenido cuantitativo registra datos medibles, es z. B. Se utiliza para determinar el tamaño de los textos en las revistas.
Las encuestas pueden tener lugar en varias formas: las encuestas no estandarizadas incluyen entrevista narrativa, entrevista de expertos, análisis de conversación, discusión grupal. A veces las encuestas estandarizadas son z. B. La entrevista de la guía / entrevista de expertos / entrevista centrada en el problema (encuesta oral). Las encuestas estandarizadas de Stark representan cuestionarios con preguntas parcialmente abiertas y, a veces, preguntas de opción múltiple (colección oral o escrita). Se pueden usar para determinar el estado de la información, las opiniones, los valores, etc.
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