Pasos del método cuantitativo: una guía completa

Los números están en todas partes y conducen nuestra vida cotidiana. Tomamos decisiones basadas en números, tanto en el trabajo como en nuestras vidas personales. Por ejemplo, una organización puede confiar en los números de ventas para ver si tiene éxito o falla, y un grupo de amigos que planean unas vacaciones pueden analizar los precios de las entradas para elegir un lugar.

En el dominio social, los números son igual de importantes. Ayudan a identificar qué intervenciones se necesitan, si los proyectos en curso son efectivos y más. Pero, ¿cómo obtienen las organizaciones en el dominio social los números que necesitan?

Aquí es donde entra la investigación cuantitativa. La investigación cuantitativa es el proceso de recopilación de datos numéricos a través de técnicas estandarizadas y luego aplicar métodos estadísticos para obtener información de él.

El objetivo de los métodos de investigación cuantitativa es recopilar datos numéricos de un grupo de personas, luego generalizar esos resultados a un grupo más grande de personas para explicar un fenómeno. Los investigadores generalmente usan investigación cuantitativa cuando quieren obtener respuestas objetivas y concluyentes.

Por ejemplo, una marca de chocolate puede realizar una encuesta entre una muestra de su grupo objetivo (adolescentes en los Estados Unidos) para verificar si les gusta el sabor del chocolate. El resultado de esta encuesta revelaría cómo se sienten todos los adolescentes en los Estados Unidos sobre el chocolate.

¿Cuántas fases componen un proceso cuantitativo?

Según Saunders et al. (2009), la metodología de investigación sirve como la columna vertebral de un estudio de investigación. El objetivo principal de la investigación cuantitativa es la cuantificación de los datos. Permite generalizaciones de los resultados midiendo las opiniones y respuestas de la población de muestras. Cada metodología de investigación consiste en dos fases amplias, a saber, planificación y ejecución (Younus 2014). Por lo tanto, es evidente que dentro de estas dos fases, es probable que haya limitaciones que estén fuera de nuestro control (Simon 2011).

Como se menciona en el artículo, la representación inadecuada de la población objetivo podría obstaculizar al investigador por lograr sus objetivos y objetivos deseados. A pesar de la aplicación de la representación adecuada del plan de muestreo de los sujetos, depende de la distribución de probabilidad de los datos observados. Esto puede conducir al error de cálculo de la distribución de probabilidad y conducir a la falsedad en la propuesta.

Por ejemplo, un estudio que pretende verificar la proporción de mujeres de entre 20 y 30 años está aplicando rangos de maquillaje de marcas internacionales. La población objetivo en este caso son las mujeres que pertenecen a dicho grupo de edad, con antecedentes profesionales y no profesionales, que residen en Delhi. La población muestreada basada en la distribución de probabilidad debe calcularse contra el total de hembras que residen en la ciudad (por ejemplo, 400 muestrearon 7,800,615 poblaciones femeninas). Sin embargo, existe el alcance de obtener información parcial sobre la gama de productos de maquillaje de la muestra, debido a su escasa forma contra la población total. Por lo tanto, los resultados del estudio no pueden generalizarse en contexto a una población más grande, sino sugerirse.

La metodología de investigación cuantitativa generalmente requiere un gran tamaño de muestra. Sin embargo, debido a la falta de recursos, esta investigación a gran escala se vuelve imposible. En muchos países en desarrollo, las partes interesadas (por ejemplo, organizaciones gubernamentales o no gubernamentales, proveedores de servicios públicos, instituciones educativas, etc.) pueden carecer de conocimiento y especialmente los recursos necesarios para realizar una investigación cuantitativa exhaustiva (Science 2001).

¿Cuáles son las fases del proceso cuantitativo?

Como parte del fondo de cobertura y, más generalmente de estrategias alternativas, el análisis cualitativo es la parte predominante de la actividad. «El enfoque cualitativo es el corazón de nuestro negocio: antes de invertir en cualquier fondo, ya sea alternativa de cobertura o ucits, para nosotros es esencial conocer al gerente y, en general, el equipo de gestión», dice Sara Cazzola, jefe de investigación de Hedge Invest Sgr.

Como parte de la actividad de la sección del fondo, la boutique italiana selecciona los fondos que se insertarán en billeteras de fondos. En primer lugar, la compañía lleva a cabo un análisis de arriba hacia abajo, o el contexto macroeconómico, para identificar las áreas de mercado que pueden ofrecer las mejores oportunidades para estrategias alternativas en los siguientes 6-12 meses. Posteriormente, la compañía lleva a cabo un análisis ascendente, que consiste en la selección de los fondos subyacentes. El proceso de selección de fondos de la compañía italiana se divide en tres fases: análisis, análisis cuantitativo y diligencia debida operativa. El examen de calidad se estructura en siete partes:

  • Evaluación de la transparencia del fondo, que representa una de las peculiaridades del proceso. «No inventamos en Blackbox, por lo que si un fondo no se considera transparente, se considera no invertible», dice Cazzola. Además, el equipo de la Sección del Fondo evalúa la accesibilidad al gerente: «Para nosotros es esencial tener una relación directa con los gerentes. En general, no inventamos en el gran jugador de la industria, a menos que sean fondos con los que hemos estado en contacto desde la partida, y con lo que, a pesar de un fuerte crecimiento de los activos, podemos mantener una relación continua con el equipo de administración»;
  • Análisis de la estrategia del Fondo, con el objetivo de comprender cuáles son los contextos de mercado óptimos, subfilladores y adversos, y de cuantificar el tamaño óptimo para la implementación de la estrategia en sí;
  • Gestión de riesgos: en esta etapa «Analizamos los fondos sobre la base de los parámetros de riesgo que consideramos más significativos para las diferentes estrategias alternativas», observa Cazzola, agregando: «Para la categoría de fondos de equidad largos/cortos, por ejemplo, nosotros, por ejemplo, Analice varios factores como el uso de la exposición bruta y neta, la concentración por posición, la exposición geográfica y sectorial, el horizonte temporal de la inversión, la capitalización subyacente, el uso de la pérdida de parada y el propósito de usar derivados «;
  • Antecedentes del gerente: en esta parte de las dos diligencia, el gerente del gerente, su historial en la gestión de estrategias o mandatos asimilables al objeto de estrategia de análisis se analiza, y también se analiza una evaluación del gerente desde el gerente. punto de vida humana, para terminar para evaluar su capacidad de reacción en las fases de mercado caracterizadas por un fuerte estrés;
  • Evaluación de la organización, que se entiende como una estructura para apoyar al gerente: analistas, comerciantes, backoffice, gestión de riesgos y relaciones con los inversores. El objetivo es evaluar si la estructura corporativa es adecuada para el monto de las capitales bajo administración en la estrategia específica;
  • Análisis de la pista anterior del Fondo, en términos de perfil de riesgo/rendimiento que se ofrece históricamente, de las razones de las reducciones pasadas y los tiempos de recuperación de estos despidos;
  • La parte operativa: «Analizamos la alineación de intereses entre el administrador de fondos y el inversor, el gobierno de la compañía de gestión, el funcionamiento de la dinámica de calcular el NAV y la estructura de TI en apoyo de la estructura organizativa».

Como parte del análisis cuantitativo, la compañía no se limita a analizar exclusivamente los datos de rendimiento, volatilidad y correlación, pero “también comparamos las carteras de las posibles inversiones con las carteras de los fondos ya presentes en nuestros productos, para que Evalúe la contribución al riesgo general de la billetera y resalte cualquier superposición en el subyacente «. La tercera fase está representada por la diligencia debida operativa, que lleva a cabo el equipo de gestión de riesgos, independientemente del equipo de investigación, a través de reuniones con el COO/CFO de las compañías de gestión y se centra en la profundización de problemas distintos de la cartera Gestión, como los procedimientos de evaluación de la cartera, la evaluación de las contrapartes con las que opera el Fondo, los procedimientos de cálculo del NAV y el funcionamiento de los sistemas de TI.

En el universo de fondos alternativos alternativos largos/cortos, la mayoría de los gerentes son generalistas. “Sin embargo, los antecedentes de algún administrador de fondos pueden concentrarse más o menos en un determinado sector. Como parte de la equidad larga/corta, una parte de la industria está compuesta por fondos sectoriales, especialmente TMT y atención médica «, explica Cazzola. En particular, “En nuestra opinión, los sectores Tech/TMT son ideales para la implementación de una estrategia larga/corta, dado que la aparición de nuevas tecnologías inevitablemente crea ganadores y perdedores entre los cuales los fondos alternativos pueden encontrar oportunidades respectivamente para las partes largas y tribunal de sus billeteras «. Históricamente en la industria también había muchos fondos de capital/cortos especializados en el sector financiero. A partir de 2008, la implementación de una estrategia de equidad larga/corta centrada exclusivamente en el sector financiero se ha vuelto más difícil debido al aumento estructural en la correlación infraidante.

¿Cuál es la primera fases que se presenta en la investigación cuantitativa?

Si se explora un tema o concepto por primera vez, o se está considerando para una aplicación totalmente nueva, entonces la investigación cualitativa es probablemente el primer paso en el diseño de la investigación. Este enfoque a menudo se elige porque los métodos cualitativos ofrecen un camino para comprender verdaderamente el pensamiento y la reacción del consumidor en el sentido más amplio, que a menudo se requiere antes de la definición y validación numérica ofrecida por la investigación cuantitativa.

Un ejemplo de este enfoque son las fases iniciales de un estudio de rediseño de formato curricular o de programa, donde se pueden emplear grupos focales para descubrir las diversas áreas que los estudiantes sienten que son importantes para elegir su programa MBA, que luego podría generalizarse a la prospectiva de la escuela. audiencia estudiantil en un estudio cuantitativo de imagen y concientización. Las nuevas tendencias en el mercado de MBA también se pueden definir inicialmente para una mayor exploración en una fase cualitativa.

Además, una fase cualitativa puede proporcionar un foro para que las partes interesadas ayuden a hacer una lluvia de ideas o desarrollar una idea en una que eventualmente podría ser convincente para sus compañeros, que luego podría probarse en forma final en un estudio cuantitativo. Este tipo de innovación basada en evidencia a menudo puede ser una forma eficiente de desarrollar una nueva estrategia de marketing de la escuela de negocios distintiva y campañas de marketing específicas.

¿Cómo se realiza el método cuantitativo?

Existen varios métodos de investigación cuantitativa disponibles para ciencias sociales y aplicaciones alternativas. Un experimento y uno de los métodos utilizados por los investigadores cuantitativos. Un experimento utiliza una variable controlada independiente para medir los efectos en una variable de empleado si está presente. Alternativamente, un experimento puede usar una variable dependiente controlada para medir los efectos en una variable independiente, si está presente.

Se podría utilizar un ejemplo real de investigación cuantitativa experimental para una aplicación de investigación sobre la intervención de procrastinación. Digamos que una organización quería entender si los estudiantes de secundaria postergaron menos la intervención. En el experimento, los estudiantes de secundaria se dividirían en grupos equipados. Un grupo de estudiantes de secundaria recibiría una intervención, mientras que otro no. Las pruebas de autoevaluación se administrarían a estudiantes de secundaria en ambos grupos. Por lo tanto, al analizar las respuestas a la aplicación de investigación, podría llegar a una conclusión sobre la efectividad de una intervención en los niveles de procrastinación.

Otro ejemplo de investigación y observación cuantitativa. La observación identifica el comportamiento como sucede dentro de su entorno natural. Un ejemplo del uso de métodos de observación cuantitativos podría ser medir las horas de un empleado en una empresa. Los investigadores deben observar y escribir los tiempos en que un empleado llega y sale de una oficina. Utilizando los datos cuantitativos recopilados, los investigadores podrían responder a la aplicación de investigación con un número promedio de horas dependientes.

¿Cómo se hace un método cuantitativo?

  • Definir la investigación de la encuesta.
  • Identifique cuándo es apropiado emplear la investigación de encuestas como una estrategia de recolección de datos.

La mayoría de ustedes probablemente hayan realizado una encuesta en un momento u otro, por lo que probablemente tengan una idea bastante buena de lo que es una encuesta. A veces, los estudiantes en mis clases de métodos de investigación sienten que comprender lo que es una encuesta y cómo escribir una es tan obvia que no hay necesidad de dedicar ningún tiempo de clase para aprender al respecto. Este sentimiento es comprensible: las curvas son una gran parte de nuestra vida cotidiana, probablemente todos hemos tomado uno, escuchamos sobre sus resultados en las noticias, y tal vez incluso hemos administrado uno nosotros mismos. Lo que los estudiantes aprenden rápidamente es que hay más en construir una buena encuesta de lo que parece. El diseño de la encuesta requiere una gran planificación reflexiva y, a menudo, muchas rondas de revisión. Pero vale la pena el esfuerzo. Como aprenderemos en este capítulo, hay muchos beneficios al elegir la investigación de encuestas como el método de recopilación de datos. Echaremos un vistazo a lo que es una encuesta exactamente, cuáles son algunos de los beneficios y inconvenientes de este método, cómo construir una encuesta y qué hacer con los datos de la encuesta una vez que uno lo tiene en la mano.

Investigación de encuesta Método cuantitativo para el cual un investigador plantea el mismo conjunto de preguntas, típicamente en un formato escrito, a una muestra de individuos. es un método cuantitativo mediante el cual un investigador plantea algún conjunto de preguntas predeterminadas a un grupo completo o muestra de individuos. La investigación de la encuesta es un enfoque especialmente útil cuando un investigador tiene como objetivo describir o explicar las características de un grupo o grupos muy grandes. Este método también se puede utilizar como una forma de obtener rápidamente algunos detalles generales sobre la población de interés de uno para ayudar a prepararse para un estudio más enfocado y profundo utilizando métodos intensivos en el tiempo, como entrevistas en profundidad o investigación de campo. En este caso, una encuesta puede ayudar a un investigador a identificar individuos o ubicaciones específicas para recopilar datos adicionales.

Como es cierto para todos los métodos de recopilación de datos, la investigación de encuestas es más adecuada para responder más tipos de preguntas de investigación más que otros. Además, como recordará del Capítulo 6 «Conceptos de definición y medición de la medición», la operacionalización funciona de manera diferente con diferentes métodos de investigación. Si su interés está en el activismo político, por ejemplo, es probable que opere ese concepto de manera diferente en una encuesta de lo que lo haría para un estudio de investigación de campo del mismo tema.

  • Definir la investigación de la encuesta.
  • Identifique cuándo es apropiado emplear la investigación de encuestas como una estrategia de recolección de datos.
  • La investigación de la encuesta a menudo es utilizada por investigadores que desean explicar tendencias o características de grandes grupos. También se puede utilizar para ayudar a aquellos que planean un estudio más enfocado y profundo.
  • Recuerde algunas de las posibles preguntas de investigación que se le ocurrió al leer capítulos anteriores de este texto. ¿Cómo podría enmarcar esas preguntas para que puedan ser respondidas utilizando la investigación de encuestas?
  • Identificar y explicar las fortalezas de la investigación de encuestas.
  • Identificar y explicar las debilidades de la investigación de encuestas.
  • La investigación de la encuesta, como con todos los métodos de recopilación de datos, viene con fortalezas y debilidades. Examinaremos ambos en esta sección.

    ¿Cuáles son los pasos de una investigación cualitativa?

    Se puede usar solo o además de otros tipos de estudios.

    Le permite explorar nuevos conceptos y/o identificar creencias, opiniones y actitudes.

    También es una solución alternativa a las encuestas cuando estos últimos no se pueden lograr (imposibilidad de construir una muestra a gran escala, objetivo demasiado heterogéneo, etc.).

    • Para un enfoque exploratorio de la pregunta – Ejemplo: para estudiar cómo funciona el mercado de servicios personales. Esta técnica es particularmente útil cuando el mercado es desconocido. Le permite maltratar un problema y reducir el campo de estudio para un enfoque cuantitativo identificando las grandes dimensiones de un sujeto.
    • Para familiarizarse con un área: en particular al aprender el vocabulario específico utilizado.
    • Para verificar rápidamente un punto específico antes de usar medidas cuantitativas,
    • Para validar la oportunidad de realizar un estudio en profundidad.
    • Para formular hipótesis: el estudio cuantitativo, con sus preguntas cerradas, las evalúa y las cuantifica.

    Es interesante recopilar la sensación del objetivo en cuanto a nuevos productos y servicios, por ejemplo. Estos estudios también son útiles para probar un cuestionario.

    Para el emprendedor: el enfoque cualitativo es una oportunidad para ir e intercambiar con sus clientes potenciales. Estos intercambios son ricos en significado.

    • Para un enfoque exploratorio de la pregunta – Ejemplo: para estudiar cómo funciona el mercado de servicios personales. Esta técnica es particularmente útil cuando el mercado es desconocido. Le permite maltratar un problema y reducir el campo de estudio para un enfoque cuantitativo identificando las grandes dimensiones de un sujeto.
    • Para familiarizarse con un área: en particular al aprender el vocabulario específico utilizado.
    • Para verificar rápidamente un punto específico antes de usar medidas cuantitativas,
    • Para validar la oportunidad de realizar un estudio en profundidad.
    • Para formular hipótesis: el estudio cuantitativo, con sus preguntas cerradas, las evalúa y las cuantifica.
  • Diseñe el plan de estudio: Organización del trabajo y métodos seleccionados para recopilar información y analizarla
  • ¿Cuántas fases tiene el método cualitativo?

    Una observación cuidadosa y meticulosa es el primer paso a lograr para lograr el conocimiento científico de un objeto, un ser vivo, un entorno o un fenómeno. Para observar, debe usar los órganos sensoriales: con la vista, detectas formas, colores, luces y distancias; con audición, sonidos y ruidos; con el sentido del olfato y con el sabor, los olores y los sabores; Finalmente, con el toque puede tener noticias sobre características como la consistencia, el tipo de superficie, peso y temperatura.

    Imagina querer estudiar un animal: ¿Cuáles son las características que más te afectan? En primer lugar, la apariencia y el tamaño, luego el verso
    Lo que emite, su comportamiento y finalmente sus relaciones con otros seres vivos y con el medio ambiente. Para describir el animal que acaba de observar, use términos como «alto», «bajo», «largo», «corto», «pesado», «ligero», «lento», «rápido».

    Cada persona usa términos basados ​​en evaluaciones personales que no siempre coinciden con las de los demás. La observación hecha con la única ayuda de los sentidos que
    Le permite conocer la «calidad», pero no las «cantidades» precisas. Un análisis de este tipo se llama cualitativo y se limita al examen de las características externas de lo que se observa. Es útil para saber cómo se hace un objeto o un ser vivo, comprender las relaciones entre los organismos y el medio ambiente y establecer qué condiciones es necesaria para verificar un cierto fenómeno. Una investigación científica de este tipo es esencial para obtener la información de la cual se puede formular reglas válidas y universalmente aceptadas, pero solo no es suficiente porque no es compatible con datos precisos.

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