La psicología de la personalidad es una rama de la psicología que examina la personalidad y su variación entre los individuos. Su objetivo es mostrar cómo las personas son individualmente diferentes debido a las fuerzas psicológicas. [1] Sus áreas de enfoque incluyen:
- construcción de una imagen coherente del individuo y sus principales procesos psicológicos
- Investigación de diferencias psicológicas individuales
- Investigación de la naturaleza humana y similitudes psicológicas entre individuos
La «personalidad» es un conjunto dinámico y organizado de características que posee un individuo que influye de manera única en su entorno, cognición, emociones, motivaciones y comportamientos en diversas situaciones. La palabra personalidad se origina en Latinpersona, que significa «máscara».
La personalidad también se refiere al patrón de pensamientos, sentimientos, ajustes sociales y comportamientos exhibidos persistentemente con el tiempo que influye fuertemente en las expectativas, autopercepciones, valores y actitudes de uno. La personalidad también predice reacciones humanas a otras personas, problemas y estrés. [2] [3] Gordon Allport (1937) describió dos formas principales de estudiar la personalidad: la nomotética y el idiográfico. La psicología nomotética busca leyes generales que se pueden aplicar a muchas personas diferentes, como el principio de autorrealización o el rasgo de la extraversión. La psicología idiográfica es un intento de comprender los aspectos únicos de un individuo en particular.
¿Qué es la psicología del personal?
Un psicólogo del personal es responsable de monitorear a los pacientes con afecciones de salud mental y realizar servicios de asesoramiento para observar sus comportamientos y diagnosticar sus trastornos del desarrollo. Los psicólogos del personal desarrollan planes de tratamiento y administran medicamentos para los pacientes y también pueden facilitar las referencias a otras instituciones y profesionales médicos para exámenes adicionales. Utilizan los recursos necesarios, especialmente los programas de terapia, para administrar las condiciones de los pacientes y documentar su progreso durante cada sesión. Un psicólogo del personal busca consejos de otros expertos en salud mental para identificar conceptos y evaluaciones de gestión de casos.
Cuando se trata de comprender lo que hace un psicólogo del personal, es posible que se pregunte: «¿Debería convertirme en psicólogo del personal?» Los datos incluidos en esta sección pueden ayudarlo a decidir. En comparación con otros trabajos, los psicólogos del personal tienen una tasa de crecimiento descrita como «mucho más rápido que el promedio», al 14% entre los años 2018 y 2028, según la Oficina de Estadísticas Laborales. De hecho, el número de oportunidades de psicólogo del personal que se prevé que se abrirán para 2028 es de 26,100.
Un salario anual de psicólogo del personal promedia $ 77,671, lo que desglosa a $ 37.34 por hora. Sin embargo, los psicólogos del personal pueden ganar entre más de $ 54,000 a $ 110,000 al año. Esto significa que los psicólogos del personal de principios de ingresos ganan $ 70,000 más que los de menor ingreso.
¿Qué importancia tiene la psicología en la vida personal?
A continuación se enumeran algunas de las formas más aparentes en que la psicología se filtra en nuestra vida diaria,
La memoria humana se puede definir como un conjunto de procesos que determinan cómo adquirimos, almacenamos, retenemos y recuperamos la información a medida que nuestro entorno lo exige. Sigue un proceso de codificación de tres pasos (cómo la información sensorial del entorno es procesada por nuestra mente para que pueda almacenarse), el almacenamiento (se refiere al volumen y la duración del almacenamiento de información) y la recuperación (reproducción de los datos almacenado cuando sea necesario).
La memoria es uno de los procesos cognitivos más importantes de la mente humana que nos permite retener información basada en nuestras experiencias vividas e historias colectivas de nuestras especies. La investigación psicológica sobre la memoria generalmente explora cómo se forman los recuerdos y por qué y cómo se olvidan. Esta investigación es especialmente útil en dominios sociales y profesionales en los que las personas deben memorizar y retener volúmenes de información. Por ejemplo, en entornos sociales, debemos recordar los nombres de las personas, experiencias pasadas con estas personas, conversaciones, etc. Además, los estudiantes y profesionales requieren memorizar vastas cuerpos de información para lograr el éxito en sus respectivos dominios. La investigación psicológica de la memoria nos enseña cómo podemos mejorar nuestra memoria y usar este poder para nuestra ventaja. Por ejemplo, se ha demostrado que el ensayo y la revisión de la información son estrategias efectivas para recordar mejor. También se ha encontrado que los dispositivos mnemónicos, como las rimas y las canciones, son útiles en la recuperación de la información y los estudiantes utilizan con frecuencia para memorizar el conocimiento teórico.
La comunicación es un término utilizado para definir el intercambio de información entre dos o más individuos. El proceso de comunicación se percibe principalmente como un proceso verbal que implica comunicación escrita o discurso. Sin embargo, la comunicación significativa utiliza varias señales no verbales, como expresiones faciales, lenguaje corporal, tono de voz, etc., que transmiten información con mayor precisión. Comprender con precisión estas señales no verbales es clave para la comunicación efectiva porque transmiten información sobre los estados emocionales de las personas. Por ejemplo, la inquietud constante e inquietud puede indicar nerviosismo o ansiedad; Los tonos vocales duros sugieren ira o frustración, el ceño fruncido en las caras indica infelicidad. Poder comprender estas señales nos hace mejores comunicadores. Este conocimiento también nos permite capacitarnos para usar señales no verbales, como el tono y el lenguaje corporal con más cuenta. Por ejemplo, ciertas posturas físicas transmiten confianza y garantía, y aprender a tomar un tono educado puede ayudarnos en varias situaciones sociales. Comprender y transmitir señales sociales con precisión es excepcionalmente pertinente en cualquier entorno social y profesional y, por lo tanto, debe enfatizarse.
Los psicólogos entienden la motivación como una fuerza (psicológica, biológica o social) que dirige el comportamiento humano hacia el logro de necesidades o deseos percibidos. Como estudio del comportamiento humano, la psicología prescribe varios métodos que permiten a las personas mantenerse motivadas y hacer frente al sentirse desmotivado. Uno de los hallazgos críticos de la psicología, en el contexto de la motivación, es que las recompensas guían la acción humana. El estudio de la motivación concluye que la motivación intrínseca produce un impulso más potente y duradero para lograr nuestros objetivos en lugar de la motivación extrínseca, en la que nuestro impulso para lograr algo deja de existir una vez que se elimina la recompensa externa. Aprender cómo las recompensas internas y externas impactan nuestra motivación nos permitirá comprender los determinantes de nuestro impulso para completar las tareas. Además, los hallazgos psicológicos nos enseñan que las tareas repetitivas generan tarditud, por lo que debemos explorar nuevas tareas y formas novedosas de completar estas tareas para seguir siendo motivados. Esto también implica ampliar nuestra base de conocimiento y aventurarse en nuevos dominios para encontrar el éxito. El estudio de la motivación también nos enseña que establecer objetivos definitivos es clave para mejorar nuestros niveles de motivación. Estos principios de motivación son útiles en todos los aspectos de la vida, especialmente en el lado profesional de las cosas. Los estudiantes y profesionales son constantemente arrojados a situaciones en las que tienen que completar tareas que no les atraen particularmente o que a veces causan ansiedad y angustia. Aplicar estos aprendizajes de la psicología de la motivación puede ayudar a tales individuos a lograr su máximo potencial más fácilmente.
¿Qué estudia la psicologia del desarrollo personal?
El desarrollo personal implica un crecimiento mental, físico, social, emocional y espiritual que permite a una persona vivir una vida productiva y satisfactoria dentro de
Las costumbres y regulaciones de su sociedad. Esto se logra a través del desarrollo de habilidades para la vida.
Estas habilidades para la vida, las habilidades necesarias para vivir con éxito una vida productiva y satisfactoria, generalmente caen en una de varias categorías: sentirse sobre sí mismo, intimidad, familia, amigos,
Comunidad, trabajo, ocio y espiritualidad. Incluyen poder reconocer y describir los sentimientos de uno, dar y recibir comentarios, reconocer suposiciones, establecer realistas
y objetivos alcanzables y emplear estrategias de resolución de problemas.
El aumento del crecimiento y el desarrollo personal es el objetivo de una amplia gama de hombres y mujeres. Incluye a aquellos que sufren problemas en su relación.
con otros, o que sufren emocionalmente con la sensación de baja autoestima, ansiedad,
o depresión. También incluye personas marginalmente exitosas o incluso muy exitosas en la vida,
Pero quienes quieren mejorar su eficiencia, su capacidad para ser y sentirse íntimo y relacionarse con los demás, y/o su nivel general de satisfacción y disfrutar de la vida.
No hay una forma o un programa para ayudar a una persona a crecer emocional y personalmente. Puede implicar asesoramiento y entrenamiento periódicos o puede involucrar
Un tipo de terapia mucho más largo y más intenso. El enfoque de ayuda debe evaluarse y aplicarse individualmente de forma personal. Puede incluir una variedad de intervenciones, habilidades de ideas y comportamiento
técnicas.
En el crecimiento personal y emocional, el «ajuste» entre el terapeuta, el consejero o el entrenador y usted mismo es fundamental. Este «ajuste» se evalúa mejor no revisando las credenciales del profesional,
pero por tu capacidad para relacionarte con ellos.
¿Qué es y que estudia la psicología del desarrollo?
La psicología del desarrollo es un enfoque científico que tiene como objetivo explicar el crecimiento, el cambio y
consistencia a través de la vida útil. Looks de psicología del desarrollo
a cómo el pensamiento, el sentimiento y el comportamiento cambian a lo largo de un
la vida de la persona.
Una proporción significativa de las teorías dentro de esta disciplina se centra en el desarrollo durante la infancia, ya que este es el período durante la vida útil de un individuo cuando se produce más cambios.
Los psicólogos del desarrollo estudian una amplia gama de áreas teóricas, como procesos biológicos, sociales, emocionales y cognitivos. La investigación empírica en esta área tiende a ser dominada por psicólogos de culturas occidentales como América del Norte y Europa, aunque durante la década de 1980 los investigadores japoneses comenzaron a hacer una contribución válida al campo.
Los tres objetivos de la psicología del desarrollo son describir, explicar y optimizar el desarrollo (Baltes, Reese y Lipsitt, 1980). Para describir el desarrollo, es necesario centrarse tanto en los patrones de cambio típicos (desarrollo normativo) como en las variaciones individuales en los patrones de cambio (es decir, desarrollo idiográfico). Aunque hay vías típicas de desarrollo que la mayoría de las personas seguirán, no hay dos personas exactamente iguales.
Los psicólogos del desarrollo también deben tratar de explicar los cambios que han observado en relación con los procesos normativos y las diferencias individuales. Aunque a menudo es más fácil describir el desarrollo que explicar cómo ocurre.
Finalmente, los psicólogos del desarrollo esperan optimizar el desarrollo y aplicar sus teorías para ayudar a las personas en situaciones prácticas (por ejemplo, ayudar a los padres a desarrollar apegos seguros con sus hijos).
¿Qué es desarrollo personal en psicología?
Adler se negó a limitar la psicología al análisis, haciendo el punto importante de que las aspiraciones esperan y no se limitan a los unidades inconscientes o a las experiencias infantiles. [12]
También originó los conceptos de estilo de vida (1929, definió el «estilo de vida» como el enfoque característico de la vida de un individuo, para enfrentar problemas) y de la autocuración [cita necesaria], un concepto que influyó en la gestión bajo el encabezado de la placa de equilibrio laboral-vida: ¿Cómo?.
Carl Gustav Jung hizo contribuciones al desarrollo personal con su concepto de individualización, que vio como el impulso del individuo para lograr la integridad y el equilibrio del yo. [13]
Daniel Levinson (1920-1994) desarrolló el concepto temprano de Jung de «etapas de la vida» e incluyó una perspectiva sociológica. Levinson propuso que el desarrollo personal esté bajo la influencia, a lo largo de la vida, de las aspiraciones, que llamó «el sueño»:
Cualquiera sea la naturaleza de su sueño, un joven tiene la tarea de desarrollo de darle una mayor definición y encontrar formas de vivirla. Hace una gran diferencia en su crecimiento si su estructura de vida inicial es consonante e infundida por el sueño, o se opone a ella. Si el sueño permanece desconectado de su vida, puede simplemente morir, y con él su sentido de vitalidad y propósito. [14]
El modelo de Levinson de siete etapas de vida ha sido modificado considerablemente [por quién?] Debido a la templada de cambios sociológica: ¿Cuál? En el ciclo de vida. [15]
La investigación sobre el éxito en alcanzar las metas, según lo realizado por Albert Bandura (nacido en 1925), sugirió que la autoeficacia [16] explica mejor por qué las personas con el mismo nivel de conocimiento y habilidades obtienen resultados muy diferentes. Según Bandura, las funciones de autoconfianza como un poderoso predictor de éxito porque: [17]
¿Dónde se aplica la psicologia personal?
¿Por qué no siempre actuamos de acuerdo con nuestros valores? ¿Esa persona se comportó de esa manera debido a su personalidad o por su entorno? ¿Por qué algunos grupos tienen tanto conflicto y cómo pueden vivir pacíficamente entre ellos? ¿Puedes predecir qué parejas permanecerán juntas y cuáles se separarán? Si encuentra preguntas como estas intrigantes, debe considerar estudiar y seguir una carrera en personalidad y/o psicología social.
La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas están influenciados por la presencia real, imaginada o implícita de los demás.
La psicología de la personalidad es el estudio científico de las diferencias individuales en los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas, y cómo se unen en su conjunto.
2. ¿Qué tipo de cosas estudian la personalidad y los psicólogos sociales?
¿Cómo llega la gente a ser quienes son? ¿Cómo piensan la gente, influye y se relaciona entre sí? Estas son las preguntas generales que la personalidad y los psicólogos sociales se esfuerzan por responder. Al explorar fuerzas dentro de la persona (como rasgos, actitudes y objetivos), así como fuerzas dentro de la situación (como normas e incentivos sociales), la personalidad y los psicólogos sociales buscan desentrañar los misterios de la vida individual y social en áreas tan amplias -Cranging como prejuicio, atracción romántica, persuasión, amistad, ayuda, agresión, conformidad e interacción grupal. Aunque la psicología de la personalidad se ha centrado tradicionalmente en aspectos del individuo y la psicología social en aspectos de la situación, las dos perspectivas se entrelazan estrechamente en explicaciones psicológicas del comportamiento humano. Para obtener más información, vea nuestras series de videos: información sobre psicología social y ideas sobre la psicología de la personalidad.
¿Cómo se aplica la psicología en la vida personal?
En esta breve guía vamos a responder a la pregunta «¿Cómo se puede utilizar la psicología en la vida personal? Y destacaremos algunas contribuciones de la psicología para promover nuestra calidad de vida.
Como Williams James, filósofo estadounidense y profesor de psicología, ya ha declarado; «Es un gran descubrimiento que los seres humanos pueden alterar sus vidas al alterar su actitud mental
Y es en este campo donde los psicólogos tienen la posibilidad de mejorar la vida de las personas; Colaborando, guiándolos a lo largo del camino de superar sus problemas, emociones y comportamientos que son un impedimento para desarrollar una buena calidad de vida.
Vivimos en una sociedad donde el número de patologías asociadas con el estrés y la ansiedad continúa aumentando. Es por eso que es importante conocer algunos consejos de la psicología que lo ayudará a hacer frente mejor a estas situaciones.
Aunque es común asociar el estrés con consecuencias dañinas para nuestra salud, no es sin una parte positiva si sabemos cómo manejarlo y usarlo adecuadamente para nuestro beneficio, tanto física como mentalmente.
La psicología es una disciplina que tiene como objetivo analizar los procesos mentales y conductuales de los seres humanos y sus interacciones con el entorno físico y social.
La investigación psicológica se incluye en muchos casos dentro de lo que sabemos como «psicología básica», dedicada a obtener conocimiento sobre procesos como la percepción, la memoria o el razonamiento, que influyen en cualquier tipo de comportamiento humano.
¿Dónde se aplica la psicología de la personalidad?
Como en la sección anterior sobre métodos de investigación, una extensa discusión de la evaluación de la personalidad está más allá del alcance de este libro de texto. Sin embargo, este es un tema tan importante que lo veremos brevemente aquí, y luego veremos más de cerca en algunos de los capítulos a lo largo del resto del libro. Hay varios manuales excelentes disponibles en evaluación psicológica (por ejemplo, Goldstein y Hersen, 1990; Groth-Marnat, 2003), incluidos dos que se centran en la evaluación intercultural y multicultural (Dana, 2000; Suzuki et al., 2001) .
La evaluación de la personalidad ocurre más comúnmente en un entorno clínico, cuando un individuo busca ayuda para algún problema, ya sea un trastorno de ajuste o una posible enfermedad mental. Sin embargo, evaluar la personalidad va más allá de este papel singular. Ciertamente, un psicólogo clínico utilizaría la evaluación de la personalidad para comprender los síntomas de un paciente, proporcionar un diagnóstico (si corresponde) y recomendar un curso preferido de terapia. Del mismo modo, los psicólogos escolares usan la evaluación para identificar posibles trastornos de aprendizaje y/o problemas de ajuste en lo que respecta al entorno educativo. Pero otros psicólogos también usan la evaluación de la personalidad por una variedad de razones. Los psicólogos industriales/organizacionales utilizan la evaluación de la personalidad para identificar candidatos preferidos para trabajos particulares, los consejeros profesionales usan estas evaluaciones para proporcionar recomendaciones válidas con respecto a la elección de una carrera profesional, y los psicólogos de la investigación usan la evaluación en sus esfuerzos continuos para correlacionar ciertos tipos de personalidad con observables comportamiento u otras medidas. Por lo tanto, las herramientas de evaluación utilizadas para describir y/o comprender la personalidad tienen una amplia gama de aplicaciones potenciales.
Una evaluación de personalidad particular es de poco valor si no tiene confiabilidad o validez y si no se presenta en un formato estandarizado. La misma prueba dará resultados similares. La validez se refiere a si una prueba realmente mide lo que pretende medir. La estandarización se refiere a la forma en que se da una prueba, que debe ser la misma para cada persona que reciba la prueba si debe haber algún valor para comparar los resultados entre diferentes personas.
Determinar la fiabilidad y la validez de una prueba puede ser un proceso largo y complicado, que implica una variedad de métodos estadísticos para confirmar los resultados. Durante este proceso, la (s) psicóloga (s) que desarrolla la prueba también establecerá normas. Las normas son formas consistentes en que los grupos particulares obtienen puntaje en una prueba. Por ejemplo, en las medidas de agresividad, el nivel «normal» para los hombres puede ser bastante diferente al nivel «normal» para las mujeres. La estandarización es bastante más simple de establecer, ya que la prueba puede incluir instrucciones precisas que dicten la forma en que se debe dar.
¿Como un psicólogo realiza la selección de personal?
Los psicólogos industriales y organizacionales (I-O) diseñan procesos de reclutamiento y sistemas de selección de personal para ayudar a los empleadores a contratar al mejor candidato para el trabajo.
Objetivo de aprendizaje: Discuta la importancia de la selección y el reclutamiento de personal como se ve desde la perspectiva de la psicología industrial y organizacional.
- El reclutamiento de personal es el proceso de identificar y alentar a los candidatos calificados a solicitar empleos con una organización. Los procesos de reclutamiento del personal incluyen crear anuncios de trabajo, colocar anuncios, definir calificaciones clave para los solicitantes y evaluar a los solicitantes no calificados.
- La selección del personal es el proceso sistemático de contratación y promoción del personal. Los sistemas de selección de personal emplean prácticas basadas en evidencia para determinar los candidatos más calificados. Las herramientas de evaluación que utilizan incluyen entrevistas, inventarios de personalidad, pruebas psicomotoras y de habilidad física y muestras de trabajo.
- Los psicólogos de la I-O deben evaluar la validez de estas medidas para determinar qué tan bien sus herramientas de evaluación y selección predicen el desempeño laboral. Esta evaluación incluye un examen de la validez del contenido, la validez de constructo y/o la validez de criterio.
Validez: una calidad de medición que indica qué tan bien una determinada medición refleja la construcción subyacente, en otras palabras, si mide lo que pretende medir.
Una función importante de los psicólogos I-O es diseñar procesos de reclutamiento y sistemas de selección de personal. El reclutamiento de personal describe el proceso sistemático de contratación y promoción del personal. Incluye crear anuncios de trabajo, colocar anuncios, definir calificaciones clave para los solicitantes y evaluar a los solicitantes no calificados. Los sistemas de selección de personal emplean prácticas basadas en evidencia para determinar los candidatos más calificados para un trabajo. Las herramientas de evaluación que utilizan incluyen pruebas de habilidad, pruebas de conocimiento, pruebas de personalidad, entrevistas estructuradas, la recopilación sistemática de datos biográficos y muestras de trabajo.
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