Alexandria, Virginia, (1 de septiembre de 2022): la PTA nacional de hoy lanzó los resultados de una encuesta nacional y sesiones de escucha que exploran la mentalidad de los padres sobre la orientación y protocolos de seguridad Covid-19 y sus expectativas y preocupaciones a medida que sus hijos regresan a la escuela. Las sesiones de encuesta y escucha, que incluían padres y tutores con niños en los grados K-12 en las escuelas públicas, fueron realizadas por Edge Research en asociación con los estrategas de HCM y fueron apoyados por la Fundación CDC.
- El 50% de los padres quieren que su hijo asista a la escuela en persona este otoño en lugar de híbrido o prácticamente. Ese número disminuyó después de la guía de máscara de los CDC se actualizó el 27 de julio y también es más bajo entre los padres negros y latinos/A.
- Alrededor de una cuarta parte de los padres se sienten muy cómodos enviando a sus hijos a la escuela este otoño. En particular, los padres blancos se sentían significativamente más cómodos con que su hijo regresara que los padres negros o latinos/hispanos.
- Los padres están más preocupados por sus hijos que contratan a Covid-19 en la escuela y las interrupciones futuras que resultan en un regreso al aprendizaje remoto.
- Para mantener a los niños seguros en la escuela, los padres clasifican a los niños que se quedan en casa cuando están enfermos, limpiando y desinfectando, y el lavado de manos como prioridades más altas. Hay menos consenso entre los padres alrededor de las vacunas.
- Los padres reconocen los beneficios del aprendizaje en persona, pero muchos están en conflicto acerca de enviar a sus hijos de regreso debido a los riesgos para la salud.
- Los padres, especialmente los padres de color, expresaron desconfianza en distritos y escuelas para implementar precauciones de seguridad con fidelidad. Y los padres en general, no confíen en otros padres para mantener a sus hijos en casa cuando están enfermos o que sigan las precauciones.
- Los padres respetan la elección de la vacuna y tienen preocupaciones sobre la estigmatización de los estudiantes en función del estado de la vacuna. Por lo tanto, quieren que las precauciones en las escuelas se apliquen universalmente a todos los estudiantes.
“Las sesiones de encuesta y escucha demuestran que los padres continúan haciendo malabarismos con múltiples preocupaciones a medida que sus hijos regresan a la escuela. Desde las preocupaciones sobre sus hijos que contraen Covid-19 y las interrupciones futuras hasta sus académicos hasta las preocupaciones sobre la salud mental, social y emocional de sus hijos, los padres están tratando de asegurarse de que sus hijos aún puedan aprender y beneficiarse de la instrucción en persona mientras los mantienen seguros y saludables. «, Dijo Anna King, presidenta de la PTA nacional. «Las sesiones de encuesta y escucha subrayan la importancia crítica de conocer verdaderamente a los padres donde están durante este tiempo sin precedentes y asegurarse de que se escuchen sus voces y perspectivas».
En la encuesta, el 60% de los padres informaron que estaban algo o muy preocupados por que sus hijos contrajeran a Covid-19 en la escuela y se enfermaran, seguidos por el 58% de los padres que informaron preocuparse de que sus hijos contraten al virus y pongan un miembro de la familia enfermo . Más de la mitad de los padres (58%) también informaron estar preocupados por las interrupciones futuras en el aprendizaje de sus hijos.
Cuando se les preguntó qué recomendaciones son más y muy importantes para que las escuelas establezcan para ayudar a mantener a los niños seguros, el 87% de los padres indicaron que los niños se quedan en casa cuando están enfermos, el 86% de los padres dijeron limpiando y desinfectando, y el 85% de los padres dijeron el lavado de manos , seguido por el 77% de los padres que indicaron ventilación, el 76% que dijeron el rastreo de contacto y la cuarentena, el 75% que dijo enmascarado y el 70% que dijo el distanciamiento social. Los padres apoyan menos recomendaciones que agrupen o separen a los estudiantes por su estado de vacunación, con el 49% de los padres que indican que esto es más y muy importante.
Como parte del lanzamiento de los resultados de la investigación, National PTA, en asociación con la Fundación CDC, organizó un Ayuntamiento virtual de Back to Class en vivo en Facebook. El Ayuntamiento contó con comentarios de la Primera Dama de los Estados Unidos, Dr. Jill Biden, así como una conversación con la directora de los CDC, la Dra. Rochelle P. Walensky, y el Secretario de Educación de los Estados Unidos, el Dr. Miguel Cardona. El Ayuntamiento también presentó al presidente de la Academia Americana de Pediatría, Dr. Lee Ann Savio Beers, al Director Ejecutivo de la Asociación Americana de Psicología, Dr. Arthur C. Evans Jr. y otros expertos en participación familiar, asociaciones de la escuela familiar, salud mental y pozos sociales emotivos emotivos sociales. siendo. El evento fue moderado por NBC Nightly News Sunday Anchor y la corresponsal nacional senior Kate Snow y se centró en abordar las preguntas y preocupaciones de los padres sobre cómo ayudar a mantener a sus hijos seguros y en la escuela este año, cómo asociarse con los maestros para abordar la instrucción perdida esto. El año pasado, y lo que pueden hacer para apoyar el bienestar emocional social de sus hijos. El ayuntamiento se puede ver en la página de Facebook de National PTA.
¿Qué es una encuesta para padres de familia?
Independientemente de los obstáculos y los obstáculos inherentes al proceso, es imposible ignorar la importancia y los beneficios probados de las encuestas de los padres.
Si bien cada sistema escolar es diferente y cada programa educativo tiene una variedad de objetivos únicos, el propósito general detrás de las encuestas de padres (y su posterior importancia en el entorno de aprendizaje) es relativamente consistente. El objetivo principal de muchas encuestas de padres es recopilar y comprender las opiniones de los padres, las perspectivas, las actitudes y las percepciones hacia la escuela, sus estudiantes y la educación en general para mejorar el entorno de aprendizaje de manera general o específica.
«Al evaluar los pensamientos actuales de ambos padres sobre el clima de la escuela y los sentimientos del personal sobre la participación de los padres, las escuelas pueden tener una mejor idea de cómo necesitan mejorar». [6] Este es un paso crítico porque, como han demostrado muchos estudios. La participación de los padres en las escuelas tiene un impacto significativo en el rendimiento de los estudiantes.
De hecho, «[la investigación en curso muestra que la participación familiar en las escuelas mejora el rendimiento estudiantil, reduce el absentismo y restaura la confianza de los padres en la educación de sus hijos. Los estudiantes con padres involucrados u otros cuidadores obtienen calificaciones más altas y puntajes de exámenes, tienen mejores habilidades sociales y muestran un comportamiento mejorado ”. [7]
Del mismo modo, «[w] sea el fondo educativo o la clase social de sus padres, la investigación ha demostrado que los estudiantes en todos los niveles de grado experimentan un mayor éxito académico cuando sus padres participan en la escuela y fomentan la educación y el aprendizaje en el hogar» [8]
“El acto de realizar una encuesta es en sí mismo un mensaje amigable para los padres para los padres de que a una escuela le importa lo que piense. Le da a los padres y al personal una voz en la articulación de lo que funciona y lo que no funciona en la comunidad escolar en particular en relación con la participación de los padres. ”[9]
- • Dispersar ampliamente: una de las mejores maneras de fomentar la participación generalizada es garantizar que la mayor parte de la población de padres en su escuela conozca la encuesta. Publique información en el sitio web de la escuela (incluido un enlace si es una encuesta en línea) y en sitios web y blogs específicos de maestros/aula. Envíe información sobre el hogar de la encuesta con los estudiantes. Mencione en cualquier comunicación escolar relevante: reuniones de PTA, boletines, correos electrónicos, conferencias de padres/maestros, etc.
- • Sea claro y conciso (y no olvide incentivar): explique el propósito de la encuesta, cómo beneficiará a la escuela en general y ellos (y su estudiante) específicamente, y delineará cuánto de su tiempo probablemente la encuesta comenzar. Los incentivos, como un sorteo o un sorteo para premios, también pueden aumentar las tasas de participación.
- : Esta persona puede ser un representante de la PTA, miembro del personal de la oficina principal o algún otro individuo designado que actuará en gran medida como un intermediario para los padres y los administradores de la encuesta. Dependiendo de la cantidad de responsabilidad designada, este rol podría implicar simplemente la recolección de encuestas o podría requerir participación en todos los aspectos del proceso de encuesta.
¿Cómo realizar una encuesta a mi familia?
¿Con qué frecuencia se comunica su escuela con los padres y cómo lo está haciendo?
¿Es una propuesta unidireccional, sin forma de reunir lo que hay en sus mentes, o cómo se sienten acerca de los muchos problemas escolares que está manejando día tras día? ¿Los está bombardeando con información escolar sin mecanismo para evaluar sus pensamientos y sus opiniones?
El hecho es que su escuela probablemente debe aprovechar mejor la tecnología que nos rodea a todos los que le permiten no solo dispensar información a los padres, sino también obtener un aporte valioso de ellos.
Las encuestas son especialmente valiosas al construir o transformar el sitio web de su escuela y otras comunicaciones digitales para ser más efectivas para involucrar a los padres.
La planificación es el primer paso en la construcción de un nuevo sitio web, y una encuesta de padres es un excelente lugar para comenzar en su planificación. Sin duda, son el segmento de audiencia más importante de su sitio web, por lo que comprender sus preocupaciones por adelantado en su proceso de planificación puede ser fundamental para hacer que su sitio web sea más efectivo.
La planificación es el primer paso en la construcción de un nuevo sitio web, y los padres son uno de los grupos clave que desea asegurarse de encuestar cuando comience su planificación.
Con todos los estudios y montañas de evidencia que llevan a casa el mantra de la participación de los padres es igual a estudiantes exitosos (es decir, escuelas exitosas), es el tiempo que las escuelas aprovechan el poder de la tecnología para comprender mejor a una de sus partes interesadas más importantes.
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