Las actividades lúdicas o espontáneas son herramientas efectivas al enseñar inglés. Estas actividades alientan a los estudiantes a practicar sus habilidades lingüísticas en el acto y sin preparación. Estos ejercicios pueden ayudar a un maestro a evaluar el nivel de oratoria actual de un alumno y pueden ayudar a los estudiantes a practicar sus habilidades en situaciones que se parecen mucho a la vida cotidiana.
Presente la idea de discursos improvisados a su clase. Escribe varios temas de discurso sobre resbalones de papel. Haga que el primer estudiante dibuje un trozo de papel, lea el título y piense durante aproximadamente un minuto. Luego, el estudiante da un discurso de cuatro a cinco minutos a la clase sobre su tema. El objetivo es darle al estudiante un período prolongado de tiempo para hablar sobre un tema, lo que demuestra su vocabulario y fluidez sin la ayuda de la preparación. Los estudiantes se escuchan y el uso de palabras variadas e ininterrumpidas.
Planifique una lección sobre parodias improvisadas para la clase. Escriba una serie de contornos de parodia en trozos de papel. Divida su clase en grupos de dos o tres estudiantes. Haga que cada grupo dibuje un trozo de papel y permítelos de tres a cuatro minutos para discutir su aviso y parodia. Deje que cada grupo realice su sketch improvisado para la clase. Al dar a los estudiantes solo unos minutos para planificar, se asegura de que tengan suficiente tiempo para planificar las ideas de la parodia, no el guión. Los estudiantes tendrán que improvisar sus líneas, trabajar con su grupo para crear una historia cohesiva e incorporar palabras que no puedan usar en sus conversaciones promedio.
Divida la clase en parejas y prepare una serie de temas de conversación. Escriba palabras individuales como «sol», «gatos» o «tomates» en resbalones de papel, luego haga que cada estudiante dibuje un trozo de papel. Los estudiantes intentarán explicar la palabra que tienen en su trabajo sin decir la palabra a su pareja. Tendrán que usar un amplio vocabulario y sus habilidades descriptivas para transmitir el significado.
Organice escritorios o sillas en un círculo grande y organice una clase de conversación. Haga que los estudiantes se sienten alrededor del círculo para alentar una atmósfera de discusión. Prepare algunas preguntas generales, como «¿Viven las personas en su país para trabajar o trabajar para vivir?» Evite preguntas aburridas y básicas como «¿Cuál es su color favorito?» Presente la pregunta a la clase y luego simplemente monitoree y fomente la discusión. Permita que los estudiantes respondan unos a otros y conduzcan la conversación. Cuando escuche la conversación o la disminución del interés, presente otra pregunta y continúe la discusión.
Nicki Callahan comenzó su carrera literaria en 1989. Su trabajo ha aparecido en «The Charlotte Observer», «The Patriot Ledger», «The Wasatch County Courier», «Utah Homes & Garden Magazine» y «The Retired Officer Magazine». Callahan estudió literatura inglesa y escritura creativa en la Universidad de California, Los Ángeles y la Universidad de Utah.
¿Qué actividades se pueden realizar en una empresa?
El día del propietario de un negocio consiste en decisiones que afectan la productividad diaria y el crecimiento de la empresa. Para ayudar a administrar la empresa de manera más eficiente, el propietario de la compañía reúne políticas y programas que aborden las actividades comerciales básicas. Estas pautas integrales permiten que todos los empleados comprendan cómo llevar a cabo tareas comerciales básicas y permiten que la empresa opere de manera más eficiente. La identificación de actividades comerciales básicas facilita la planificación comercial.
Cada compañía crea un presupuesto que dicta cómo se utilizan los ingresos en las operaciones diarias y en la búsqueda del crecimiento futuro. Cada gerente de departamento da información sobre los costos de las operaciones en curso, y luego se crea un presupuesto que permite a la compañía rastrear todos los gastos y ingresos. El presupuesto del año anterior se compara con los resultados reales de ese año para crear una guía para crear el plan de gastos del próximo año.
La contabilidad es el proceso de gestión del flujo de dinero dentro y fuera de la empresa. Las áreas que están bajo el grupo de contabilidad son cuentas por pagar, cuentas por cobrar, nómina, cuentas de crédito del cliente, cobros y contabilidad fiscal. Los informes de contabilidad son responsables de las presentaciones de impuestos anuales, monitorear los costos de la compañía y mantener relaciones financieras con proveedores y clientes.
El marketing ayuda a desarrollar el reconocimiento de la empresa y la marca en el mercado, así como a desarrollar piezas publicitarias que vería el público comprador. El grupo de marketing desarrolla planes de marketing integrales que utilizan proyecciones de ventas para ayudar a determinar la mejor manera de utilizar los recursos de la compañía para obtener más exposición para la organización y sus productos.
Las ventas son el grupo que mantiene contacto directo con la base de clientes. El grupo de ventas se comunica con los prospectos para ayudar a expandir la base de clientes y al mismo tiempo mantener las relaciones con los clientes existentes para asegurar las ventas repetidas. La fuerza de ventas es capacitada en combinar las soluciones de la compañía con las necesidades del cliente para crear demanda de productos.
¿Qué son las actividades recreativas laborales?
Se puede encontrar a un trabajador de recreación trabajando en instalaciones de recreación o agencias voluntarias que diseñan y lideran actividades o grupos de ocio y recreación. Dirigen actividades como deportes, artesanías, programas de aventura, música, danza y campamento. Trabajan en parques, campamentos, parques infantiles, centros para personas mayores o centros acuáticos. Muchos trabajadores de recreación también pasan mucho tiempo siendo físicamente activos en el aire libre o gimnasios recreativos.
Un tipo de puesto de trabajadores de recreación puede requerir una educación y capacitación diferentes, pero generalmente necesita tener al menos un diploma de escuela secundaria o el equivalente. La mayoría de los trabajadores reciben capacitación en el trabajo que dura aproximadamente 30 días. Algunos tipos de trabajos pueden requerir que el solicitante tenga una licenciatura o cursos universitarios.
Una rama de la Asociación Nacional de Recreación y Parques (NRPA) acreditó 80 programas de licenciatura en estudios de recreación o de ocio en 2014. La NRPA ofrece cuatro certificados para trabajadores de recreación y puede calificar uno para la certificación con diferentes combinaciones de educación y experiencia laboral. Él o ella debe continuar tomando clases de educación para mantener su certificación actualizada. Una licenciatura en temas como la administración pública o las artes liberales también puede calificar a un solicitante para ciertos puestos.
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