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Las personas pueden encontrar el contenido más impresionante para su argumento, pero el hecho es que en la mayoría de los casos, casi un tercio de los criterios de marcado se destinan a su entrega del material. Si bien hablar apasionadamente sobre el trabajo mal investigado probablemente no le ganará un debate, casar la evidencia objetiva con la convicción emocional. No importa cuán analítico y académico sea un debate, su presentación tendrá un efecto definitivo en su juez, así como en su audiencia. En un partido apretado, su victoria puede descansar en el drama de su desempeño.
- Deberá comprender los deseos y necesidades de su audiencia, así como cómo atraerlos mejor.
- Cuando apele a su audiencia, piense en un equilibrio de logotipos, ethos y pathos. [2] XRESEARCH Source estos tres modos de persuasión se utilizarán para convencer a su audiencia de que crea en su argumento. Cada uno provocará una reacción diferente de una multitud, y debe cambiar su enfoque para adaptarse a las necesidades de su audiencia.
- Un enfoque más lógico, descansando principalmente en los logotipos, podría ser apropiado cuando su audiencia quiere evidencia objetiva de cómo mejorará sus circunstancias terribles.
- Al tratar de mantener un tono uniforme y parecer imparcial, emplee más espíritu en su discurso. Esto es bueno para una audiencia más formal, pero que aún necesita empatizar con usted o la situación a la que se enfrenta.
- Pathos tiene el potencial de ser manipulador en la ocasión incorrecta, pero cuando se hace bien, puede inspirar emociones fuertes particulares dentro de su audiencia. Estas emociones tienen el poder de cambiar drásticamente el curso de su discurso.
- Dominar el arte de la retórica asegurará que su discurso preparado sea lo más fuerte posible. Esto aumentará su capacidad para realizar este argumento.
- Introducción. Exprese su mensaje y por qué es importante para su audiencia, así como para usted.
- Declaración de hecho. Desglose la tesis general de su argumento en partes más pequeñas. Aquí es donde nombra razones por las cuales existe el problema actual.
- Confirmación o prueba. Elija su argumento principal aquí, así como razones por las cuales su argumento es exitoso.
- Refutación. Reconozca su oposición, dando algún crédito a su argumento, antes de desafiar su punto de vista.
- Conclusión. Envuelva sus puntos principales de su argumento y dé instrucciones sobre lo que desea que su audiencia haga o piense.
- También debe ajustar su estilo para adaptarse a su audiencia. Asegúrese de expresar sus ideas de una manera que se alinee con el nivel moral e intelectual de su audiencia.
- Puede hacer un uso activo de varios tropos lingüísticos al organizar sus argumentos. También conocido como «figuras del habla», estos tropos son métodos probados y verdaderos para componer un argumento elegante y convincente.
- La antítesis lo ayudará a contrastar ideas y frases, al igual que la yuxtaposición hábil. La metáfora y el símil son buenas formas de equiparar una idea para otra. Cualquiera de estos tropos agregará especias a su escritura.
- Vale la pena señalar que ciertos aspectos de su debate deberán realizarse sobre la marcha. Sin embargo, al memorizar los hechos de su tema, podrá contar estos hechos orgánicamente. Esto lo ayudará a crecer más confiado en improvisar su discurso.
- La entrega también variará para adaptarse a su audiencia. Al hablar con una audiencia más pequeña, puede hacer más contacto visual, hablar más directamente con quienes lo escuchan. «Chatside» de Franklin Delano Roosevelt, por ejemplo, las transmisiones de radio tenían la intención de sentirse íntimas para todos los que escuchaban. Sus discursos más grandes, en contraste, se sentían más inmediatos y justos, ajustando el alcance más masivo de su tema.
- El sonido «uh» generalmente lleva menos tiempo para superar en el habla. Sugiere que acabas de terminar un punto, y te estás tomando un momento para pasar al siguiente.
- Sus sonidos «UM» pueden ser mucho más peligrosos, ya que sugieren que puede estar buscando información completamente desconocida. Sin embargo, querrá eliminar ambos de sus patrones de discurso en debate formal, ya que ambos sugieren un estancamiento en su proceso de pensamiento.
- Intente reemplazar sus sonidos de relleno con silencio. Esto le dará tiempo a su audiencia para guisarse en su último punto, y también le dará tiempo para generar su estímulo para su próxima idea.
- Recuerde que todos necesitan tiempo para procesarse antes de pasar a su próxima oración. No estás eliminando este proceso de pensamiento. Sin embargo, estás haciendo que parezca que estás pensando menos de lo que realmente eres.
- Cuando su trabajo está altamente investigado, corre el riesgo de volverse pedante. Si simplemente está regurgitando los hechos de la academia, su retórica puede volverse aburrida y demasiado intelectual. [6] La fuente XResearch busca palabras como «capitalista» o «dicotomía». Este tipo de palabras, aunque gruesas con varios significados, han sido opacados por el uso excesivo en los últimos años.
- Es mucho más fácil enunciar si ralentiza el ritmo de su discurso. Es posible que pueda superar una mayor cantidad de puntos, pero es poco probable que se escuchen todos ellos.
- Pruebe el taladro de «lápiz en la boca» si desea mejorar su articulación. Pegue un lápiz en la boca, paralela a su frente y practique su discurso mientras lo sujeta en su lugar. Tendrás que verbalizar alrededor de este obstáculo en tu boca, trabajando más duro para enunciar tus sílabas.
- Cuando quite el lápiz, encontrará que su discurso es mucho más claro. Mantenga ese mismo nivel de enunciación cuando esté actuando. Cuando mezcle la enunciación con una forma de habla más lenta, será más fácil para otros diseccionar sus puntos.
- Hervir sus argumentos en puntos más específicos, mentalmente, antes de lanzarse. No ganará esta parte de su debate dispersando nuevas ideas en el aire en el último momento.
- Resume su argumento en una o dos oraciones. Obviamente, se extrapolará en estos puntos, pero le ayudará a tener una base de operaciones lógicas a la que volver.
- Concéntrese en lo que sabe que ha hecho con éxito. No seas duro contigo mismo por tomar el «camino de menor resistencia» cuando vine.
- Generalmente tienes una gran etapa para habitar mientras debes debatir. Ocupar este espacio por completo. No quieres caminar nerviosamente, pero quieres asegurarte de que te ves cómodo hablando frente a los demás.
- No confíes en el gesto como una garrapata nerviosa. Si está liberando la ansiedad a través del gesto, entonces sus gestos no serán fuertes. En cambio, agregarán un movimiento innecesario, distrayendo de su discurso.
- Después de hacer contacto visual con una persona en la audiencia, entregue su próxima línea o frase a la siguiente persona. De esta manera, se conectará con un mayor número de personas de una manera individual.
- También puede usar contacto visual para silenciar una presencia que distrae en su audiencia. Si alguien no le presta atención, entonces una mirada prolongada los hará sentir incómodos. La esperanza, entonces, es que se callarán, o al menos intentarán distraerse menos.
- Si estás hablando de detalles espeluznantes y violentos, querrás adaptar un tono de asco. Cuando se desliza en una broma leve o un comentario consciente de sí mismo, un tono humorístico o alegre puede ser muy efectivo.
- Sobre todo, su tono siempre debe tener algún nivel de urgencia. Esto demuestra que no está evitando la importancia del tema en cuestión. Diversificar su tono es muy importante, pero nunca querrá olvidar el núcleo de su discurso.
- Cuando se hacen mal, estas principales pausas realmente pueden argumentar un argumento. Asegúrese de haber acumulado esta pausa con mucho impulso. De esa manera, se ganará su silencio.
- Las pausas pueden variar en su uso, desde dividir los puntos principales en un párrafo hasta permitirle tomar un trago de agua. Asegúrese de que esté perdiendo sus pausas adecuadamente, ya que no desea romper su enfoque con demasiada regularidad.
- A menudo se le conoce como una «explosión final», su comentario de cierre toma puntos familiares de su discurso y los amplifica con un atractivo final a su audiencia.
- Puede lograr esto con un tono de voz elevado, o puede permitir que su discurso se mueva un poco más rápido de lo que normalmente lo haría. Empujar pequeños agujeros en la compostura amplificará su energía como orador, y este último esfuerzo puede ser crucial para solidificar una victoria.
Sobre este artículo
¿Cómo se hace un debate escrito?
Ya sea para una clase de inglés, como parte de un club, o simplemente por placer, casi todos han tenido que escribir un debate en algún momento u otro en su vida.
Sin embargo, el hecho de que la mayoría de la gente lo haya hecho antes no significa que escribir un debate sea fácil. Hay cien cosas diferentes a considerar:
- ¿Debería liderar apelando a las emociones de su audiencia o cortar directamente a la persecución con algunos hechos fríos?
- ¿Cuántos argumentos debe incluir en su debate?
- ¿Necesitas agregar una conclusión?
Para ayudar a quitar las conjeturas, este artículo demuestra cómo estructurar y escribir un debate en seis sencillos pasos. Siguiendo este método, se está dando la mejor oportunidad posible de llegar a la cima en su próximo partido de combate verbal.
Cada buen debate comienza con una fuerte línea de apertura. Si se trata de algo emocionalmente cargado, como tienden a ser los temas de debate, entonces comenzar con un abridor emocional similar es el mejor camino a seguir.
Por ejemplo, si estuviera discutiendo que su país asumiera más refugiados, entonces una línea de apertura podría ser algo así como: «¿Alguna vez ha pensado en cómo sería obligarse a abandonar su hogar? ¿Otra persecución de que usted y su familia tienen que dejar todo lo que haya conocido y viajar a un nuevo país? » No se quede atrapado en la idea de que los hechos están completamente separados de las emociones.
Agregar una poderosa estadística a la línea de apertura de su debate puede funcionar igual de bien. Por ejemplo, si estuviera argumentando que su escuela debería aumentar la conciencia del suicidio con la que podría comenzar, «¿Sabía que cerca de 800,000 personas mueren de suicidio cada año?»
¿Cómo se debe preparar un debate?
- Trabajar juntos. Cuando juega en los equipos, siempre se recomienda cooperar y hablar tanto como sea necesario. Si los miembros de su equipo tienen objetivos comunes, cada uno de ustedes debería poder realizar su inversión en el resultado. Si no sabe cómo prepararse para un debate de clase, aquí lo aprenderá. Su equipo también debe obtener la información necesaria y comenzar a trabajar en su tema, encontrar argumentos y recopilar evidencia.
- Escribe discursos individuales. Antes de discutir cualquier cosa juntos, cada orador debe tener tiempo para hacer una lluvia de ideas. Escribirán su propia lista de argumentos y evidencia. Ayuda a todos concentrarse y encontrar tantos argumentos que pueda encontrar al hablar con los demás. Luego, debe discutir todos los discursos colectivamente y considerar qué argumentos son los más apropiados para su discusión. Cada miembro del equipo debería tener la oportunidad de declarar su posición.
- Analizar la evidencia. Debe escribir un discurso basado en hechos, y si sus argumentos no están respaldados por evidencia, no debe usarlos. Es por eso que es necesario leer su evidencia antes de usarla para probar su posición. Para saber cómo prepararse para una competencia de debate, debe aprender a encontrar evidencia. Acceda a las bases de datos en línea, los libros necesarios y otros recursos que pueden contener información sobre su tema.
- Argumentos para ambos lados. Si va a presentar argumentos en contra de una declaración específica, no significa que no debe encontrar argumentos en apoyo de esta declaración. Tienes que estar listo para los argumentos de tu oponente, así que trata de prever lo que puedan decirte. Al hacerlo, te preparas para los comentarios de tus oponentes. Si no sabe cómo hacerlo bien y cómo encontrar evidencia de ambas partes, obtenga la ayuda de debate de personas con experiencia.
- Prepara tus discursos. Si no ha participado en tales discusiones antes, sería difícil para usted comenzar, por eso, si los prepara bien, su presentación lo ayudará a ganar. Si todos de su equipo crean su propio discurso y luego los compilan, será un buen comienzo. Probablemente tendrá una pequeña cantidad de tiempo para escribir argumentos y discutirlos en su equipo. Es por eso que debe dominar la gestión del tiempo para estudiantes universitarios y aprender a hacer tareas complejas en varios minutos.
Los editores en documentos pueden editar su documento y dar recomendaciones sobre cómo mejorar su escritura:
Esperamos que estos consejos de debate te ayuden a estudiar. Si los recuerda y los usa antes de la presentación con su equipo, su discurso será más efectivo y podrá ganar el partido.
¿Cómo hacer un debate en la escuela?
- ¿Deberíamos crear un aula híbrida y tener un aprendizaje remoto y en clase?
- ¿Deberíamos prohibir los uniformes en la escuela?
- ¿Deberíamos prohibir la tarea?
- ¿Deberíamos probar el modelo de aprendizaje de aula invertida?
- ¿Deberíamos hacer más aprendizaje afuera?
- ¿Deberíamos abolir los exámenes y solo probar a través de cursos?
- ¿Deberían todos ir a la universidad?
- ¿Deberían las tarifas universitarias ser más bajas?
- ¿Deberíamos tener una clase de inversión?
- ¿Deberían los deportes electrónicos ser parte de la clase de gimnasia?
- ¿Deberíamos prohibir los zoológicos?
- ¿Debería permitirse mantener a los gatos exóticos como mascotas?
- ¿Deberíamos construir más centrales nucleares?
- ¿Deberíamos tratar de frenar la tasa de natalidad en todo el mundo?
- ¿Deberíamos prohibir todo el plástico de un solo uso?
- ¿Deberíamos convertir el césped privado en asignaciones y hábitats de vida silvestre?
- ¿Deberíamos comenzar un «gobierno internacional para el medio ambiente»?
- ¿Deberíamos obligar a las personas a cambiar sus formas de combatir el cambio climático?
- ¿Deberíamos desalentar la «moda rápida»?
- ¿Deberíamos prohibir los vuelos nacionales en países pequeños con buenos sistemas de trenes y autobuses?
- ¿Deberíamos ser vegetarianos o veganos?
- ¿Deberíamos limitar el tiempo de juego de videojuegos?
- ¿Deberíamos limitar el tiempo dedicado a las redes sociales?
- ¿Deberíamos hacer todos los baños neutrales en el género?
- ¿Deberíamos alargar el período estándar de licencia de maternidad?
- ¿Deberíamos seguir inventando IA que pueda hacer todos los trabajos?
- ¿Deberíamos tener ingresos básicos universales?
- ¿Deberían las cárceles ser para castigo o para rehabilitación?
- ¿Deberíamos adoptar un sistema de crédito social?
- ¿Deberíamos prohibir los anuncios que usan nuestros datos?
- Si la inmortalidad fuera una opción, ¿lo tomarías?
- Si se legalizara el robo, ¿lo harías?
- Si pudiéramos clonar animales de manera fácil y económica, ¿deberíamos hacerlo?
- Si una vacuna pudiera prevenir todas las enfermedades propagables, ¿deberíamos obligar a las personas a tomarla?
- Si tuviéramos la opción de mudarnos fácilmente a otro planeta como la Tierra, ¿deberíamos?
- Si ningún animal corriera el riesgo de extinción, ¿debería ser legal la agricultura de todos los animales?
- Si pudieras elegir nunca trabajar y seguir viviendo cómodamente, ¿verdad?
- Si pudieras elegir vivir cómodamente en cualquier parte del mundo, ¿te mudarías mañana?
- Si pudieras elegir comprar un cachorro o adoptar un perro mayor, ¿cuál irías?
- Si comer fuera era el mismo precio que cocinar para usted, ¿comería fuera todos los días?
Es posible que desee dar una selección de estos temas de debate a sus alumnos, que tendrán la última palabra sobre cuál llevar al piso. Puede usar una encuesta simple para esto, o hacer preguntas más matizadas sobre las características de cada tema para ver cuál se sienten más cómodos discutiendo los estudiantes.
¡Encira a sus alumnos gratis! ⭐ Ahaslides te ayuda a poner a los estudiantes en el centro del aula y darles voz a través de encuestas en vivo, cuestionar e intercambiar ideas. En términos de recaudar la participación de los estudiantes, realmente no hay debate.
Te dejaremos con uno de los mejores ejemplos de debates estudiantiles de un programa en la red de transmisión coreana Arirang. El programa, Inteligencia: el debate en la escuela secundaria, tiene casi todas las facetas de un maravilloso debate estudiantil que los maestros deberían aspirar a traer a sus propias aulas.
Consejo #5 Administre sus expectativas. Los niños en este programa son profesionales absolutos, y muchos de ellos debaten elocuentemente con el inglés como segundo idioma. No esperes que tus alumnos estén al mismo nivel: ¡la participación básica es un buen comienzo!
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