No importa si pertenece a un campo de gestión o campo de ciencias, debe haber encontrado una investigación cuantitativa una vez en su vida. Las personas a menudo se encuentran con una o dos encuestas o cuestionarios. El propósito de realizar estas encuestas es sacar conclusiones analíticas confiables para comprender una audiencia en particular.
La investigación cuantitativa es una elección popular de investigación, especialmente en las industrias. Como las empresas quieren saber sobre la demanda del producto en el mercado y la preferencia de los clientes antes de realizar grandes inversiones. Con la ayuda de la investigación cuantitativa, uno puede aprender sobre los deseos y necesidades de los grupos objetivo.
La investigación cuantitativa se utiliza para obtener respuestas en forma numérica. El resultado de la investigación cuantitativa generalmente es en forma de gráficos, datos estadísticos, tablas y porcentajes, etc. El propósito de utilizar la investigación cuantitativa es hacer el uso de modelos matemáticos y estadísticos para establecer una comprensión del problema de la investigación.
El resultado de la investigación cuantitativa se analiza con la ayuda de estadísticas para obtener resultados imparciales. Los resultados de la investigación cuantitativa pueden generalizarse porque se realiza en un gran tamaño de población. Se pueden realizar diferentes tipos de investigación cuantitativa para obtener los resultados. Haga clic aquí para obtener más información sobre los diferentes tipos de investigación cuantitativa.
En este artículo, aprenderá sobre las diferentes características de la investigación cuantitativa.
¿Cuáles son las características del enfoque cuantitativo?
Los estudios cuantitativos buscan obtener información cifrada con nivel estadístico. Este enfoque se basa en gran medida en las encuestas, cuya fiabilidad debe garantizarse. Existen dos tipos de métodos cuantitativos: métodos probabilísticos y métodos no probabilísticos.
El censo es una encuesta exhaustiva de SO porque se relaciona con toda la población considerada.
Como parte de un estudio, la población básica (o población madre) es la que lleva el estudio. Como es materialmente difícil interesarse en todas las personas que lo componen, solo se suelde una muestra (subconjunto de la población básica). La representatividad de esta muestra se basa en su tamaño, que depende del presupuesto y el tiempo asignados. Condede a la fiabilidad de los resultados de la encuesta.
La encuesta consiste en recopilar información de una muestra de la población básica. Esta es la herramienta principal para estudios cuantitativos. Los resultados obtenidos por encuesta se extrapolan al resto de la población estudiada.
Ejemplo: como parte de una prueba de publicidad, un anunciante que quiere saber si su mensaje ha sido memorizado al final de una o más audiencias llamará a una encuesta.
Se dice que una encuesta es exhaustiva cuando se selecciona al menos 1 de cada 7 personas de la población básica (con una muestra total mayor a 30 personas).
¿Qué características posee el enfoque cuantitativo y cualitativo?
Según Wolf y Priebe, los dos conceptos de investigación cuantitativa y cualitativa no representan «programas teóricos científicos claramente delimitados»; Especifican mucho más que una especie de dibujo colectivo de direcciones metodológicas de ancho de ancho. (Ver Wolf / Priebe 2001: 44)
El objetivo de este trabajo debe ser proporcionar al lector una descripción compacta de las especificaciones direccionales, como los llaman Wolf y Priebe, o proporcionar las características de la investigación cualitativa y cuantitativa, así como sus diferencias, fortalezas y debilidades. Flierzu inicialmente debe iniciar una comparación aproximada de los dos enfoques en el tema, en el que las placas especiales de los dos enfoques, así como sus críticas, ventajas y desventajas y sus respectivas áreas de aplicación y los métodos de encuesta típicos con. Finalmente, en la segunda parte del trabajo, basado en las diferencias teóricas de los capítulos anteriores basados en el ejemplo de la encuesta, se puede demostrar en qué medida la aplicación de la encuesta difiere como un método de encuesta en el cualitativo y cuantitativo Acercarse.
A continuación, se tratan las características de la investigación cuantitativa y cualitativa, así como las ventajas y desventajas asociadas. Además, se deben tratar los métodos de encuesta comunes y las áreas de aplicación respectivas.
Una primera característica distintiva entre la investigación cualitativa y cuantitativa, según Bortz y Döring, es el tipo de datos utilizados (ver Bortz / Döring 2006: 296) como datos en el contexto de la investigación de ciencias sociales se entiende que comprende toda la información que se ha obtenido utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando utilizando. Métodos de ciencias sociales.
Se puede hacer una distinción entre dos tipos de datos: por un lado, puede describir ciertos hechos, por ejemplo, la satisfacción de un empleado con su situación laboral actual, con la ayuda de números (cuantitativamente). Por ejemplo, un empleado que elige el valor 1 podría estar muy insatisfecho y un empleado que elige el valor 8 está muy satisfecho con su situación laboral actual. Sin embargo, también es posible obtener una información verbal (cualitativa) más detallada de un empleado sobre su satisfacción con su situación laboral actual; Por ejemplo, pidiendo que los trabajadores hablen con el empleado, diciendo cómo se siente en la empresa y cómo se trata de su satisfacción. En este caso también, se hablan datos (ver Hader 2010: 23)
¿Qué características posee el enfoque cualitativo?
Review de diseño de investigación recientemente resumió 10 cualidades distintivas de investigación cualitativa que capturan sucintamente la esencia y la utilidad del tipo de trabajo realizado por investigadores como yo.
En su pieza de revisión de diseño de investigación, la autora Margaret Roller observa que la investigación cualitativa ocurre porque los investigadores «reconocen la condición humana y quieren aprender más y pensar de manera diferente sobre un problema de investigación que lo habitual de los datos de investigación de encuestas cuantitativas en su mayoría numéricas».
A continuación se presentan los 10 atributos de Roller (en negrita) y las razones por las que los considero útiles.
- Ausencia de «verdad»
- Como se sugiere en este blog regularmente, el conocimiento se construye a partir de la información y en el contexto. Es el producto del proceso de investigación; No es verdad, sino más bien «posibilidad» (interpretación plausible). A menudo describo mis hallazgos o interpretaciones como «una verdad» o «una versión de la verdad/realidad», enfatizando que mi interpretación está bien informada pero siempre está sujeta a negociación basada en un contexto adicional
- Importancia del contexto
- El entorno, la cultura, los parámetros de investigación y las preguntas siempre influyen en las formas en que podemos interpretar los datos.
- Importancia del significado
- Se crea el significado a través de la comprensión de las flores de las intersecciones de muchos puntos en el análisis. Roller sugiere que las fuentes de significado incluyen «cualquier cantidad de variables como: el contexto, el lenguaje, el impacto de la relación participante-investigador, el potencial para el sesgo de los participantes y el potencial para el sesgo del investigador».
- Investigador como instrumento
- Las interpretaciones y el proceso de investigación se realizan y organizan y se describen a través del investigador. Esto tiene muchos beneficios, incluido el potencial de hallazgos matizados y «descripción gruesa», pero también es importante considerar el sesgo, los enfoques y los contextos institucionales del investigador, así como el poder que el investigador ejerce como un instrumento de análisis cualitativo. Recuerde, muchas opciones y, por lo tanto, el ejercicio del poder, juegan un papel en las interpretaciones finales.
- Relación participante-investigador
- Este es un elemento de investigación cualitativa es extremadamente importante para realizar y obtener interpretaciones útiles y precisas. La comunicación, la relación y la responsabilidad juegan un papel en una relación exitosa para el investigador de participantes y dan forma a los resultados de la recopilación y el análisis de datos.
- Conjunto de habilidades requerido del investigador
- Quizás el más subestimado de estas cualidades, la investigación cualitativa «requiere un conjunto único de habilidades del investigador, habilidades que van más allá de las cualidades habituales de la organización, la atención al detalle y las habilidades analíticas que son necesarias para todos los investigadores», observa Roller. Ella continúa enumerando la construcción de la relación y la escucha activa como ejemplos adicionales, pero su punto más notable es que es necesario un kit de herramientas analíticas específicos y matizados para «satisfacer las demandas de» análisis desordenado «(ver más abajo) en la investigación cualitativa donde el contexto, el contexto social, social, social La interacción y muchas otras variables interconectadas contribuyen a las realidades que los investigadores sacan del campo «. Esto es a menudo lo más difícil de explicar al ingresar a un proyecto, pero a menudo se desarrolla sin que las partes interesadas se den cuenta. Si se trata de un proceso de investigación sin problemas con el público, es probable que haya traído a bordo de un investigador experto.
- Flexibilidad del diseño de la investigación
- Nuevamente, una habilidad extremadamente complicada para apuntar con bala en un currículum. Sin embargo, un investigador flexible sabe cómo mantenerse activo y continuar derivando la comunicación mientras analiza simultáneamente la información; El segundo y tercer pase sobre los datos permitirán hallazgos aún más sólidos. En otras palabras, las preguntas previstas pueden reservarse para capturar la realidad del espacio de investigación y la investigación puede tomar iteraciones para desarrollar significados y perspectivas ocultas.
- Tipos de problemas o preguntas abordados efectivamente por la investigación cualitativa
- Especialmente para las preguntas que realmente significan «en qué medida» en lugar de «cuánto» o buscar comprender los comportamientos grupales y los valores culturales que surgen simultáneamente o contradicen perspectivas oficiales/dominantes.
- Análisis desordenado y enfoque inductivo
- La investigación cualitativa puede comenzar con una pregunta general y crear comprensión a medida que se alcanza el conocimiento. Roller escribe “Sin lugar a dudas, el análisis de investigación cualitativa es desordenada. El análisis de los datos cualitativos no sigue una línea recta, donde el punto «A» conduce al punto «B», sino que es un proceso involucrado de múltiples capas e involucrado que continuamente se basa en sí mismo hasta que se logra una interpretación significativa y verificable. El desorden de las interconexiones, las inconsistencias y el aporte aparentemente ilógico cosecharon en la investigación cualitativa exigen que los investigadores adopten los enredos de sus datos de muchas fuentes. Un gran contribuyente al «desorden» del proceso analítico es el método inductivo. Los investigadores cualitativos analizan sus resultados desde adentro hacia afuera, organizando y derivando el significado de los datos a través de los datos en sí «.
- Capacidades únicas de investigación cualitativa en línea y móvil
- Finalmente, la tecnología permite nuevas técnicas y nuevos espacios de investigación, y apoya la comunicación y conexión generales (¡y conflictos!) Entre grupos de personas. El espacio de investigación resultante, como sugiere Roller, ofrece una nueva dinámica de potencia entre investigadores y participantes, pero también ofrece un control compartido de los hallazgos y formas más flexibles de reunir, responder, organizar y distribuir los resultados de la investigación.
La investigación cualitativa es excelente para desbloquear estudios de casos detallados, comprender la comunicación y las comunidades, y comprender el público y la vida cotidiana, así como ayudar a eliminar y responder las suposiciones y más preguntas que a menudo surgen en análisis cuantitativos.
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