Si desea diseñar experiencias de eLearning que realmente importen, entonces aprender lo más posible sobre su audiencia es el primer paso en el proceso de desarrollo. Los baby boomers son una de las generaciones de aprendizaje más grandes de la actualidad, ya que los nuevos jubilados abandonan la fuerza laboral y buscan tomar nuevas habilidades y estudios en línea. Por lo tanto, es esencial explorar sus características antes de crear su próximo curso de eLearning.
- Fuerte ética de trabajo.
Los baby boomers no tienen miedo de poner un duro día de trabajo. Para muchos de esta generación, parte de su autoestima proviene directamente de sus logros profesionales. Reconocen que el éxito proviene de dedicar una gran cantidad de tiempo y esfuerzo en sus carreras, lo que también significa que pueden tener dificultades para encontrar el equilibrio perfecto para el trabajo doméstico. En términos de diseñar experiencias de eLearning para baby boomers, es esencial crear módulos de tamaño bocado que permitan a los alumnos cubrir un tema particular en profundidad antes de pasar a la siguiente. De lo contrario, pueden simplemente tratar de completar un curso de eLearning largo en una sola sesión y no absorber por completo o retener la información. Su fuerte ética de trabajo los hace motivados para aprender tanto como sea posible y hacer lo mejor posible, incluso si eso significa sobrecargar involuntariamente sus procesos mentales. - Seguro de sí mismo. Esta generación es independiente y segura de sí misma. Fueron criados durante un tiempo turbulento en la historia, y se les pidió que asumieran su parte justa de responsabilidades para cumplir con sus roles en la sociedad. Esto también significa que no tienen miedo de cuestionar la autoridad si no están de acuerdo con el status quo. Aunque son propensos a seguir las reglas de la sociedad, también expresarán sus opiniones si sienten que algo viola sus valores o perspectiva personales. Como profesionales de eLearning, debemos tener esto en cuenta al diseñar cursos de eLearning y crear un sistema de retroalimentación que les permita abordar sus preocupaciones y compartir sus opiniones. Además, debe darles control sobre su propia experiencia de eLearning, como permitirles decidir qué módulo completarán a continuación o en qué actividad en línea les gustaría participar.
- Competitivo. Los baby boomers les gusta la competencia. Uno de sus mayores motivadores es correr a la cima de la escalera corporativa, o una tabla de clasificación en el caso de la eLearning gamificada, haciendo todo lo posible para superar a sus compañeros y compañeros de trabajo. Es por eso que usar insignias, puntos y clasificaciones siempre es una buena idea cuando estás diseñando para el público de Baby Boomer. Sin embargo, tenga en cuenta que responden más favorablemente a la motivación intrínseca que extrínsecas. Aunque ganar una recompensa tangible puede funcionar para algunos, generalmente están impulsados por fuerzas internas, como la superación personal y el crecimiento personal.
- Centrado en el objetivo.
Esta generación de posguerra tiene que ver con el establecimiento de objetivos y el logro. Disfrutan creando objetivos para sí mismos, o incluso se les asignan objetivos específicos para alcanzar. Esto se aplica tanto a sus vidas personales como profesionales. Como tal, es aconsejable incluir una barra de progresión o una lista de verificación en el diseño de su curso de eLearning, así como hitos que sus alumnos deben cumplir en el camino. Esto les da la oportunidad de rastrear su progreso y lograr objetivos más pequeños a lo largo del curso de eLearning, lo que los mantiene enfocados y motivados. - Ingenioso. Los baby boomers se criaron en una era donde el ingenio era un rasgo necesario. Sin mencionar que muchos de sus padres vivieron la Gran Depresión. La gente a menudo tenía que conformarse con lo que tenían. Como tal, esta generación puede exprimir cada onza de utilidad de las actividades, ejercicios y herramientas tecnológicas en línea que les ofrece. Déles solo las necesidades desnudas que necesitan para resolver un problema o abordar un desafío, luego dejarlos en sus propios dispositivos. Permítales perfeccionar sus habilidades con lo que tienen, lo que también les permite explorar el tema en sus propios términos.
- Mentalmente enfocado.
A diferencia de las generaciones más recientes, los baby boomers saben cómo mantener sus mentes enfocadas en un tema o tema en particular. Tienen increíbles tramos de atención, lo que les permite mantenerse en el camino cuando se involucran en experiencias de eLearning. Esto también significa que pueden tomar un poco más de tiempo con una tarea en línea, ya que prestan atención minuciosamente a cada detalle y cada subtópico. Déles suficiente tiempo para reflexionar sobre el tema, absorber las ideas clave y comprometerlo con su memoria a largo plazo antes de pasar al siguiente módulo en línea. - Equipo orientado. Una de las características más fuertes de los Baby Boomers es su fuerte sentido de comunidad. Prosperan en entornos de equipo, ya sea en persona o en línea. Naturalmente, esto significa que debe incluir muchas actividades de colaboración grupales en línea que les brinden la oportunidad de resolver problemas con sus compañeros y beneficiarse de la experiencia y las habilidades de los demás. De hecho, es posible que incluso desee combinarlos con generaciones más jóvenes para permitir que ambas partes cosechen las recompensas.
- Disciplinado.
Los baby boomers como la estructura. Muchos crecieron en hogares que fueron altamente disciplinados y estructurados, lo que dio forma a quienes son hoy. Aunque disfrutan de poder navegar por su cuenta por su cuenta, como elegir su próximo módulo, también deben tener la opción de seguir una ruta de aprendizaje preestablecida que los lleva directamente a sus objetivos. Dales un horario para seguir y alentarlos a cumplir con los plazos específicos.
Los baby boomers pueden no ser «nativos digitales», pero la tecnología puede ser una herramienta de aprendizaje valiosa. La clave para desarrollar cursos de eLearning para esta generación es respetar su experiencia personal y convertirlo en una parte integral del proceso de aprendizaje. Al usar esta guía de características de Baby Boomer, tiene el poder de desarrollar un curso de eLearning que satisfaga sus necesidades personales cada vez.
¿Qué caracteriza a los baby boomers?
Si bien es imposible generalizar a más de 70 millones de personas, presenciar los mismos eventos que ocurren en el mundo que los rodea puede haber dado forma a las cosmovisiones de muchos baby boomers de manera similar. Estas son algunas de las características por las que los baby boomers son más conocidos.
Esta generación creció en el clásico sueño americano de las personas de clase media: un buen hogar lejos de las zonas urbanas, una familia amorosa y un trabajo que puede apoyarlos cómodamente.
Para lograr esto, sabían que tenían que trabajar duro. Con este objetivo en mente, los boomers siguieron presionándose en el trabajo para finalmente lograr esta vida ideal.
Al crecer, los boomers generalmente estaban rodeados de familiares y amigos. La prosperidad económica, el aumento de los sindicatos y el aumento de las leyes laborales significaban que sus padres tenían más tiempo libre y generalmente decidían pasarlo con sus familias. Muchos baby boomers vivían en comunidades suburbanas unidas y reuniones de vecindarios eran bastante comunes.
A medida que los baby boomers se convirtieron en la edad adulta, vivir con la compañía de amigos y familiares les enseñó a valorar a los demás. Cuando se convierten en padres mismos, muchos boomers ponen a la familia primero, a menudo organizando viajes familiares y reuniones con los vecinos. Muchos de ellos también decidieron cuidar a sus padres mayores en lugar de enviarlos a las comunidades de jubilación.
Este sentido de comunidad también se extendió al lugar de trabajo. Como adultos mayores, los boomers consideran sus trabajos como una característica definitoria. Si hubieran estado con una empresa durante mucho tiempo, probablemente lo harían parte de su identidad, enorgulleciendo de cuánto tiempo han estado allí y sus logros.
¿Qué características tienen los baby boomers?
Con el impacto que los baby boomers han tenido en la economía, es importante identificar características específicas del grupo. Aquí hay algunas características de generación de baby boomer:
La primera ola de baby boomers cumplió 65 años en 2011, lo que significa que muchos de esta generación han alcanzado la edad completa de la jubilación. Sin embargo, el hecho de que estos empleados estén alcanzando la edad de jubilación no significa que se retiren. Muchos boomers eligen continuar el trabajo más allá de los 65, a pesar de que pueden retirarse.
Los baby boomers podrían continuar trabajando después de la edad de jubilación, pero pueden cambiar cómo, cuándo y dónde trabajan. Algunos baby boomers están dejando las compañías para las que trabajaron a favor de un puesto de medio tiempo, trabajo voluntario o actividades creativas. Por ejemplo, podrían dejar una gran empresa de contabilidad para administrar los libros en una pequeña organización sin fines de lucro u ofrecer su experiencia a una organización política.
La generación Baby Boomer puede ser menos probable que adopte el trabajo remoto o las opciones de trabajo desde casa que las personas más jóvenes. Para los baby boomers, la visibilidad es importante. Esta generación quiere que su gerente los vea aparecer para trabajar a tiempo todos los días y trabajar duro hasta que termine el día de trabajo. Esto no siempre es posible en un entorno remoto.
Esta característica muestra cómo un lugar de trabajo orientado a las personas más jóvenes puede aislar las generaciones mayores. Los baby boomers pueden tener una moral más alta cuando pueden reunirse y trabajar regularmente con sus gerentes. Si bien son independientes, a los baby boomers les gusta que los vean y los reconocen por encima de ellos.
¿Por qué se les llama baby boomers?
Los baby boomers o los «boomers» obtuvieron su nombre de las tasas de natalidad y la Segunda Guerra Mundial. Se estima que, en promedio, aproximadamente 4.2 millones de bebés nacieron cada año en los Estados Unidos entre los años de 1946 y 1964.
Hubo varias razones para este baby boom después de la guerra. En primer lugar, una afluencia de soldados regresó a casa de la lucha. Cierre de Battle, muchos de estos soldados estaban ansiosos por reunirse con sus parejas, establecerse y comenzar a las familias.
Además, el proyecto de ley GI que se aprobó después de la guerra envió a 8 millones de veteranos a la escuela entre 1945 y 1956. Además, el proyecto de ley prometió préstamos hipotecarios, beneficios de desempleo y atención médica a veteranos. El proyecto de ley ayudó a alimentar la prosperidad económica en los Estados Unidos. Las familias tenían más esperanzas que nunca por su futuro y las parejas se sentían seguras de que podían apoyar cómodamente a las familias numerosas.
Al buscar explicaciones para el baby boom de la posguerra, la propaganda del gobierno que se liberó después de la guerra no puede pasarse por alto. Gran parte de los mensajes durante este tiempo aprovechó la noción de cultivar el sueño americano o, en otras palabras, una familia suburbana «normal» como una forma de contrarrestar la ansiedad alrededor de las bombas atómicas en la era de la posguerra. Se cree que esto también contribuyó al aumento de los nacimientos en los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial.
Los baby boomers constituyen una gran parte de la población mundial. Esto es especialmente cierto en las naciones más desarrolladas. Solo en los Estados Unidos, hay aproximadamente 74 millones de baby boomers. Esto representa aproximadamente el 22% de la población de la nación. Como resultado de crecer en un tiempo económicamente próspero, los boomers tienden a tener una perspectiva positiva y esperanzadora para el futuro. Sin embargo, las realidades de hoy son bastante diferentes de las de la era posterior a World-War-II.
¿Que buscan los baby boomers?
Los baby boomers pueden ser el segmento de consumidores más estudiado en la historia. Debido a su tamaño (y, por lo tanto, influencia), esta generación ha tenido un gran impacto en la cultura y la economía de la nación en los últimos cincuenta años. Y esa influencia continuará. Actualmente, el grupo de edad de 55 años controla más de tres cuartos de la riqueza de Estados Unidos. Igual de asombrosa, esa disparidad seguirá siendo constante, o incluso crecer, a medida que las inversiones de Boomers maduren.
Como especialistas en marketing, es importante comprender este enorme y poderoso segmento. Si bien ha habido una investigación significativa en el pasado, es imprescindible mantenerse al tanto de las tendencias futuras. Porque no se equivoquen, este segmento cambiará en los próximos años. Y esos cambios presentan grandes desafíos y oportunidades para las empresas que brindan productos y servicios a este segmento. Echemos un vistazo a cuatro tendencias de Baby Boomer que todos los especialistas en marketing deben tener en cuenta.
La generación silenciosa (nacida en 1925 – 1945)
Por lo general, dejó de funcionar cuando se retiraron. Han pasado sus años dorados
con familiares y amigos restantes. Ese no es necesariamente el caso con los siete
Millones de baby boomers que ahora se mueven a través de la jubilación. Se están comportando
diferentemente. De hecho, el 65% de los boomers planean trabajar más allá de los 65 años. Una gran razón para
Esta tendencia se observó en un
Estudio de Voya Financial. El estudio encontró que el 60% de los trabajadores retirados terminó
Sus carreras temprano debido a despidos y preocupaciones de salud. Como resultado,
Es probable que su huevo de nido no fuera tan grande como se esperaba y que necesitan suplementarios
ingresos para llegar a fin de mes.
Entonces, a pesar de que la mayoría de los boomers
han pasado 65 para 2025, muchos seguirán pasando mucho tiempo en un
trabajo. Por un lado, eso es menos tiempo libre para viajes y actividades de ocio. También,
seguirá siendo un desafío atraer su atención debido a este ocupado
estilo de vida. Por otro lado, significa que los boomers aún deberán comprar
Transporte y ropa para el trabajo.
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