La forma en que comunicamos la investigación está cambiando debido a nuevas posibilidades (especialmente digitales). Este artículo establece 10 sencillos pasos que los investigadores pueden tomar para difundir su trabajo de formas novedosas y atractivas, y por lo tanto aumentar el impacto de su investigación en la ciencia y la sociedad.
Al igual que con prácticamente todas las áreas de la vida, la difusión de la investigación ha sido interrumpida por Internet y tecnologías en red digitalmente. Las últimas dos décadas han visto a la mayoría de las revistas académicas moverse en línea, y los libros académicos se encuentran cada vez más en línea y impresos. Sin embargo, estos vehículos de comunicación tradicionales han conservado en gran medida funciones y formatos similares durante esta transición. Pero la diseminación digital puede ocurrir en una variedad de formas más allá de los modos tradicionales: las redes sociales se han utilizado más ampliamente entre los investigadores [1,2,3], y el uso de blogs y wikis como una forma específica de ‘ciencia de portátiles abiertos’ ha ha sido popular durante más de una década [4].
Las redes sociales académicas profesionales como Researchgate y Academia.edu cuentan con millones de usuarios. Los nuevos formatos en línea para la interacción con el público más amplio, como las conversaciones de TED transmitidas a través de YouTube, a menudo reciben millones de visitas. Algunos investigadores incluso han decidido hacer públicos todos sus hallazgos de investigación en tiempo real manteniendo cuadernos abiertos [5,6]. En particular, las tecnologías digitales invocan nuevas formas de llegar e involucrar al público más allá de sus objetivos de difusión primarios habituales (es decir, otros académicos) para involucrar activamente a compañeros o ciudadanos que de otro modo permanecerían fuera del alcance de los métodos de comunicación tradicionales [7]. La adopción de estos puntos de venta y métodos también puede conducir a nuevas colaboraciones interdisciplinarias, ayudando a crear nuevas oportunidades de investigación, publicación y financiación [8].
¿Cuáles son las características de un artículo de divulgación científica?
Utilizamos el modelo para la difusión de la investigación para resumir los hallazgos de los estudios incluidos en los temas de fuente, mensaje, audiencia y canal (es decir, estrategias). Integramos temas de los estudios en el modelo (ver Fig. 3).
Un modelo conceptual para la difusión de la investigación a los formuladores de políticas. El modelo conceptual poblado se basa en el modelo para la difusión de la investigación mediante la organización de los resultados de la revisión sistemática actual para construir una comprensión de cómo se difunde la investigación a los responsables políticos en los Estados Unidos.
La mayoría de los estudios se centraron en temas de salud (n = 12) [29, 30, 33, 34, 38, 41, 42, 45, 47, 55, 56, 58] y bienestar infantil y familiar (n = 6) [27, 36, 46, 49, 52, 57]. Los estudios restantes cubrieron los temas de educación (n = 4) [39, 43, 53, 54], armas [56], veteranos [44] e investigación social general (n = 3) [31, 32, 48]. Múltiples estudios ofrecieron recomendaciones específicas para el marco de mensajes, lo que sugiere que el empaque de la información es tan crítico como la información en sí [27]. Un estudio puso a prueba múltiples estilos de resúmenes de políticas y encontró que los empleados prefirieron usar y compartir escritos narrativos o basados en la historia, mientras que los legisladores tenían más probabilidades de usar y compartir informes estadísticos basados en datos [38]. Este hallazgo se reflejó en dos estudios que encontraron que la evidencia testimonial o descriptiva es tan efectiva como la investigación basada en datos [34, 52], particularmente en el contexto de las poblaciones simpáticas [52]. Tres estudios destacaron la dependencia de la entrega efectiva del mensaje en la capacidad del mensaje para capturar el interés de la audiencia (por ejemplo, lo que significa la investigación para el fabricante de políticas, específicamente y, si es posible, personalmente) [27, 34, 41]. Finalmente, dos estudios enfatizaron la creación de una sensación de urgencia o incluso el valor de choque dentro del mensaje para capturar el interés de los formuladores de políticas [36, 57].
La mayoría de los estudios emplearon métodos de investigación cualitativa (por ejemplo, entrevistas, estudios de casos, grupos focales) para evaluar el impacto de la investigación científica en la política social nacional. Nuestra revisión de la literatura también identificó nueve estudios cuantitativos y de métodos mixtos [31, 32, 38, 39, 42,43,44, 49, 58]. Identificamos una serie de estrategias de difusión de corte transversal para involucrar a los formuladores de políticas, incluidas recomendaciones y barreras para la investigación a la política (ver Tabla 2).
Cuatro estudios destacaron la importancia del compromiso temprano y continuo con los responsables políticos a lo largo del proceso de investigación para maximizar el interés y la aplicabilidad. Se alienta a los investigadores a tomar la iniciativa de contactar a los formuladores de políticas lo antes posible en el proceso de investigación. Muchos fabricantes de políticas pueden estar interesados en acceder y usar la investigación, pero incierto a quién o cómo hacer conexiones en la comunidad académica o de investigación [27]. Involucrar a los encargados de formular políticas al diseñar proyectos y enmarcar preguntas iniciales de investigación aumenta la probabilidad de que las partes interesadas clave de la política permanezcan invertidos en el trabajo al permitir que sus intereses de investigación individuales brillen [34, 41]. La participación temprana también garantiza que los productos de investigación (por ejemplo, informes, informes de políticas, hojas de datos) tengan utilidad estratégica para los responsables políticos [30].
¿Cuáles son las características de los artículos de divulgación cientifica?
Hay varias formas de difundir los resultados de la investigación. Aunque el artículo científico es la ruta por excelencia, ya que garantiza la revisión editorial y entre pares, así como una comunidad científica específica de lectores y la inclusión del manuscrito en bases de datos, hay otras plataformas y medios que darán visibilidad a nuestros estudios y Servir, a su vez, como medios de transferencia, como libros y capítulos de libros resultantes de investigaciones, comunicaciones y carteles en congresos y reuniones científicas, conferencias, documentales, artículos informativos, blogs y videoblogs, entre otros.
Un Congreso es una reunión de académicos que investigan sobre un tema específico, aunque generalmente también están abiertos a los participantes del sector profesional y para estudiantes e investigadores en capacitación. Una de sus características fundamentales es que generalmente son convocadas y/o respaldadas por una institución o centro de investigación de educación superior, así como por asociaciones, sociedades, redes y grupos de investigación. Otra de las particularidades de estas reuniones es su periodicidad, generalmente anual o bianual, y que, al igual que las revistas, tienen un proceso de revisión por pares previo para los resúmenes, documentos completos o carteles que se presentarán. Dado que los congresos pueden reunir cientos o miles de participantes, se organizan internamente en sesiones, simposios o tablas simultáneas, aunque generalmente también tienen conferencias plenarias dadas por expertos de renombre invitados por el comité organizador. Cada tabla o simposio está directamente vinculada a la disciplina central del Congreso, pero por razones de interés temático reúne una serie de comunicaciones que giran en torno a ese subtema. Por lo tanto, por ejemplo, en un Congreso de comunicación, es habitual encontrar uno o varios simposios sobre narrativas audiovisuales, otros en periodismo, otros en redes sociales, otros en publicidad, otros en comunicación corporativa, otros en educmunicación, etc. Esto permite a los investigadores a Se congrega en torno a su tema especializado dentro de la disciplina, que facilitará el debate y mejorará la calidad de las discusiones.
La participación de los investigadores en un Congreso puede tener lugar en medio de una investigación (investigación en progreso) en la que se presentan reclamos, justificaciones, preguntas de investigación, comentarios, objetivos, hipótesis e incluso resultados preliminares; o después de que se haya completado la investigación.
¿Cuáles son las partes de un artículo de divulgación científica?
En general, la estructura de un artículo científico original consiste en el formato IMRYD llamado SO, que son las iniciales de las secciones fundamentales del artículo: Introducción, Materiales y Métodos, Resultados y Discusión.
Los artículos científicos populares son textos de información basados en proyectos de investigación, artículos científicos o temas basados en la ciencia. Su objetivo principal es difundir la investigación accesible para que sea comprensible para el público en general.
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Los elementos que contienen un artículo científico son: título, autores, resúmenes, palabras clave, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión, referencias y apéndices. Contenido Descripción Criterios de calidad Título El título debe ser cautivador, preciso, claro y expresar el contenido de la escritura.
Un artículo estándar está formado por: una sección introductoria que resume el contenido más relevante del artículo. Si el artículo contiene más de algunos párrafos, una serie de párrafos en los que se desarrollan los diferentes aspectos del tema principal.
¿Cuál es la estructura de un artículo?
La estructura de un artículo para un periódico, revista o sitio web, generalmente se encuentra en tres partes:
- Introducción: involucrar al lector o describir el punto principal del artículo a seguir
- Medio: hacer puntos claros e interesantes sobre el tema
- Fin: un párrafo final que une los puntos
Si el objetivo de un artículo es persuadir al lector, entonces el párrafo de apertura y cierre describirá el punto de vista del escritor y lo hará más memorable. Los subtítulos a veces se usan para firmar el contenido de cada uno.
El lenguaje de un artículo depende del propósito y la audiencia; Por lo general, el vocabulario del artículo se ajustará al contenido del tema y a quién está dirigido. Por ejemplo, esperaría que un artículo sobre un lanzamiento de película reciente incluya el vocabulario de actores, guiones y actuación.
Un titular pegadizo y memorable es esencial para captar la atención de sus lectores y atraerlos a leer todo el artículo.
Aquí hay un extracto de un artículo que trata de persuadir al lector para que coma una dieta más equilibrada y saludable:
Se ha demostrado científicamente que cuanto menos comida chatarra consuma una persona, más tiempo tendrá más tiempo. Entonces, ¿por qué no todos abandonan la basura? Jordan McIntyre investiga.
Una parte básica de la vida doméstica británica del siglo XXI es la golosina semanal para llevar: hamburguesas que se deslizan con los dedos, costillas pegajosas y alitas de pollo crujientes son, para muchos, la fiesta normal de los viernes por la noche. El recuento promedio de calorías nacionales en el Reino Unido es una friolera de 4500 por día, un factor clave en los casos de obesidad que se están alzando. La comida rápida está llena de grasas y obesidad contribuye a una variedad de problemas de salud, la mayoría significativamente cardíacas y depresión. Entonces, ¿por qué no estamos cambiando nuestros estilos de vida?
¿Cuál es la estructura de los artículos?
Las noticias y características, ya sea en la escritura de revistas o en las noticias de transmisión, se pueden clasificar en términos de estructuras de artículos que definen el orden en que se presenta la información a la historia. Algunos escritores niegan que los artículos de organización consciente de acuerdo con estructuras específicas, pero pueden usarlos para describir el post hoc. Otros reconocen un estilo dentro de una historia en desarrollo y lo usan para desarrollar la narrativa. Aún así, se puede requerir que otros sigan un estilo específico desde el principio por las pautas del editor. [1]
La estructura piramidal invertida comienza con los desarrollos más recientes o más importantes, luego proporciona una mayor descripción y detalle, disminuyendo con eventos menos significativos de relevancia. Los defensores de esta estructura, que es común en los informes de noticias, pueden criticar a otros estilos como «enterrar el liderazgo», aunque otros lo critican como un estilo aburrido que «cuenta la broma al comenzar en la línea de golpe». [2] Debido a que esta estructura está diseñada para permitir el truncamiento de un editor, los autores no necesitan planificar un final específico como lo podrían con otros estilos. Sin embargo, no todos los artículos contienen todos los elementos de la pirámide [3]
Una estructura narrativa es una descripción cronológica directa de los eventos. Por ejemplo, un artículo sobre un conjunto de asesinatos puede comenzar con el descubrimiento de la primera víctima y terminar con el encarcelamiento o ejecución de un sospechoso. [1]
La estructura de reloj de arena es una combinación de pirámides invertidos y estructuras narrativas. El autor comienza con detalles clave (quién, qué, cuándo, dónde y por qué), y agrega detalles de importancia cada vez más menor como en la estructura piramidal invertida. Luego, la historia «gira» abruptamente, que requiere una transición clara, [3] para centrarse en una narrativa, como la historia de un testigo o parte específico, que aborda detalles e implicaciones más finas, antes de llegar a su conclusión final. [1] Al igual que la pirámide invertida, intenta satisfacer a los lectores que no completan el artículo, mientras continúan involucrando a los lectores con mayor interés. [1] En los informes de noticias de transmisión, la parte narrativa puede ser proporcionada por un reportero en la escena, mientras que el presentador del estudio dice el principio y el final. La parte narrativa simple puede ser conveniente para los periodistas que escriben en una fecha límite. [2]
Un artículo puede comenzar con un «gancho» anecdótico para llamar la atención del lector. Esto es seguido por un párrafo de «gráfico de nueces» que resume la historia en su conjunto. Los párrafos del cuerpo exploran estas ideas con mayor detalle, proporcionan antecedentes útiles o explican opiniones conflictivas. [1]
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