Los resultados de la investigación muestran que…

OPR revela públicamente sus hallazgos y conclusiones de investigación en la medida en que se apropian y legalmente permisibles bajo estatutos de privacidad, regulaciones y otras limitaciones legales y de políticas. Por ejemplo, la Ley de Privacidad limita la cantidad y el tipo de información que las agencias federales pueden divulgar públicamente con respecto a las acciones del personal. Por lo tanto, en la mayoría de los casos, la OPR revela resúmenes de sus investigaciones, que describen las acusaciones, hechos básicos y hallazgos de OPR. Los resúmenes se actualizan para reflejar la acción y la disposición posteriores por otras entidades, como la unidad de revisión de mala conducta profesional del departamento, el funcionario de quejas del departamento o las autoridades disciplinarias del fiscal estatal.

Para cumplir con los requisitos de la Ley de Privacidad, OPR no incluye nombres o información de identificación personal en los resúmenes de sus investigaciones. OPR también alterna su uso de pronombres femeninos y masculinos, independientemente del género real del individuo involucrado. Los resúmenes de OPR contienen pronombres femeninos en años impares y pronombres masculinos en años pares. Además, en ciertos casos, la información y la evidencia aprendida por OPR durante el curso de su investigación están protegidas de la divulgación por orden judicial, un privilegio legal o reglas de secreto del gran jurado. En esos casos, dicha información o evidencia se excluye del resumen de la investigación.

Puede encontrar más información sobre las prácticas de divulgación de OPR aquí.

¿Qué es resumen de una investigación?

La introducción a un documento de investigación puede crear o destruir su trabajo. Esas primeras palabras representan la calidad del trabajo. La introducción debe atraer la atención del lector e informarle claramente sobre el tema que se explorará. Debe presentar su investigación, tema e introducir los objetivos y la metodología, así como los resultados y conclusiones. A través de este artículo de un HowTTO, descubra sugerencias sobre cómo escribir una introducción para la investigación.

Al escribir una introducción a una investigación, se recomienda hacer un esquema del contenido del trabajo antes de escribir cualquiera de sus partes, por lo tanto, debe ser uno de los primeros pasos. Este esquema no debe ser detallado, sino más bien un patrón de la ruta que está a punto de tomar. Esto lo ayudará a organizar sus fuentes y profundizar su párrafo introductorio.

Escriba el tema del documento de investigación y póngalo en el contexto apropiado. Debe ser una o más frases detalladas, un resumen de lo que está tratando de discutir con su búsqueda. Use una voz clara y activa, ya que desea capturar la atención del lector y alentarla a leer toda la tesis.

También debe subrayar brevemente el propósito u objetivo de la investigación, lo que lo ha llevado a elegir ese tema y lo que espera obtener de esta búsqueda. No es necesario que se extienda demasiado, ya que luego puede dedicar una sección a los objetivos generales y específicos de la investigación.

¿Cómo se hace un resumen de una investigación?

Aquí hay notas breves y formularios que permiten un resumen rápido, sintético y sin ningún afirmación de ser exhaustivo, adecuado para apoyar la actividad operativa al proporcionar todos los elementos esenciales para el periódico con respecto a la actividad policial judicial en general, a la mayoría de los más específicos más específicos más específicos. Actividades recurrentes, así como los formularios de referencia, que se pueden descargar, completar y utilizar inmediatamente.

La policía judicial es un tema pero no es parte del procedimiento penal, ya que no representa directamente un interés, como por ejemplo, los defensores de la persona a quien se atribuye el hecho y de la parte civil o cómo accede a los accesos para el fiscal público, a quien es responsable de la tarea de representar el interés del estado en la aplicación del derecho penal. De hecho, depende de la P.M. Use los resultados de las investigaciones llevadas a cabo por el P.G. como parte del procedimiento, si esto ha llevado a cabo su propia iniciativa si, viceversa, la Autoridad Judicial las delegó o que lo han organizado.

Cuando hablamos de la policía judicial, según los casos, nos referimos a los oficiales individuales y los oficiales de policía judiciales (art. 57 CPP) o a los servicios, secciones y organismos de P.G. (Art. 56 CPP) o también a todos los oficiales y agentes de P.G. como un todo. La realización de algunas actividades, como la generalidad de las actividades delegadas por el A.G. o la recepción de denuncias y demandas, está reservada para los oficiales de P.G., que naturalmente pueden ser asistidos por agentes de P.G. quienes operan bajo la supervisión de los funcionarios antes mencionados. El examen de la legislación le permite elaborar una lista de documentos que pueden llevar a cabo los únicos funcionarios de P.G. y una lista de actos que también pueden llevar a cabo los agentes.

De conformidad con el arte. 55 CPP La policía judicial debe, también por iniciativa propia:

evitar que sean llevados a consecuencias adicionales; buscar a los autores;

¿Qué debe tener el resumen de una investigación?

En su resumen, realiza los resultados de su trabajo científico. Da una breve descripción general y responde a su pregunta de investigación. Además, usted ordena sus resultados en el contexto de investigación y da la conclusión que se puede encontrar. Por último, pero no menos importante, puede dar una perspectiva sobre el futuro y describir cualquier desarrollo próximo.

Escribir un trabajo científico siempre se asocia con mucho tiempo y esfuerzo y después de que se completa la parte principal, la sensación de haber hecho lo más importante. En realidad, hay una falta de un resumen o un resumen para completar todo el asunto. Sin embargo, no debe perder la concentración en el resumen o el resumen.

La sensación de «ya decir todo» en la parte principal con la discusión posterior puede dificultar la escritura del resumen y el resumen.

Sin embargo, la respiración nunca debe salir al final, porque…

  • … Sirve a la gestión del lector para capturar al lector que puede haber estado en el camino por resumen / resumen de las declaraciones principales y para vincularlos a trabajar mediante una memoria correspondiente del problema y el objetivo ”(Invierno 2004: 75).
  • … Presenta los resultados brevemente y concisos y, por lo tanto, da una respuesta a la pregunta de investigación, que se obtuvo a través de análisis e investigación (ver Samac, Prenner y Schwetz 2014: 74).
  • … Asigna un lugar dentro del contexto de investigación para trabajar (ver Andermann, Drees & Grätz 2006: 87): ¿Por qué su trabajo es un enriquecimiento? ¿Qué ganancia en el conocimiento ofrece al lector?

Si desea escribir un resumen, debe saber qué elementos centrales contiene y cuánto tiempo debería ser. Incluso si no hay un requisito estándar para la longitud: cuanto más extenso sea el trabajo, más tiempo debe ser el resumen al final (ver Stickel-Wolf & Wolf 2013: 207; Brauner & Vollmer 2004: 117).

¿Cómo hacer un resumen y abstract de una investigación?

A veces, su profesor le pedirá que incluya un resumen o un resumen general de su trabajo, con su trabajo de investigación. El resumen le permite elaborar cada aspecto principal del documento y ayuda a los lectores a decidir si quieren leer el resto del documento. Por lo tanto, se debe incluir suficiente información clave [por ejemplo, resultados resumidos, observaciones, tendencias, etc.] para que el resumen sea útil para alguien que desee examinar su trabajo.

¿Cómo saber cuándo tiene suficiente información en su resumen? Una simple regla general es imaginar que eres otro investigador haciendo un estudio similar. Luego, pregúntese: si su resumen era la única parte del documento al que podría acceder, ¿estaría satisfecho con la cantidad de información presentada allí? ¿Cuenta toda la historia sobre su estudio? Si la respuesta es «no», entonces el resumen probablemente debe revisarse.

Cómo escribir un resumen de investigación. Oficina de Investigación de Pregrado. Universidad de Kentucky; Staiger, David L. «Lo que los estudiantes de hoy necesitan saber sobre los resúmenes de escritura». International Journal of Business Communication 3 de enero (1966): 29-33; Swales, John M. y Christine B. Feak. Resúmenes y la escritura de resúmenes. Ann Arbor, MI: University of Michigan Press, 2009.

Para comenzar, debe determinar qué tipo de resumen debe incluir con su documento. Hay cuatro tipos generales.

Resumen crítico
Un resumen crítico proporciona, además de describir los hallazgos e información principales, un juicio o comentario sobre la validez, confiabilidad o integridad del estudio. El investigador evalúa el documento y a menudo lo compara con otros trabajos sobre el mismo tema. Los resúmenes críticos generalmente tienen 400-500 palabras de longitud debido al comentario interpretativo adicional. Estos tipos de resúmenes se usan con poca frecuencia.

¿Cómo se escribe un abstract ejemplo?

Aunque podría estar tentado a escribir su resumen primero porque aparecerá como la primera parte de su artículo, es una buena idea esperar para escribir su resumen hasta después de que haya redactado su papel completo, para que sepa lo que usted » re resumiendo.

Lo que sigue son algunos resúmenes de muestra en artículos o artículos publicados, todos escritos por facultad de UW-Madison que provienen de una variedad de disciplinas. Hemos anotado estas muestras para ayudarlo a ver el trabajo que estos autores están haciendo dentro de sus resúmenes.

La muestra de ciencias sociales (muestra 1) a continuación utiliza el tiempo presente para describir los hechos e interpretaciones generales que han sido y actualmente son cierta, incluida la explicación prevaleciente del fenómeno social en estudio. Ese resumen también usa el tiempo presente para describir los métodos, los hallazgos, los argumentos y las implicaciones de los hallazgos de su nuevo estudio de investigación. Los autores usan el tiempo pasado para describir investigaciones anteriores.

La muestra de humanidades (muestra 2) a continuación utiliza el tiempo pasado para describir los eventos completos en el pasado (los textos creados en la industria de la pulpa en los años setenta y 80) y usa el tiempo presente para describir lo que está sucediendo en esos textos, para explicar La importancia o significado de esos textos, y para describir los argumentos presentados en el artículo.

Las muestras de ciencias (muestras 3 y 4) a continuación usan el tiempo pasado para describir lo que han realizado estudios de investigación anteriores y las investigaciones que los autores han realizado, los métodos que han seguido y lo que han encontrado. En su justificación o justificación para su investigación (lo que queda por hacer), usan el tiempo presente. También usan el tiempo presente para introducir su estudio (en la muestra 3, «Aquí informamos…») y para explicar la importancia de su estudio (en la muestra 3, esta reprogramación… «proporciona una fuente de células escalable para. .. «).

¿Que hay que poner en un abstract?

Un resumen es un párrafo de 150 a 250 palabras que proporciona a los lectores una visión general rápida de su ensayo o informe y su organización. Debe expresar su tesis (o idea central) y sus puntos clave; También debe sugerir cualquier implicación o aplicación de la investigación que discute en el documento.

Según Carole Slade, un resumen es «un resumen conciso de todo el documento».

La función de un resumen es describir, no evaluar o defender, el documento.

El resumen debe comenzar con una declaración breve pero precisa del problema o problema, seguido de una descripción del método de investigación y el diseño, los principales hallazgos y las conclusiones llegadas.

El resumen debe contener las palabras clave más importantes que se refieren al método y al contenido: estos facilitan el acceso al resumen por búsqueda de computadora y permiten que un lector decida si lea toda la disertación.

Nota: Su resumen debe leer como una descripción general de su artículo, no una propuesta para lo que pretendía estudiar o lograr. Evite comenzar sus oraciones con frases como, «Este ensayo examinará…» o «En este trabajo de investigación intentaré probar…»

Este artículo analizará el proyecto del genoma humano y sus objetivos. Probaré que los científicos tienen preguntas éticas y morales sobre la ingeniería genética debido a este proyecto.

Comenzado en 1988, el proyecto del genoma humano tiene la intención de mapear los 23 cromosomas que proporcionan el plan para la especie humana. El proyecto tiene objetivos científicos y éticos. Los objetivos científicos subrayan las ventajas del Proyecto Genoma, que incluyen identificar y curar enfermedades y permitir a las personas seleccionar los rasgos de sus descendientes, entre otras oportunidades. Sin embargo, éticamente, el proyecto plantea serias preguntas sobre la moralidad de la ingeniería genética. Para manejar tanto las oportunidades médicas como los dilemas éticos planteados por el Proyecto Genoma, los científicos deben desarrollar un conjunto claro de principios para la ingeniería genética y continuar educando al público sobre el proyecto del genoma.

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