Es fácil ser inundado por la cantidad de información sobre la investigación cualitativa disponible en línea. Los artículos sobre métodos de investigación cualitativa a menudo utilizan un lenguaje académico complejo y danza en torno a los detalles de cómo usar estos métodos en sus proyectos.
Este artículo enumera una gama de métodos de investigación cualitativa. Explica brevemente cada método e incluye pautas aproximadas sobre lo que necesita para incorporar cada una en su propia investigación cualitativa. Cada método está vinculado a un artículo con más información si desea obtener más información sobre un método de investigación cualitativa particular.
La clasificación de la tarjeta es un método de investigación cualitativa utilizado para ayudar a determinar la prioridad relativa de las características, categorías o páginas. En una sesión de clasificación de tarjetas, el participante recibe tarjetas pequeñas con una sola palabra o frase corta en cada una. Se les pide que clasifiquen las tarjetas en orden de prioridad, o las agrupen y etiqueten al grupo.
Por ejemplo, una sesión de clasificación de tarjetas simple podría involucrar una lista de características como «búsqueda», «notificaciones», «tablero», «alimento de actividad», «fotos», etc. Se le puede pedir al participante que «clasifique cada característica en orden prioritario en términos de lo que más le importa».
Un estudio de caso es un «examen de cerca, en profundidad y detallado de un tema de estudio (el caso), así como sus condiciones contextuales relacionadas». Los estudios de casos son muy amplios y pueden tomar una variedad de formas diferentes.
¿Cómo se clasifican las técnicas cualitativas?
Una de las características típicas que unen la investigación cualitativa,
Distinguándolos de aquellos basados en enfoques cuantitativos, es su menor
Linealidad con respecto a la investigación cuantitativa. Como dicen Bryman y Burgess (1994),
En la investigación cualitativa, en lugar de «técnicas» o «fases», es apropiado hablar de
«Proceso» de investigación: «La investigación cualitativa no puede reducirse a un conjunto de
técnicas, ni a una sucesión de estadios, sino que consiste en un proceso
dinámica que une problemas, teorías y métodos «; En consecuencia «el proceso de
La investigación no es una secuencia de procedimientos bien definida que sigan un diseño claro, sino
una interacción confusa entre el mundo conceptual y empírico, donde la deducción y
La inducción se realiza al mismo tiempo ”.
A pesar de las consideraciones anteriores, aún es posible agrupar las técnicas
de detección de investigación cualitativa en tres grandes categorías respectivamente basadas en:
(1) Observación directa, (2) entrevistas profundas y (3) el uso de documentos. Estas
Se pueden remontar tres clases de investigación a tantas acciones elementales que
El hombre pone en su lugar para analizar la realidad social que lo rodea: observar,
44 es precisamente en la investigación de marketing y, en particular, en aquellos en el comportamiento del consumidor
que, en los últimos años, ha habido las principales implicaciones debido al uso de un número siempre
Mayor que las técnicas proyectivas, especialmente dentro de las sesiones de entrevistas colectivas (grupo focal).
¿Cómo se clasifican las técnicas de investigación cualitativa?
La investigación cualitativa es un tipo de metodología de investigación de mercado exploratoria basada en la recopilación de datos semiestructurada o no estructurada y una pequeña muestra de participantes.
La distinción entre la investigación cualitativa y cuantitativa es similar a la diferencia entre la investigación exploratoria y concluyente.
En la investigación exploratoria, definimos nuestras necesidades de información algo libremente. El proceso de investigación es flexible, y las muestras de los participantes son pequeñas y no representativas. Los hallazgos son tentativos, que requieren una investigación exploratoria o concluyente.
Por otro lado, la investigación concluyente suele ser más formal y estructurada, tiende a basarse en grandes muestras representativas y está sujeta a análisis cuantitativo.
Esto no significa que toda la investigación cuantitativa sea concluyente. También utilizamos muchos estudios cuantitativos con fines exploratorios.
En esencia, la investigación cualitativa tiene la intención de comprender las razones y motivaciones subyacentes que impulsan los comportamientos de interés (por ejemplo, conciencia, consideración, compra, uso).
Bajo este objetivo amplio, la investigación cualitativa a menudo se lleva a cabo para:
- Descubrir y formular un problema o definir un problema con mayor precisión
- Obtener información para desarrollar enfoques de investigación
- Establecer prioridades de investigación
- Desarrollar hipótesis sobre variables y relaciones clave que necesitan una mayor exploración
- Comprender el lenguaje utilizado para discutir temas y apoyar el diseño de la encuesta
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