Otro método para la evaluación de la personalidad son las pruebas proyectivas. Este tipo de prueba se basa en uno de los mecanismos de defensa propuestos por Freud, Progily, como una forma de evaluar los procesos inconscientes. Durante este tipo de pruebas, se muestra una serie de tarjetas ambiguas a la persona que se está probando, que luego se alienta a proyectar sus sentimientos, impulsos y deseos en las tarjetas, por contar una historia, interpretar una imagen o completar una oración. Muchas pruebas proyectivas han sufrido procedimientos de estandarización (por ejemplo, Exner, 2002) y pueden usarse para acceder a si alguien tiene pensamientos inusuales o un alto nivel de ansiedad, o es probable que se vuelva volátil. Algunos ejemplos de pruebas proyectivas son la prueba de mancha de tinta de Rorschach, la prueba de apercepción temática (TAT), los temas contemporizados sobre la prueba de los negros, el TEMAS (Tell-Me-A-Story) y el Rotter Inplety Sentence Blank (RISB).
La prueba de mancha de tinta Rorschach fue desarrollada en 1921 por un psicólogo suizo llamado Hermann Rorschach (pronunciado «rugido»). Es una serie de tarjetas simétricas de mancha de tinta que son presentadas a un cliente por un psicólogo. Tras la presentación de cada tarjeta, el psicólogo le pregunta al cliente: «¿Qué podría ser esto?» Lo que ve el examen revela sentimientos y luchas inconscientes (Piotrowski, 1987; Weiner, 2003). El Rorschach se ha estandarizado utilizando el sistema EXNER y es efectivo para medir la depresión, la psicosis y la ansiedad.
Una segunda prueba proyectiva es la prueba de apercepción temática (TAT), creada en la década de 1930 por Henry Murray, un psicólogo estadounidense y una psicoanalista llamada Christiana Morgan. Una persona que toma el TAT se muestra 8-12 fotos ambiguas y se le pide que cuente una historia sobre cada imagen. Las historias dan una idea de su mundo social, revelando esperanzas, miedos, intereses y objetivos. El formato de narración ayuda a reducir la resistencia de una persona que divulga los datos personales inconscientes (Cramer, 2004). El TAT se ha utilizado en entornos clínicos para evaluar los trastornos psicológicos; Más recientemente, se ha utilizado en entornos de asesoramiento para ayudar a los clientes a comprender mejor a sí mismos y lograr un crecimiento personal. La estandarización de la administración de pruebas es prácticamente inexistente entre los médicos, y la prueba tiende a ser modesta a baja de validez y confiabilidad (Aronow, Weiss y Rezinkoff, 2001; Lilienfeld, Wood y Garb, 2000). A pesar de estas deficiencias, el TAT ha sido una de las pruebas proyectivas más utilizadas.
Una tercera prueba proyectiva es la oración incompleta de Rotter en blanco (RISB) desarrollado por Julian Rotter en 1950 (recuerde su teoría del locus de control, cubierto anteriormente en este capítulo). Hay tres formas de esta prueba de uso con diferentes grupos de edad: la forma escolar, la forma universitaria y la forma adulta. Las pruebas incluyen 40 oraciones incompletas que se les pide a las personas que completen lo más rápido posible (figura). El tiempo promedio para completar la prueba es de aproximadamente 20 minutos, ya que las respuestas tienen solo 1 a 2 palabras de longitud. Esta prueba es similar a una prueba de asociación de palabras, y al igual que otros tipos de pruebas proyectivas, se supone que las respuestas revelarán deseos, miedos y luchas. El RISB se utiliza en la detección de estudiantes universitarios para problemas de ajuste y en asesoramiento profesional (Holaday, Smith y Sherry, 2010; Rotter y Rafferty 1950).
Durante muchas décadas, estas pruebas proyectivas tradicionales se han utilizado en evaluaciones de personalidad interculturales. Sin embargo, se descubrió que el sesgo de prueba limitó su utilidad (Hoy-Watkins y Jenkins-Moore, 2008). Es difícil evaluar las personalidades y estilos de vida de miembros de grupos étnicos/culturales ampliamente divergentes que utilizan instrumentos de personalidad basados en datos de una sola cultura o raza (Hoy-Watkins y Jenkins-Moore, 2008). Por ejemplo, cuando el TAT se usó con los examinados afroamericanos, el resultado a menudo fue una longitud de historia más corta y bajos niveles de identificación cultural (Duzant, 2005). Por lo tanto, era vital desarrollar otras evaluaciones de personalidad que exploren factores como la raza, el lenguaje y el nivel de aculturación (Hoy-Watkins y Jenkins-Moore, 2008). Para abordar esta necesidad, Robert Williams desarrolló la primera prueba proyectiva culturalmente específica diseñada para reflejar las experiencias de la vida cotidiana de los afroamericanos (Hoy-Watkins y Jenkins-Moore, 2008). La versión actualizada del instrumento son los temas contemporizados sobre la prueba de Blacks (C-TCB) (Williams, 1972). El C-TCB contiene 20 imágenes en color que muestran escenas de estilos de vida afroamericanos. Cuando el C-TCB se comparó con el TAT para los afroamericanos, se descubrió que el uso del C-TCB condujo a una mayor longitud de la historia, mayores grados de sentimientos positivos y una identificación más fuerte con el C-TCB (Hoy, 1997; Hoy. -Watkins y Jenkins-Moore, 2008).
¿Qué tipos de pruebas proyectivas hay?
[Engl. Pruebas proyectivas; Latin proicere hacia adelante], [Dia, per], para un grupo de pruebas en las que el mecanismo o el proceso dinámico de proyección tiene lugar a la reacción de PB a la reacción de la Pb. Los procedimientos proyectivos o las pruebas proyectivas presuponen que el PB proyecta sus configuraciones, motivos, características personales, etc. en las interpretaciones y diseños que tiene que llevar a cabo en la prueba. El diagnóstico se abre por el contenido, los problemas, las necesidades, las necesidades, etc. del PB proyectado en las plantillas de prueba. Tales conclusiones son z. T. Directa y analogía, con procedimientos cuidadosamente construidos y verificados, están ocupados empíricamente. En el tesauro de los términos del índice psicológico, todos los métodos se subsumen bajo la categoría de «medidas de personalidad proyectiva», que se derivan a la evaluación indirecta y global de la personalidad a través del significado o la estructura impuesta libremente por el sujeto sobre materiales no estructurados o ambiguos (Gallagher «, 2005, 2005 , 221). El desarrollo de los procedimientos proyectivos puede ser un contraproducto para los diagnósticos orientados psicométricamente a principios del siglo XX con su énfasis. Habilidades y la reducción de la medición de la personalidad utilizando el cuestionario de personalidad basado en propiedades psicométricas analíticamente obtenidas. En los procedimientos proyectivos, en lugar del principio de medición del comportamiento de respuesta máxima del PB en la prueba de rendimiento y la medición del comportamiento modal o «habitual» en el cuestionario, se ofrece la opción de respuesta abierta. Mientras que antes de la prueba de Rorschach se publicó en el proyecto 1921. Se utilizaron técnicas en la PS. (Por ejemplo, en la investigación de memoria o memoria), así como para los experimentos de percepción, no hubo teórico integral para los procedimientos proyectivos para los procedimientos proyectivos, uno excluye psicoanalítico. Razón. Frank (1935, 1948) dio tal justificación metodológica al enfatizar la estructura compleja del individuo con sus actividades dinámicas en su entorno social. Las personas son organismos de la naturaleza, son miembros de su mundo social y tienen su propio mundo interior (mundo privado). Según Frank, hay paralelos a los métodos que se utilizarán para investigar esta personalidad, como se usa en biología y física. Las explicaciones de Frank también muestran que los procedimientos proyectivos para medir los impulsos de personalidad de la metanfetamina existente. Obtenga ideas de las ciencias naturales, así como de la psicología y la teoría de campo de forma y no solo sobre el psicolol profundo. La concepción de la proyección debe reducirse. El proceso de proyección ha desencadenado una variedad de discusiones y ha llevado a una división en partidarios y oponentes. Diagnóstico Poder evaluar a menudo se usa en la clase. Concepto de proyección del origen de Freud (psicoanálisis), en el que el componente desencadenante representa el desplazamiento. Freud no ha mantenido esta vista única. Se describieron varios mecanismos de proyección más sobre una base puramente teórica, utilizando el mecanismo de proyección sin procesos inconscientes. Uno habla de proyección atributiva cuando sus propios comportamientos se atribuyen a los demás. La proyección autista estaría disponible si, p. B. Las necesidades de la persona sobreforma o cambian la verdadera exterior. Si su propio comportamiento es comentado por el proceso de racionalización, uno hablaría de proyección racionalizada. Mientras que desde la perspectiva del psicoanálisis, el estímulo de prueba que desencadena la proyección parecía ser de importancia subordinada, la calidad del estímulo z. B. En el caso de la prueba y escritura de Rorschach para la reacción del PB (Hörmann, 1964b).
Según una división común, entre (1) procedimiento de formación (por ejemplo, prueba de Rorschach, prueba de detección de formulario, técnica de mancha de tinta de Holtzman (HIT), (2) procedimientos complementarios verbales (por ejemplo, prueba de apercepción temática (ACT), (3) una prueba de distinción (por ejemplo, prueba de pirámide de color, proceso de selección de color) y (4) procedimientos de dibujo (por ejemplo, prueba de árbol de acuerdo con Koch (BT-K). Una declaración adicional y general sobre la calidad psicométrica de los procedimientos proyectivos por varias razones no es posible (criterios de calidad ). Por un lado, los métodos proyectivos son extremadamente heterogéneos como forma de prueba. La frase de prueba (agonía o cuantía) también es muy diferente. Esto a su vez significa que la estadística disponible siempre se puede usar. Por otro lado , incluso en procedimientos proyectivos disponibles en una versión estandarizada, se introdujeron modificaciones en el curso de su larga tradición y también están frecuentemente en la aplicación Ng adicionalmente modificado. De esto se deduce que los valores de prueba que fluyen en la evaluación falsa de la prueba no son fácilmente comparables. Sin embargo, otro problema, que no solo afecta los procedimientos proyectivos, se ve en el hecho de que muchos exámenes para la apreciación de las pruebas no se crearon con este objetivo, sino que también provienen de diferentes eventos de aplicación. Algunos criterios de calidad se pueden mostrar como ejemplos de la prueba de Rorschach. Las lentes están presentes en el registro y la firma de contenido. Los determinantes llamados SO tienen una alta varianza de evaluación. Los coeficientes de repetición (método de reestima) son muy diferentes. A nivel de las características individuales de los protocolos de prueba, la validez se evalúa como insatisfactoria. Si las interpretaciones de que el administrador de pruebas deriva de los protocolos se utilizan para la condición de la calidad, hay mejores coeficientes de validez.
Utilizamos cookies y herramientas de análisis para mejorar la usabilidad de nuestro sitio web. Para obtener más información, consulte la protección de datos. Con el uso adicional de este sitio web, usted acepta el uso de cookies.
¿Qué tipos de pruebas proyectivas existen?
La condición esencial para una prueba que se llama proyectiva es que el estímulo propuesto es ambiguo, no estructurado y sin un significado preciso.
- Prueba de finalización de palabras: según la finalización de palabras, frases o historias.
En este artículo le contaré sobre una prueba para cada categoría, ¡pero hay muchos más! Entonces, si está interesado en el tema, escríbelo en los comentarios y volveremos a hablar de ello.
Desde los orígenes de la psicología, el dibujo se considera una herramienta útil para comprender la personalidad del individuo pero también de la maduración intelectual.
Por lo tanto, no es sorprendente que haya muchas pruebas dentro de la categoría de pruebas gráficas.
La prueba de árbol Karl Koch es una prueba proyectiva que permite la exploración de la personalidad del sujeto y el universo emocional subyacente.
Es una prueba de aplicación fácil que se administra comúnmente a los niños. Sin embargo, también puede ser una herramienta útil para adultos.
Se le pide al sujeto que dibuje un árbol de frutas lo mejor que pueda.
El psicólogo proporciona a la persona de las hojas blancas, lápices de colores y una goma para eliminar.
No hay tiempo máximo, pero el tiempo de ejecución generalmente varía de 10 a 30 minutos, según el sujeto.
El simbolismo espacial del árbol es esencial. La línea de desarrollo de árboles de abajo hacia arriba sugiere diferentes significados: la historia de la persona está representada; Las huellas del pasado se concentran hacia abajo, las más recientes hacia arriba.
¿Qué son las técnicas proyectivas tipos?
Las actitudes y motivaciones profundamente sostenidas a menudo no son verbalizadas por los encuestados cuando se cuestionan directamente. De hecho, los encuestados ni siquiera sean conscientes de que mantienen estas actitudes particulares, o pueden sentir que sus motivaciones se reflejan mal en ellas. Las técnicas proyectivas permiten a los encuestados proyectar sus opiniones y creencias subjetivas o verdaderas en otras personas o incluso objetos. Los sentimientos reales del encuestado se infieren de lo que dice sobre los demás.
Las técnicas proyectivas se usan normalmente durante las entrevistas individuales o en grupos pequeños. Incorporan varios métodos de investigación diferentes. Entre los más utilizados están:
- Se puede presentar una lista de palabras o frases en orden aleatorio a los encuestados, a quienes se les pide que indiquen o escriban la palabra o frase que aparece en su mente;
- Se les pide a los encuestados qué palabra o frase me viene a la mente inmediatamente después de escuchar ciertas marcas;
- Del mismo modo, se les puede preguntar a los encuestados sobre los lemas y lo que sugieren;
- Se pide a los encuestados que describan un objeto o producto inanimado dándole «características humanas» o asociando adjetivos descriptivos con él.
Por ejemplo, a un grupo de profesionales del turismo que trabajan en el establecimiento de un plan de marketing estratégico para su comunidad se les pidió que presentaran rasgos de personalidad o «características humanas» para las aldeas, así como para las ciudades dentro de su área:
- Se puede presentar una lista de palabras o frases en orden aleatorio a los encuestados, a quienes se les pide que indiquen o escriban la palabra o frase que aparece en su mente;
- Se les pide a los encuestados qué palabra o frase me viene a la mente inmediatamente después de escuchar ciertas marcas;
- Del mismo modo, se les puede preguntar a los encuestados sobre los lemas y lo que sugieren;
- Se pide a los encuestados que describan un objeto o producto inanimado dándole «características humanas» o asociando adjetivos descriptivos con él.
¿Cómo se clasifican los test proyectivos ejemplos?
Las técnicas proyectivas tienen un largo y rico
Historia, William Shakespeare escribió sobre la utilidad proyectiva de las nubes,
y William Stern usó imágenes en la nube como estímulos de prueba antes del uso de Rorschach de
Bloqueas de tinta. Galton sugirió el uso de los métodos de asociación de palabras, y Kraepelin
Utilizó estos métodos para el diagnóstico clínico y la categorización. Binet y Henry
(1896) Inicialmente utilizaron imágenes y bloques de tinta como índices proyectivos de
inteligencia y otras habilidades mentales, es decir, creatividad e imaginación.
Adler también utilizó el método de recuperación como una especie de enfoque proyectivo en el que el
Se le pidió al sujeto que recordara su primer recuerdo. Incluso en épicas antiguas como
Upnishads, biblia e historias en sufismo, hay referencias a la importancia de
Interpretación de información narrativa (Groth-Marnat, 1992). Expresiones de griego
Los oráculos como las muñecas de tinta estaban abiertos a diferentes interpretaciones. Interpretaciones de
También se han considerado obras artísticas para revelar algo sobre el artista.
y su sujeto (Hammer, 1958).
Marco psicoanalítico freudiano fuertemente
influyó en la conceptualización temprana de la evaluación proyectiva. El proyecto
Las técnicas se definieron en términos de la noción freudiana de inconsciente
procesos y mecanismos de defensa del ego, particularmente proyección. Se refleja
en que se produjo el mayor desarrollo y la dependencia de las pruebas proyectivas
entre 1930 y 1960, cuando el psicoanálisis era la fuerza más dominante en
Psicología. Algunos expertos no tienen la intención de apegarse a la definición freudiana de
Técnicas proyectivas con la afirmación de que una relación entre la proyección
tal como se conceptualiza por Freud y las técnicas proyectivas no se pueden determinar en
todos los casos. Entonces, las técnicas proyectivas se llaman por otra razón:
porque estos se construyen para que el sujeto pueda proyectarse en su
Respuestas componentes significativos de su personalidad. Las respuestas al
Los estímulos de las técnicas proyectivas están determinados no solo por los estímulos para
que él está respondiendo pero por su personalidad.
Muchas definiciones de pruebas/ técnicas proyectivas
se han ofrecido a lo largo de los años (Anderson y Anderson, 1951; Landzey, 1961;
Murstein 1963; Semenoff, 1976; Freeman, 1962). Quizás el pragmático puede
ser tomado de un diccionario psicológico (inglés e inglés 1958) que
Define las técnicas proyectivas como «un procedimiento para descubrir la persona
modos característicos de comportamiento observando su comportamiento en las respuestas a un
situación que no provoca ni obliga a una respuesta particular «.
¿Qué es un prueba proyectiva?
Una pregunta común que sientes es esta: pero ¿cuáles son las pruebas proyectivas psicológicas?
La respuesta corta que se puede dar es esta: son las pruebas que utilizan el mecanismo de proyección. Si desea saber más, lea el artículo a continuación. Descubrirás un mundo interesante.
Respondo que estoy interesado en transferir los conceptos básicos, y no escribir un tratado sobre todos los aspectos posibles de los procesos proyectivos que los psicólogos usan para investigar la personalidad. Espero que te guste. Si tiene sugerencias o le gusta dejar comentarios, le pido que la cortesía haga comentarios al final del artículo.
Las pruebas proyectivas apelan a la producción espontánea del sujeto del sujeto.
Los métodos proyectivos aprovechan estas producciones libres y ofrecen ideas clínicas que se utilizan en diagnósticos psicológicos para la evaluación de la personalidad.
Estos métodos se denominan proyectos porque se basan en el mecanismo psicológico de la proyección.
El término proyección fue introducido por Sigmund Freud.
Consiste en atribuir a otros, o realidad externa, sentimientos y sus propias cualidades, pero que no se reconocen a sí mismos como propios, a través de un proceso defensivo inconsciente.
A través de la proyección, un individuo atribuye sus sentimientos, impulsos y pensamientos inconscientes a otros que son inaceptables para él y esto porque el sujeto niega sus sentimientos y generalmente los proyecta a la persona de quien se siente amenazado.
¿Qué es una prueba proyectiva y para qué sirve?
Existen diferentes pruebas proyectivas, como el Rorschach, la prueba de sobrepiste temática (TAT), la prueba de la biblioteca infantil (CAT), Le Patte-Noire, etc. Estas pruebas se utilizan con varias poblaciones: niños, adolescentes, adultos y ancianos. El interés en los métodos proyectivos está muy presente, tanto en términos de clínica, enseñanza e investigación. Varios elementos que siguen pueden ilustrar este interés.
En primer lugar, se publicó un número especial de la Revisión de Psicología de Quebec relacionada con el uso de métodos proyectivos en septiembre de 2008. Esta publicación siguió una conferencia realizada como parte del Congreso de la Asociación de Conocimiento de French -Lowing -Lowing (ACFAS) titulada » El uso de métodos proyectivos: la contribución de la investigación y la clínica «. Esta conferencia tuvo lugar en la Universidad de Quebec en Trois-Rivières (UQTR) en mayo de 2007 y fue organizada por Suzanne Léveillée y Julie Lefebvre. El número especial de la Revisión de Psicología de Quebec reúne publicaciones producidas por investigadores y médicos que se presentaron durante esta conferencia. Este problema demuestra la relevancia de las continuas reflexiones clínicas y la investigación en las que los métodos proyectivos se utilizan regularmente. Más específicamente, este número se compone de artículos sobre pruebas proyectivas en clínica infantil, la validez de los métodos proyectivos, el uso de estos métodos en experiencia psiculegal, la evaluación de las personas que han realizado actos en la familia a partir de métodos proyectivos, la evaluación de El estado de estrés postraumático, la organización de la personalidad maníaca-depresiva, así como una evaluación del uso de métodos proyectivos gráficos (dibujos). Una revisión de seis libras recientes relacionadas con métodos proyectivos concluye este número especial.
Además, los métodos proyectivos se usan con frecuencia en experiencia psicular, con niños, así como en diferentes entornos clínicos, es decir, hospitales, CLSC, en oficina privada, etc. Los métodos proyectivos se utilizan para identificar el significado de los síntomas para los cuales la persona consulta. Además, estos métodos permiten determinar si la psicoterapia es esencial y especificar su manejo. Finalmente, se utilizan para hacer un diagnóstico clínico más preciso en el caso de una psicopatología más difícil de identificar por el clínico. Chabert y Azoulay (2007) señalan que las pruebas proyectivas ofrecen un llamamiento precioso cada vez que la clínica está borrosa y surge la pregunta de un diagnóstico.
La capacitación en métodos proyectivos es de primera importancia. Se dan diferentes cursos sobre métodos proyectivos en las universidades. À ce sujet, l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) est un chef de file dans l’enseignement des méthodes projectives (baccalauréat et doctorat en psychologie), ainsi que dans la production de thèses et essais de doctorat en lien avec este tema. A nivel del bachillerato en psicología, los cursos de Rorschach, los métodos proyectivos temáticos y los métodos gráficos proyectivos se ofrecen cada año a los estudiantes. A nivel de doctorado, el Rorschach II se ofrece a los estudiantes. Los métodos proyectivos también se discuten en otros cursos, como realizar evaluación y psicodiagnóstico, pasantía I y 2, internado, experiencia psiculegal en niños y adolescentes, seminario avanzado sobre evaluación psicológica. Además, dado el uso de métodos proyectivos durante la experiencia psiculegal, los vínculos con maestros que enseñan en el breve programa de psicología legal del UQTR nos parecen seguros.
¿Qué es una técnica proyectiva?
- Beneficio
- Desventajas
Las técnicas proyectivas en la investigación de mercado también se conocen como técnicas de recopilación de datos no estructuradas y disfrazadas. Están directamente relacionados con la creación de una circunstancia que alienta a los entrevistados a exponer libremente las respuestas a datos específicos.
Vienen directamente del campo de la psicología, lo que explica su naturaleza subjetiva. Las técnicas proyectivas están vinculadas al método estructurado confuso, un modelo de investigación en el que el entrevistado no sabe exactamente los objetivos de la investigación.
Las técnicas y las pruebas proyectivas tienen sus raíces en psicología clínica. La prueba de las manchas de tinta de Rorschach, probablemente la prueba proyectiva más famosa, proviene de la rama psicoanalítica de la psicología clínica y fue popular en la década de 1960.
Sin embargo, fueron ampliamente utilizados en 1940-50, durante el interés en la investigación motivacional. Las técnicas proyectivas comienzan desde un principio muy simple, a través de un estímulo, el individuo proyecta sus aspectos subjetivos, actitudes, comportamientos, opiniones, etc., que, por alguna razón, no haría espontáneamente. Están diseñados para acceder a las motivaciones fundamentales de las personas, a pesar de las racionalizaciones inconscientes o los esfuerzos de ocultación consciente.
La prueba de las manchas de tinta de Rorschach implica el uso de imágenes ambiguas (mancha de tinta). Se les pide a las personas que designen lo que ven y las respuestas son interpretadas por un psicólogo especialmente capacitado para realizar la prueba.
Artículos Relacionados:
- Pruebas proyectivas: Ejemplos de las mejores técnicas para medir la personalidad
- 4 tipos de pruebas proyectivas que psicólogos utilizan para diagnosticar
- ¿Qué son las pruebas proyectivas? Aprende sobre las técnicas de evaluación más utilizadas para explorar la personalidad y el comportamiento.
- Ejemplos de preguntas proyectivas para ayudar a diagnosticar trastornos psicológicos
