Test de alcance funcional para medir la capacidad de una persona para realizar tareas cotidianas

El alcance de una prueba define en qué áreas del producto de un cliente se supone que deben probarse, en qué funcionalidades centrarse, qué tipos de errores está interesado y qué áreas o características no deben probarse por ningún medio.

Si algo está en alcance, pruebelo; Si algo está fuera de alcance, no debe probarse. Comprender el alcance de una prueba es crucial para ser un probador exitoso en nuestra plataforma.

Lo primero es lo primero: la URL dada en la sección de acceso en la parte superior de la página Descripción general de la prueba define qué sitio web o aplicación debe probarse. Cualquier otro sitio web o aplicaciones no está bajo prueba (a menos que se indique de manera diferente en la descripción de la prueba). Para obtener más información, consulte el entorno de prueba.

Solo puede ver la información de acceso una vez que se inició la prueba (tenga en cuenta la cuenta regresiva en la parte superior).

Cada prueba contiene al menos una de lo que llamamos características. Una característica puede describir un área de un producto, p. Una página de destino, página de descripción general del producto o página de detalles del producto de una tienda web, puede describir un proceso como el proceso de pago de un sitio web o una aplicación, o incluso puede ser una funcionalidad particular que debe probarse. Por ejemplo:

Cuando un cliente establece una nueva prueba, las llamadas características estándar se agregarán de forma predeterminada. Los clientes pueden usar estas características estándar y modificarlas si lo desean o agregar características completamente nuevas.

¿Cómo se hace el test de alcance funcional?

El FRT evalúa la estabilidad de un paciente midiendo la distancia máxima que un individuo puede alcanzar hacia adelante mientras está de pie en una posición fija. La versión modificada del FRT requiere que el individuo se sienta en una posición fija.

  • Realizado con un criterio nivelado que se ha montado en la pared a la altura del nivel de Acromion del paciente en el brazo no afectado mientras está sentado en una silla.
  • Las caderas, las rodillas y los tobillos se colocan en 90 grados de flexión, con pies colocados en el piso.
  • El alcance inicial se mide con el paciente sentado contra la parte posterior de la silla con la extracción superior flexionada a 90 grados, se tomó la medida del extremo distal del tercer metacarpio a lo largo del criterio.
  • Consta de tres condiciones en tres ensayos
    1) Sentarse con el lado no afectado cerca de la pared y inclinarse hacia adelante
    2) Sentarse con la espalda a la pared y inclinarse a la derecha
    3) Sentarse con la espalda a la pared inclinada a la izquierda
  • Las instrucciones deben incluir inclinarse lo más posible en cada dirección sin rotación y sin tocar la pared.
  • Una vez que el individuo se inclina, marque la posición del quinto dedo a lo largo del criterio.
  • Población LME: el proceso de estilo de estilo ultra se utilizó como punto de referencia ya que la población tetraplégica puede no ser capaz de hacer un puño.
  • Registre la distancia en centímetros cubiertos en cada dirección.
  • Si el paciente no puede elevar el brazo afectado, se registra la distancia cubierta por el acromion durante la inclinación.
  • La primera prueba en cada dirección es una prueba de práctica y no debe incluir en el resultado final.
  • Se debe permitir un descanso de descanso de 15 segundos entre los ensayos.
  • Criterio
  • Cinta adhesiva (para grabar el criterio de la pared)

Inicialmente revisado por el equipo de medidas de rehabilitación en 2010; Actualizado con referencias de las PD y las poblaciones geriátricas por Jill Proffitt, SPT y Kaitlyn Pasquinelli, SPT en 2011; Actualizado con referencias de la población de LME de Christopher Newman, PT, MPT, NCS y Rachel Tappan, PT, NCS, Phyllis Palma, PT, DPT y la Fuerza de Tarea Sci Edge de la sección Neurología del APTA en 2012; Actualizado con referencias de la población vestibular de Kelsey Flandes, SPT, Gala Rima, SPT y Alexandra Grimaud, SPT en el 11/2012. Actualizado con referencias para individuos con trastornos vestibulares por Linda B. Horn, PT DSCPT, MHS NCS, Karen H. Lambert PT, MPT, NCS y la Fuerza de Tarea Vestibular Edge de la sección Neurología del APTA (2013). Actualizado para la población de PD por Rosemary Gallagher, PT, DPT, GCS y el grupo de trabajo PD Edge de la sección de neurología del APTA en 2013.

Recomendaciones para el uso del instrumento de la sección de neurología del grupo de trabajo de esclerosis múltiple de la Asociación Americana de Fisioterapia (MSEDGE), el Grupo de Tarea de Parkinson (EDGE), el Grupo de Trabajo de Lesiones de la Media Spinal (EDGE), el Grupo de Tarea de accidente cerebrovascular (StrokEdge), la Fuerza de Tarea de Tarea de Tarea de Lesiones Cerebrales Traumáticas (Tarea de Tarea (Tarea de Tarea de Lesiones Cerebrales (Tarea de lesión cerebral (StrokEdge), El borde TBI) y el grupo de trabajo vestibular (borde vestibular) se enumeran a continuación. Estas recomendaciones fueron desarrolladas por un panel de expertos clínicos y de investigación que utilizan un proceso de Delphi modificado.

  • Realizado con un criterio nivelado que se ha montado en la pared a la altura del nivel de Acromion del paciente en el brazo no afectado mientras está sentado en una silla.
  • Las caderas, las rodillas y los tobillos se colocan en 90 grados de flexión, con pies colocados en el piso.
  • El alcance inicial se mide con el paciente sentado contra la parte posterior de la silla con la extracción superior flexionada a 90 grados, se tomó la medida del extremo distal del tercer metacarpio a lo largo del criterio.
  • Consta de tres condiciones en tres ensayos
    1) Sentarse con el lado no afectado cerca de la pared y inclinarse hacia adelante
    2) Sentarse con la espalda a la pared y inclinarse a la derecha
    3) Sentarse con la espalda a la pared inclinada a la izquierda
  • Las instrucciones deben incluir inclinarse lo más posible en cada dirección sin rotación y sin tocar la pared.
  • Una vez que el individuo se inclina, marque la posición del quinto dedo a lo largo del criterio.
  • Población LME: el proceso de estilo de estilo ultra se utilizó como punto de referencia ya que la población tetraplégica puede no ser capaz de hacer un puño.
  • Registre la distancia en centímetros cubiertos en cada dirección.
  • Si el paciente no puede elevar el brazo afectado, se registra la distancia cubierta por el acromion durante la inclinación.
  • La primera prueba en cada dirección es una prueba de práctica y no debe incluir en el resultado final.
  • Se debe permitir un descanso de descanso de 15 segundos entre los ensayos.
  • Criterio
  • Cinta adhesiva (para grabar el criterio de la pared)
  • Sensibilidad: un criterio de alcance funcional de menos de 25,4 cm para el riesgo de caídas identificó solo el 30% de las personas con EP que se sabe que están en riesgo de su historia de caídas. Valor predictivo negativo (la probabilidad de que una persona que pruebe negativa (<25.4 cm) en realidad no tenga antecedentes de caídas = 36%. Valor predictivo positivo (probabilidad de que aquellos que muestren un alcance de riesgo de caída positivo (<25.4cm) realmente tienen una historia positiva para caídas) = ​​90%
  • Un aumento en el criterio de alcance a 30.1 cm para el riesgo de caídas casi duplicó la sensibilidad de la prueba de la FRT, aunque el 44% de las personas en riesgo no se identificaron por el FRT
  • La especificidad (los que realmente no tenían antecedentes de caídas fueron identificados por el FRT como un riesgo negativo de caída (> 25.4 cm) = 92%
  • ¿Cómo se realiza el test de alcance funcional?

    Hoy usamos cientos, si no miles, de aplicaciones de software sin pensarlo dos veces. Todo lo que usamos, desde el refrigerador que usamos, los televisores que vemos, los autos que conducimos, los sistemas de seguridad para el hogar en los que confiamos, los vuelos que captamos, nuestras compras en línea… y, por supuesto, nuestras computadoras y teléfonos móviles, tomamos Todas estas cosas por sentado. ¡Esperamos que se comporten exactamente como esperamos, cada vez!

    ¿Alguna vez se preguntó cómo se logra esa perfección? La respuesta a eso es lo que llamamos pruebas funcionales.

    Las pruebas funcionales aseguran que todas las aplicaciones que impulsen todas las golosinas que usamos funcionan exactamente como se supone que deben hacerlo. Por lo general, es una forma de prueba de caja negra porque generalmente, los probadores realmente no entran en la estructura del programa interno, o cómo funcionan las aplicaciones. Solo miran lo que entra y lo que sale: entrada y salida.

    Con este vasto océano de pruebas funcionales que evalúa millones de aplicaciones todos los días, hay varios tipos específicos de pruebas que están diseñadas para cumplir con requisitos muy específicos.

    La forma más fundamental de pruebas funcionales es la prueba unitaria. Evalúa los elementos o componentes más básicos de un programa de software: las fragmentos de código más pequeñas que se pueden probar. De ahí el nombre, prueba unitaria. Cada unidad puede ser un módulo, función, método o subrutina que toma una determinada entrada y da una determinada salida. Los casos de prueba para pruebas unitarias evalúen aspectos fundamentales como la cobertura de línea, código y método. Estos se refieren a qué líneas o cuánto código o qué métodos se ejecutaron o se «cubrieron» durante la prueba.

    ¿Qué es el alcance funcional?

    El alcance funcional se refiere a los servicios que ofrece su sistema y que
    eventualmente ser capturado por los casos de uso. Al comenzar su proyecto, sin embargo,
    Es muy probable que no lo sepas con precisión. Estás decidiendo el
    Alcance funcional al mismo tiempo que está identificando los casos de uso los dos
    Las tareas están entrelazadas. La lista de entrada/salida ayuda con esto, ya que le permite
    Dibuje un límite entre lo que está dentro y lo que está fuera de alcance. Las otras dos herramientas
    son la lista del actor-gol y los resúmenes del caso de uso.

    La lista de Goal actor nombra todos los objetivos del usuario que admite el sistema,
    mostrando el contenido funcional del sistema. A diferencia de la lista de entrada/salida, que
    Muestra elementos que están dentro y fuera del alcance, la lista del actor-gol incluye solo
    Los servicios que realmente serán respaldados por el sistema. La tabla 3.2 es una
    Lista del actor-gol del proyecto para el sistema de seguimiento de solicitudes de compra.

    Para hacer esta lista, construya una tabla de tres columnas. Pon los nombres de la
    Actores primarios Los actores que tienen los objetivos en la columna izquierda; poner
    los objetivos de cada actor con respecto al sistema en la columna central; y pon
    la prioridad o una suposición inicial sobre la versión en la que el sistema
    Apoya ese objetivo, en la tercera columna. Actualizar esta lista continuamente sobre el
    curso del proyecto para que siempre vuelva a fluir el estado del
    límite funcional del sistema.

    ¿Cómo se evalua balance?

    Inicialmente revisado por Kirsten Potter, PT, DPT, MS, NCS y la Fuerza de Tarea de MS Edge de la sección Neurología del APTA en el 3/2011; Actualizado con la población de TBI por Katie Hays, PT, DPT y la Fuerza de Tarea TBI Edge de la sección Neurología del APTA en el 5/2012; Actualizado para la población de EP por Cathy Harro MS, PT, NCS y la Sección de Tarea de Tarea de PD Edge de Neurology, APTA 3/2013; Actualizado para la Fuerza de Tarea Vestibular Edge de la Sección de Neurología por Diane Wrisley PT, PhD, NCS y Elizabeth Dannenbaum MSCPT 11/2013; Actualizado por Evan Papa DPT, PhD para el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad del Norte de Texas, DPT Clase de 2015. Actualizado por la Fuerza de Tarea Strokedge II: Dorian Rose, PhD, PT y Carmen Capo-Lugo, PhD, PT; Mayo de 2016. Actualizado por Allison Peipert en agosto de 2018.

    Recomendaciones para el uso del instrumento de la sección de neurología del grupo de trabajo de esclerosis múltiple de la Asociación Americana de Fisioterapia (MSEDGE), el Grupo de Tarea de Parkinson (EDGE), el Grupo de Trabajo de Lesiones de la Media Spinal (EDGE), el Grupo de Tarea de accidente cerebrovascular (StrokEdge), la Fuerza de Tarea de Tarea de Tarea de Lesiones Cerebrales Traumáticas (Tarea de Tarea (Tarea de Tarea de Lesiones Cerebrales (Tarea de lesión cerebral (StrokEdge), El borde TBI) y el grupo de trabajo vestibular (borde vestibular) se enumeran a continuación. Estas recomendaciones fueron desarrolladas por un panel de expertos clínicos y de investigación que utilizan un proceso de Delphi modificado.

    Razonable de usar, pero un estudio limitado en el grupo objetivo / incapaz de recomendar

    ¿Que evalua el y balance test?

    Las pruebas de equilibrio son un grupo de pruebas que verifican los trastornos del saldo. Un trastorno de equilibrio es una condición que te hace sentir inestable en tus pies y mareos. El mareo es un término general para diferentes síntomas de desequilibrio. Los mareos pueden incluir el vértigo, una sensación de que usted o su entorno están girando, y el aturdimiento, una sensación de que se va a desmayarse. Los trastornos del equilibrio pueden ser leves, o muy severos para que tenga problemas para caminar, subir escaleras o realizar otras actividades normales.

    Diferentes sistemas en su cuerpo deben trabajar juntos para que tenga un buen equilibrio. El sistema más importante se llama sistema vestibular. Este sistema está ubicado en su oído interno e incluye nervios y estructuras especiales que lo ayudan a mantener el equilibrio. Su visión y sentido del tacto también son esenciales para un buen equilibrio. Los problemas con cualquiera de estos sistemas pueden conducir a un trastorno de equilibrio.

    Los trastornos del equilibrio pueden ocurrir a cualquier edad, pero son más comunes en las personas mayores. Es una de las principales razones por las que los adultos mayores tienden a caer con más frecuencia que las personas más jóvenes.

    Otros nombres: Prueba de equilibrio vestibular, prueba vestibular

    Las pruebas de equilibrio se utilizan para averiguar si tiene un problema con su equilibrio y, si es así, qué lo está causando. Hay muchas causas de trastornos de equilibrio. Incluyen:

    • Vértigo posicional paroxístico benigno (BPPV). Su oído interno contiene cristales de calcio, que ayudan a controlar el equilibrio. BPPV ocurre cuando estos cristales se desplazan fuera de posición. Puede hacerte sentir que la habitación está girando o tu entorno se mueve. BPPV es la causa más común de vértigo en adultos.

    ¿Qué es el test de balance?

    Incluso si ha tenido un buen equilibrio y tiempo de reacción en el pasado, hay muchos factores que pueden cambiar esto. Ciertos tipos de dolor, desequilibrio, afecciones médicas e incluso malas elecciones de estilo de vida marcan una gran diferencia. Tome estas pruebas para ver si su equilibrio es suficiente para evitar deslizarse y caer este invierno.

    ¿Alguna vez ha dado un paso en un parche de hielo resbaladizo o nieve desigual y casi ha perdido el equilibrio?

    La mayoría de nosotros hemos tenido y hemos tenido la suerte de atraparnos y mantenernos erguidos. Sin embargo, otros se han encontrado cayendo y rompiendo un brazo, una cadera o incluso incurriendo en una grave lesión en la cabeza. Los CDC informan 2.8 millones de personas tratadas en el departamento de ER cada año por lesiones relacionadas con la caída. Las pruebas de equilibrio en el hogar son una excelente manera de evaluar su salud general. Son fáciles de completar, no requieren elementos o herramientas externas y proporcionan resultados inmediatos.

    Tener un buen equilibrio y la capacidad de atraparte después de un paso equivocado es crucial, especialmente durante los meses de invierno. A medida que envejecemos, comenzamos a perder nuestros comentarios propioceptivos y nuestro equilibrio comienza a disminuir. Por lo tanto, es importante probar su equilibrio y ver si está en la mejor forma o si necesita tomar medidas para mejorarlo. ¿Sabes cómo probar tu saldo en casa? Si no, siga leyendo para encontrar los mejores métodos.

    2. Párese con el tándem de los pies (un pie delante del otro) y cierre los ojos: debería poder soportar> 30 segundos sin balancear o perder el equilibrio. Esta es una tarea simple, pero muchas personas tienen dificultades, especialmente cuando el equilibrio es en general pobre.

    ¿Qué es el balance en terapia fisica?

    A medida que el clima alrededor de nuestra comunidad comienza a cambiar las superficies en las que caminamos, pueden volverse más resbaladizos. Las caídas son mucho más comunes, lo que puede provocar una variedad de lesiones y discapacidades. Falls le costó a nuestro sistema de salud y a los contribuyentes un estimado de $ 500 millones al año (1). Esto no incluye otros costos asociados con el individuo que incluye discapacidad, dependencia, desempleo y efectos secundarios de la inactividad. Las caídas y la pérdida de equilibrio pueden ocurrir con cualquier persona a cualquier edad, pero son más comunes con individuos de 65 años o más (2). Hay una multitud de razones por las que caemos y esto puede incluir disminuciones en la fuerza y ​​la coordinación, la neuropatía de los pies, los cambios de visión, los ambientes con poca luz y la falta de acondicionamiento físico general.

    El equilibrio es la capacidad de mantener el control de una posición de cuerpo particular mientras realiza una tarea determinada con una influencia postural mínima (2). Esto podría lograrse simplemente sentándose en una mesa en posición vertical con la espalda de la silla, parada sobre una pierna, realizando una sentadilla/lavazos o montando una bicicleta. El buen control muscular reduce las demandas de energía minimiza la fatiga y, por lo tanto, reduce el riesgo de lesiones. Para realizar movimientos eficientes en una variedad de actividades y tareas, debemos poder mantener el control del posicionamiento de nuestro cuerpo durante las actividades estáticas y dinámicas mediante la implementación de estrategias de retroalimentación visual (3). El equilibrio estático mantiene el equilibrio mientras se queda quieto y el equilibrio dinámico mantiene el equilibrio mientras se mueve. Un ejemplo del uso de estrategias de retroalimentación dinámica y visual incluye el uso de la junta de equilibrio de Nintendo Wii y el sistema de juegos con supervisión directa y capacitación de un fisioterapeuta con licencia. Al mejorar su equilibrio estático y dinámico, podrá realizar cualquier actividad por más tiempo, reducir su riesgo de caídas y disfrutar de una mayor calidad de vida.

    Todo lo que hacemos depende en gran medida de nuestra capacidad de equilibrar, pero mantener las habilidades de equilibrio físico es uno de los aspectos más subestimados del bienestar y uno de los más fáciles de mejorar. A medida que envejecemos, gradualmente comenzamos a perder nuestra fuerza muscular, visión y percepción sensorial. Todas estas cosas contribuyen a nuestra capacidad de equilibrar de manera efectiva y segura. Como resultado del proceso de envejecimiento general, nuestra movilidad puede verse comprometida y la falta de movilidad puede conducir a la caída, lo que probablemente podría dar lugar a lesiones y hospitalización.

    ¡La buena noticia es que su equilibrio físico puede mejorar rápidamente! El equilibrio es una habilidad aprendida que se puede mantener y mejorar al participar en un programa de balance de fisioterapia. Los ejercicios de equilibrio pueden fortalecer su propiocepción. Básicamente, esto significa realizar ejercicios adaptados a nuestras propias necesidades físicas, puede ayudar al cuerpo a colocar mejor sus músculos y permitirle sentir dónde debe estar su cuerpo sin mirar. Además, la práctica del equilibrio desarrolla músculo y aumenta el rango de movimiento en las articulaciones, lo que ayuda a distribuir peso de manera uniforme, creando estabilidad general y reduciendo el riesgo de caídas (4). Su equilibrio no solo mejorará al realizar ejercicios de equilibrio, sino que también aumentará su densidad ósea, mejorará la circulación, mejorará su capacidad de caminar sin un bastón o un caminante, y mejorará el funcionamiento del cerebro (5).

    Si quieres seguir haciendo las cosas que amas en la vida, desde pescar y golf, hasta simplemente caminar y disfrutar de la naturaleza, entonces tienes que trabajar para mejorar tu equilibrio y fuerza porque solo se necesita un paso en falso para evitar que hagas lo que amas .

    ¿Qué es balance de equilibrio?

    El equilibrio humano está controlado por el sistema vestibular que se encuentra en el oído y permite la interacción dinámica con el entorno externo, en armonía con la fuerza de la gravedad.

    Los principales receptores, a través de reflejos otolíticos, permiten el mantenimiento de la postura y, gracias a un ajuste automático continuo, nos permiten contrarrestar la fuerza de la gravedad.

    Esta es una descripción resumida del concepto de equilibrio. A menudo se cree que las cabezas y los mareos pueden atribuirse a la falta de equilibrio, pero en realidad pueden ser causados ​​por la compresión de las vértebras cervicales.

    La búsqueda del equilibrio está determinada principalmente por aspectos psicológicos, más que fisiológicos. A menudo se siente a los padres que se quejan de la incapacidad de los niños para tener equilibrio: el problema a menudo es de naturaleza exclusivamente psicológica. Lo que nos pone en dificultad en situaciones en las que se requiere el equilibrio (caminar al borde de un voladizo, viajar en bicicleta o simplemente aprender a pedalear, etc.) es nuestra inseguridad.

    La inseguridad, a su vez, está determinada por la pobre percepción de nuestro cuerpo: sentir cómo se contraen nuestros músculos, percibir nuestra posición en el espacio a través de la postura, comprender si estamos de pie, si tenemos rodillas en línea con las extremidades…

    Cuando el niño comienza a caminar, descubre no caer porque aprende a percibir el apoyo de los pies en el piso.

    ¿Qué mide el y balance test?

    Y Balance Test ™ (YBT) es una prueba simple, pero confiable, utilizada para medir el equilibrio dinámico (1). Fue desarrollado para estandarizar la prueba modificada de balance de excursión STAR (MSETT), mejorar su practicidad y hacerla disponible comercialmente (1). Desde entonces, el YBT se ha convertido en una prueba extremadamente popular debido a su simplicidad y confiabilidad.

    El YBT requiere que el atleta se equilibre en una pierna mientras que al mismo tiempo alcanza la otra pierna con la otra pierna en tres direcciones separadas: anterior, posterolateral y posteromedial. Por lo tanto, esta prueba mide la fuerza, estabilidad y equilibrio del atleta en varias direcciones. La puntuación compuesta YBT se calcula sumando las 3 direcciones de alcance y normalizando los resultados a la longitud de la extremidad inferior, mientras que la asimetría es la diferencia entre el alcance de la extremidad derecha e izquierda (1); esto se explica con mayor detalle en la sección del sistema de puntuación.

    Si bien una lesión o cirugía previa parece no tener impacto en el rendimiento de la prueba en atletas universitarios (1), se ha demostrado que la prueba tiene relaciones sólidas con la fuerza del abductor de la rodilla y el abductor de la cadera (2). Aunque se han realizado poca investigación sobre el riesgo de lesiones y lesiones atléticas, la mayoría de los supuestos con respecto al riesgo de lesiones se extraen de la investigación sobre la prueba de balance de excursión STAR (SEBT) debido a su gran similitud con el YBT. Por ejemplo, se ha sugerido una asimetría de alcance anterior de más de 4 cm durante el SEBT para predecir qué individuos corren el riesgo de lesiones inferiores de las extremidades (3).

    Sin embargo, otros investigadores han encontrado que solo las atletas femeninas con una puntuación compuesta de menos del 94% de la longitud de las extremidades tenían un mayor riesgo de lesiones (3). Investigaciones más recientes en jugadores de fútbol americano universitario han demostrado que los atletas con un puntaje compuesto de menos del 90% tienen 3.5 veces más probabilidades de sufrir una lesión (4). La investigación adicional también ha destacado que el bajo rendimiento en el SEBT está relacionado con la inestabilidad crónica del tobillo (5). Toda esta información sugiere que cada deporte y población (por ejemplo, género) parecen tener su propio punto de corte de riesgo de lesiones (3, 4).

    El equilibrio, también conocido como «control postural», se puede definir estáticamente como la capacidad de mantener una base de apoyo con un movimiento mínimo, y dinámicamente como la capacidad de realizar una tarea mientras se mantiene una posición estable (6, 7). En un entorno deportivo caótico, la capacidad de mantener una posición estable es vital no solo para la aplicación exitosa de la habilidad, sino también para reducir la probabilidad de lesiones (8, 3, 4). Como resultado, puede ser de gran interés probar y monitorear la estabilidad dinámica de un atleta.

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