Parece trivial y como una pregunta de softbol, pero no dejes que eso te engañe. La mayoría de los administradores buscan algo más que «siempre he amado a los niños». Si no tiene una respuesta sustantiva, ¿por qué está aplicando? Las escuelas quieren saber que está dedicado a enriquecer la vida de los estudiantes. Responda honestamente y con anécdotas o ejemplos que pintan una imagen clara del viaje que tomó para convertirse en maestro.
Este no siempre apareció en listas más antiguas de preguntas comúnmente hechas, pero ahora está apareciendo a lo grande. Los administradores escolares son conscientes de la enseñanza de peaje en el mundo actual de la salud mental y el bienestar de los educadores. Si bien, con suerte, están tomando medidas para ayudar a sus maestros a lidiar con el estrés y los desafíos del trabajo, quieren saber si tiene estrategias de afrontamiento. Este es un gran lugar para hablar sobre pasatiempos, familiares/amigos y cualquier otra cosa fuera del trabajo al que recurras cuando las cosas se ponen difíciles. Es importante tener en cuenta que esta también es una gran oportunidad para que le pregunte al entrevistador qué pasos ha tomado su distrito para priorizar la salud y el bienestar de los maestros.
Esta pregunta es complicada. No responda con un cliché, respuesta genérica. De hecho, su respuesta es su declaración de misión de enseñanza. Es la respuesta a por qué eres maestro. Es útil si escribe su declaración de misión antes de la entrevista y practica recitarla. Discutir su filosofía de enseñanza es una oportunidad para mostrar por qué le apasiona, qué quiere lograr y cómo la aplicará en este nuevo puesto, en un nuevo salón de clases, en una nueva escuela.
Si trabajaba o iba a la escuela durante la pandemia, es probable que le pregunten cómo lidió con los desafíos de trabajar de forma remota. Se honesto. Si odiaba la enseñanza a través de Zoom y no podía esperar para volver a la instrucción en persona, puede decirlo. Sin embargo, es posible que desee agregar que aprecie la oportunidad de aprender más sobre cómo la tecnología podría usarse para involucrar a diferentes alumnos. Del mismo modo, si le encantaba enseñar desde casa, pero está solicitando un puesto en persona, es posible que desee tener claro el hecho de que si bien le encantaba poder estar en casa, le encanta construir relaciones con sus alumnos en persona más.
¿Qué preguntas se le puede hacer a un docente?
Creemos que los maestros siempre deben ser tratados como las estrellas de rock que son. Pero esa es una espada de doble filo. Debido a su estatus de «celebridad» escolar, a veces podemos atender un poco cuando llega el momento de enganchar algunas citas.
Entonces, si tiene un mod que necesita una visión del maestro, una extensión que ofrece una mirada «detrás del telón» sobre los maestros, o si está escribiendo un artículo sobre un maestro específico y está buscando algo de pizza, necesitará Para hacer algunas preguntas excelentes. Y tenemos solo la lista.
Establezca un tiempo para la entrevista, tómese un momento para repasar las habilidades de su entrevista y luego tomar el toro junto a los cuernos con estas preguntas de cotización para los maestros.
- ¿Cuál es uno de tus talentos ocultos?
- ¿Qué se sorprenderían a los estudiantes descubrir sobre usted?
- ¿Qué es un típico sábado por la noche para ti?
- ¿Con qué frecuencia comienzas a hablar español accidentalmente en casa? ¿Lecciones sobre fracciones? ¿Corrección de la gramática? [Personalizar a su tema].
- ¿Cuáles son algunas mascotas que has tenido o te gustaría tener?
- ¿Cuáles son las vacaciones de tus sueños?
- ¿Cómo pasas tus pausas de verano?
- ¿Cuáles son sus libros o películas de «atrapados en una isla desértica»?
- ¿Cuál sería tu última comida?
- ¿Qué puedes cocinar a la perfección? ¿Estás dispuesto a compartir la receta?
- Si ganaste la lotería y decidiste dejar de enseñar, ¿qué harías?
- ¿Cuáles son algunas tradiciones o supersticiones que tienes para el primer día de escuela?
- ¿Qué hace un «buen día» en la escuela?
- ¿Cómo muestras tu espíritu escolar?
- ¿Qué logro te llena de orgullo en lo que va del año?
- ¿Cuál es tu plato favorito de la cafetería?
- ¿Qué tipo de rutina matutina tienes que jazear para la clase?
- ¿Cómo mantienes las cosas frescas? [particularmente bueno para maestros experimentados]
- ¿Que te inspira?
- ¿Cómo hace que la tecnología sea más simple o difícil?
- ¿Hay algún momento de enseñanza vergonzoso que estés dispuesto a compartir? ¿Qué son?
- ¿Qué es lo mejor/peor de ser maestro?
- ¿En qué clase de otros maestros le gustaría inscribirse, incluso por un día? ¿Por qué?
- ¿Qué tendencias actuales te están desconcertando? ¿Por qué?
- Muchos estudiantes te admiran. ¿Cómo haces esas conexiones? [*Nota: Solo se debe hacer una pregunta si el maestro es universalmente conocido por hacer grandes conexiones de estudiantes]
- ¿Qué diferencias ves en tus estudiantes de la mañana frente a las clases de la tarde?
- Si pudiera transmitir alguna sabiduría a sus alumnos, ¿qué compartiría?
- ¿Cómo recuerdas todos los nombres de tus alumnos?
- ¿Qué es un deporte o actividad escolar que disfrutas viendo?
- Si pudieras llevar a los estudiantes en una excursión a cualquier parte del mundo, ¿a dónde los llevarías?
- ¿Por qué (o no) son amigos ex alumnos en Facebook?
- ¿Qué tipo de conductor eras cuando obtuviste tu licencia por primera vez?
- Si te dieran un superlativo cuando estuvieras en la escuela, ¿qué habría sido?
- El tema de nuestro anuario este año es […], ¿cómo trabajas para darle vida a las clases cotidianas?
- ¿Qué canción deberían escuchar los estudiantes cuando funcionan para su clase?
- ¿Cuál es tu primer recuerdo de la escuela?
- ¿Cuándo o por qué (o no) una imagen vale más que mil palabras?
- ¿Cómo crees que los estudiantes te recordarán a ti y a tu clase?
- ¿Cuánto tiempo sobrevivirías a un apocalipsis zombie? ¿Por qué?
- ¿En qué Hogwarts House estarías ordenada?
- Si pudieras crecer en una década, ¿cuál elegirías?
- ¿Qué piensas sobre la astrología? ¿Conoces tu señal?
- ¿Cuáles son sus aplicaciones de teléfonos inteligentes imprescindibles?
- ¿Viste el nuevo Star Wars en la noche de apertura? ¿Qué recuerdos tienes de la primera película que viste en los cines?
- ¿Hay una cita o diciendo que vives tu vida?
- ¿Cómo sería tu fiesta perfecta?
- ¿Cual es tu animal espiritual?
- ¿A qué canción sabes toda la letra?
Y ahí lo tiene: 48 preguntas del anuario de las que puede elegir para construir una entrevista con un maestro. Es importante recordar que una entrevista es una conversación. Manténgalo natural y usa tu tiempo sabiamente. Es mejor obtener cinco respuestas de calidad en lugar de una docena de respuestas de una palabra. Si ve un gancho, corre con él. No tengas miedo de desviarte un poco cuando se presente la oportunidad. Donde quiera que vaya la conversación, estas preguntas son un gran comienzo para una propagación o mod de intrigante, y pueden agregar una visión maravillosa de sus maestros al libro de este año.
¿Que le preguntan a un docente en una entrevista?
Para alentar el diálogo constructivo entre todos los actores involucrados en el sistema escolar, quizás deberíamos preguntarnos qué realmente ayuda la escuela realmente, cómo llevar a cabo completamente los procesos de inclusión o cómo mejorar las habilidades profesionales. Hablamos sobre ello con Patrizia Compagnucci, la madre de Valerio, un niño de 11 años con autismo y maestra de apoyo a la escuela primaria.
¿Qué crees que es esencial para alentar la inclusión escolar real?
Tengo un hijo con autismo, no verbal. Todas las mañanas para acompañarlo a la escuela pasamos frente a una vieja escuela especial e instintivamente acelero para escapar del dolor experimentado por las madres que hasta hace unas décadas dejaban a sus hijos allí, tal vez asistidos por personal especializado para la patología, pero cerrado Un lugar que no dejó espacio para la humanidad, que perdió de vista el potencial del niño y solo miró sus límites. Una frase que me encanta repetir es que no hay humanidad si los espacios que deberían entenderlo excluyen a nuestros niños más frágiles. Valerio es muy popular: cuando llegamos a la escuela, el primer compañero que pasa lo llama y le pide que vaya con él en el aula, sabe que Valerio no le da la mano, luego le da el brazo y mi pequeño se inclina y Se ríe, entonces, el compañero se vuelve hacia mí saludando en el lugar de mi hijo: «¡Hola mamá, después!». Aquí, esto es inclusión. A pesar de la falta de espacios, herramientas y recursos, a pesar de la burocracia y las luchas también para ver las horas de apoyo reconocidas, creo que mi hijo está incluido. Tengo que agradecer por haber tenido un maestro de apoyo durante los 5 años de escuela primaria que ha trabajado muy bien. En la enseñanza, el conocimiento, las habilidades y las habilidades son necesarios para alentar el aprendizaje. Como madre, esto siempre le he preguntado a la escuela: que también hay para Valerio la evidencia de algún aprendizaje didáctico. Los niños «normales» llamados así van a la escuela para aprender y esto también debe aplicarse a nuestros hijos. En todas estas declaraciones, mi disidencia es clara con la medicalización de SO que no haría nada más que aumentar el estigma social. La terapia se realiza en otro lugar.
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