Proporcionar a los equipos de investigación de salud una guía práctica y metodológicamente rigurosa sobre cómo realizar una observación directa.
Síntesis de las experiencias de enseñanza y investigación basadas en la observación de los autores en ciencias sociales y investigación de servicios de salud.
Este artículo sirve como guía para tomar decisiones clave en estudios que involucren observación directa. El desarrollo del estudio comienza con la determinación de si los métodos de observación están justificados o factibles. Decidir cómo y cómo observar implica revisar la literatura y definir cómo se ven conceptos abstractos e informados teóricamente en la práctica. Las herramientas de recopilación de datos ayudan a registrar sistemáticamente fenómenos de interés. Los equipos interdisciplinarios, que incluyen miembros relevantes de la comunidad, aumentan la relevancia, el rigor y la confiabilidad, la distribución del trabajo y facilitan la programación. El piloto sistematiza la recopilación de datos en todo el equipo y aborda de manera proactiva los problemas.
La observación puede dilucidar los fenómenos relacionados con las preguntas de investigación de atención médica al agregar información única. La selección cuidadosa y el muestreo son críticos para el rigor. Los fenómenos como los comportamientos tabú o los eventos raros son difíciles de capturar. Un protocolo reflexivo puede evitar las preocupaciones de la junta de revisión institucional.
Esta nueva guía proporciona una adaptación práctica de los enfoques tradicionales para la observación para satisfacer las necesidades de los equipos de investigación de salud contemporáneos.
¿Cómo se realiza una observación directa?
«El trabajo de campo se prevé aquí como la observación de las personas in situ: es una cuestión de conocerlos dónde están, de permanecer en su compañía desempeñando un papel que, aceptable para ellos, permite observar observar casi algunos de sus comportamiento y dar una descripción que sea útil para las ciencias sociales sin dañar a los observados. Incluso en el caso más favorable, no es fácil encontrar el enfoque apropiado «.
Hughes, E.C. 1996. «El lugar del trabajo de campo en las ciencias sociales»., En Lear Sociologique, París: Ehess, p.267.
Curso proporcionado como parte de la Maestría en Sociología de las Ciencias PO, París, 2013-2019.
Este curso tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes con el método de observación directa, ya sea que se use en una ocasión o como un método principal en el contexto de una encuesta de campo más amplia. Se basa en las realizaciones de los estudiantes de una mini investigación de la tierra mediante observación sobre un tema de su elección. La enseñanza tiene como objetivo ir más allá de la «evidencia falsa» del método de observación, lo que demuestra que no es suficiente «estar presente» en una situación social para observarlo bien. La práctica de la observación requiere un conjunto de elecciones metodológicas (elección y delimitación del campo, grado de participación, papel adoptado en el campo, posición de observación, definición de una cuadrícula de observación), pero también de rigor, atención, así como la implementación de conocimientos. Esto se adquiere principalmente por la experiencia, pero también puede alimentarse de leer los informes de encuestas, así como los análisis metodológicos producidos por otros sociólogos durante sus encuestas de campo.
Las sesiones están organizadas en el curso del trabajo de campo de los estudiantes. Se discuten varios puntos metodológicos en las sesiones: conducta del trabajo de campo e investigación/relación de relación trice, respaldos de restitución, participación, compromiso y relación con el campo, cuestiones éticas de la encuesta de campo, redacción de la contabilidad, restitución a la entrevistado. Insistiremos particularmente en la articulación entre las elecciones metodológicas y las opciones teóricas (problemática, construcción del objeto), así como en la importancia de la escritura cuando funcione el campo. La escritura es esencial no solo como un medio para recopilar datos y paso esencial en el análisis, sino también como apoyo para la reflexión metodológica que debe acompañar la realización del trabajo de la encuesta.
¿Cómo se hace la observación indirecta?
Cuando los auditores usan procedimientos de auditoría que requieren información completa y confiable en el campo de finanzas o rendimiento para evaluar la eficiencia, pueden enfrentar una ausencia o datos de calidad insuficientes. En estos casos, pueden tener que revisar su estrategia de auditoría y centrarse aún más en otros tipos de procedimientos. Pueden, en particular, hacer uso de técnicas de observación directa.
Por ejemplo, un equipo de auditoría puede optar por auditar un proceso utilizado en uno o más lugares, y medir directamente el tiempo (u otra entrada) que se necesita para llevar a cabo cada paso del proceso en cuestión. Los auditores pueden comparar sus observaciones con los resultados esperados o incluso comparar la eficiencia lograda en los diferentes lugares. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que estas observaciones solo serán válidas para el período mencionado en la observación y no pueden extrapolarse para producir datos representativos en un período más largo.
Los auditores también pueden usar métodos indirectos para evaluar la eficiencia, como un complemento de sus procedimientos de auditoría. Las encuestas realizadas con usuarios de servicios, grupos de discusión y entrevistas con las diversas partes interesadas ayudarán a los oyentes a identificar las áreas ineficaces en las que podrían dirigirse a otros procedimientos de auditoría. Las encuestas y entrevistas también pueden proporcionar a los oyentes información útil sobre posibles soluciones que podrían examinarse con más detalle durante la auditoría.
¿Cómo hacer una observación ejemplo?
Las medidas discretas se recogen de tal manera que el
Los participantes no saben que algo sobre ellos está siendo
Medido. En consecuencia, estas medidas tienden a ser menos reactivas que
Las medidas psicológicas tradicionales.
La proporción de conductores masculinos contra mujeres que no se legalizan
Se detiene en las señales de alto y las luces rojas.
- Use una cámara de video oculta.
- Hacer que los observadores ocultos tomen notas.
- Verifique los registros de la corte de tráfico.
- Verifique los registros de accidentes.
- Use una cámara de video oculta.
- Hacer que los observadores ocultos tomen notas.
- Use una cámara de video oculta.
- Hacer que los observadores ocultos tomen notas.
- Pregunte a la gente sobre lo que han presenciado a otros haciendo.
- Compare registros de productividad de diferentes supervisores.
- Entrevista a los trabajadores de la línea.
- Entrevista a los jefes de los supervisores.
- Observe el comportamiento con un sistema de cámara oculta (esto puede ser
un problema ético y legal dependiendo de la expectativa
de los empleados). - Invítelos a una fiesta y observar.
- Míralos comprar comida.
- Inspeccionar el contenido de su basura.
- Entrevista a otros sobre ellos.
Identificar qué libros se leen realmente después de sacarlos
de la biblioteca
- Use una cámara de video oculta.
- Hacer que los observadores ocultos tomen notas.
- Verifique los registros de la corte de tráfico.
- Verifique los registros de accidentes.
- Use una cámara de video oculta.
- Hacer que los observadores ocultos tomen notas.
- Use una cámara de video oculta.
- Hacer que los observadores ocultos tomen notas.
- Pregunte a la gente sobre lo que han presenciado a otros haciendo.
- Compare registros de productividad de diferentes supervisores.
- Entrevista a los trabajadores de la línea.
- Entrevista a los jefes de los supervisores.
- Observe el comportamiento con un sistema de cámara oculta (esto puede ser
un problema ético y legal dependiendo de la expectativa
de los empleados). - Invítelos a una fiesta y observar.
- Míralos comprar comida.
- Inspeccionar el contenido de su basura.
- Entrevista a otros sobre ellos.
Sea visible bajo una luz ultravioleta.
La observación participante es realizada por alguien que es parte del
programa en estudio. Tiene la ventaja de hacer las observaciones
Menos obvio, por lo tanto, reduciendo la reactividad de las medidas.
Artículos Relacionados:
- 15 ejemplos de observación para mejorar tus habilidades de observación
- Observacion directa: aprende la definicion y los beneficios
- La observación directa es un método de recopilación de datos que involucra el estudio de la conducta de un sujeto en su entorno natural.
- Ejemplo de observación: cómo analizar el comportamiento de los clientes
