En el último número, discutimos el «tamaño de la muestra», uno de los aspectos cruciales al planificar un estudio clínico. Este artículo analiza otro tema estadísticamente importante, los diseños de estudio. El diseño del estudio es un proceso en el que se organizan la metodología del ensayo y el análisis estadístico para garantizar que la hipótesis nula sea aceptada o rechazada y las conclusiones llegaron a reflejar la verdad.
El diseño de cualquier estudio es más importante que analizar sus resultados, ya que un estudio mal diseñado nunca puede recuperarse, mientras que un estudio mal analizado puede volver a analizarse para llegar a una conclusión significativa. [1] Más bien, el diseño del estudio decide cómo se pueden analizar mejor los datos generados. La integridad científica del estudio y la credibilidad de los datos del estudio dependen sustancialmente del diseño del estudio.
Los diversos aspectos de la investigación clínica se pueden dividir ampliamente en dos tipos, a saber, observacional y experimental. La diferencia básica entre estos dos tipos es que el anterior no implica ninguna intervención (tratamiento farmacológico/procedimientos terapéuticos/herramientas de diagnóstico), mientras que en un estudio experimental, el investigador administra una intervención a los pacientes y el efecto de esta intervención en el curso de Los eventos están documentados. Veamos los diferentes diseños que se usan comúnmente para realizar estos dos tipos de investigaciones.
Esta es la primera incursión en la investigación. Estos estudios describen la frecuencia, la historia natural y los determinantes de un factor/enfermedad. Es un estudio para identificar patrones o tendencias en una situación, pero no los vínculos de causa y efecto (causales) entre sus diferentes elementos, p. Un estudio para evaluar el Prakriti predominante en pacientes hipertensos solo ayuda a determinar el Prakriti predominante en estos pacientes, no establece un vínculo que un Prakriti específico es un factor causal para la hipertensión. Los tipos de estudios descriptivos son encuestas de prevalencia, series de casos, datos de vigilancia y análisis de datos recopilados rutinariamente, etc.
¿Cuáles son los diseños de estudio?
Estudio de casos y controles
Un estudio que implica identificar a los pacientes que tienen el resultado de interés (casos) y que coincidan con individuos que tienen características similares, pero que no tienen el resultado de interés (controles), y luego miran hacia atrás para ver si estos dos grupos diferían con respecto a a la exposición de interés (es decir, los factores causales o contribuyentes hipotéticos).
Estudio de caso o serie de casos
Un estudio descriptivo de uno (estudio de caso o informe de caso) o una serie de pacientes (serie de casos) definido por criterios de elegibilidad, y donde el curso de desarrollo de los eventos (progresión de la enfermedad, terapias, resultados, etc.) se describe en detalle en detalle. Los investigadores del estudio no manipulan las intervenciones. Este diseño de estudio se utiliza para proporcionar una descripción detallada de una enfermedad o afección poco común, una situación única o la introducción de una nueva técnica.
Ensayo aleatorizado de clúster
Un tipo especial de un ensayo controlado aleatorizado (ECA) donde los grupos de individuos (por ejemplo, sitios clínicos, aulas, comunidades), en lugar de individuos independientes, son aleatorizados a las alternativas de intervención.
Estudio de cohorte
Un estudio que implica la identificación de un grupo (cohorte) de individuos con características específicas en común y los sigue con el tiempo para recopilar datos sobre la exposición a los factores y el desarrollo del resultado de interés. Los grupos de comparación se pueden definir al principio o crear más tarde utilizando datos del estudio (por ejemplo, grupo de edad, fumadores/no fumadores, cantidad de un grupo de alimentos específico consumido). Los estudios de cohortes prospectivos inscriben a los individuos y luego recopilan datos a muchos intervalos. Los estudios de cohorte retrospectivos utilizan un conjunto de datos longitudinales existentes para buscar una relación temporal entre los factores de exposición y el desarrollo de resultados. En el campo de la medicina, muchos estudios etiquetados como un «estudio clínico basado en la población» podrían clasificarse como estudios de cohorte retrospectivos.
¿Cuál es el diseño de un estudio?
En el diseño interior, el estudio se encargará de:
- Redistribuir espacios;
- Elija materiales y accesorios de acabado;
- Estudie iluminación y seleccione el tipo de cuerpos de iluminación;
- Seleccione cada elemento de mobiliario para cada habitación.
- Sin embargo, un estudio de diseño de interiores no solo trata con espacios de vivienda, sino que puede hacer que su competencia y creatividad estén disponibles para aquellos que desean diseñar una tienda, una habitación, un hotel, un restaurante e incluso una oficina. Entre sus habilidades, las habilidades de TI también deben incluir porque el diseño interior de hoy se realiza mediante el uso de software 3D que moderó espacios e inmediatamente dan la sensación táctil de los volúmenes que los nuevos entornos de vida y trabajo habrán terminado una vez que terminara su diseño.
Un diseñador de interiores no siempre es un arquitecto, pero aún puede lidiar con el diseño o el rediseño de toda una casa, identificando los mejores volúmenes para aprovechar todo el tamaño disponible.
Posteriormente, un diseñador de interiores también se ocupará de los muebles de los espacios, en línea con los gustos y el estilo del cliente, para crear una cierta armonía en todos los entornos. Las actividades de un diseñador de interiores, por lo tanto, son muy articuladas y complejas y esta cifra de consultoría es muy importante en el contexto de una renovación interior porque garantiza ese derecho creativo pero al mismo tiempo contribución concreta que a menudo carece de las figuras más técnicas involucradas en una renovación.
¿Cómo se hace un diseño de estudio?
La revisión sistemática generalmente se centra en una pregunta clínica específica y realiza una búsqueda de literatura extensa para identificar estudios con metodología de sonido. Los estudios se revisan, evalúan y los resultados resumidos de acuerdo con los criterios predeterminados de la pregunta de revisión.
El metaanálisis lleva una revisión sistemática un paso más allá al combinar todos los resultados utilizando la metodología estadística aceptada.
El ensayo controlado aleatorio es un estudio prospectivo, analítico y experimental que utiliza datos primarios generados en el entorno clínico. Los individuos similares al principio se asignan aleatoriamente a dos o más grupos (tratamiento y control) y luego seguidos para determinar el resultado de la intervención.
El estudio de control de casos es un estudio en el que los pacientes que ya tienen una afección o resultado específico se comparan con las personas que no lo hacen. Los investigadores miran hacia atrás en el tiempo (retrospectivo) para identificar posibles exposiciones. A menudo confían en los registros médicos y el recuerdo de los pacientes para la recopilación de datos. Individuos divididos por enfermedad.
El estudio de cohortes (prospectivo) es un estudio de un grupo de individuos, algunos de los cuales están expuestos a una variable de interés (por ejemplo, exposición al fármaco o ambiental), en el que los participantes son seguidos con el tiempo para determinar quién desarrolla el resultado de interés y si el resultado está asociado con la exposición.
¿Qué es el diseño de estudio en una tesis?
Métodos: Sobre la base de una selección selectiva de artículos científicos de la literatura internacional y la propia experiencia científica sobre el tema del diseño del estudio, se elaboran seis criterios esenciales, que deben observarse al planificar o evaluar un estudio.
Resultados: Los seis criterios esenciales del diseño del estudio son preguntas, población de estudio, unidad de observación, tipo de estudio, métodos de medición y evaluación del número de casos.
Discusión: El lector debe recibir un instrumento para evaluar el diseño del estudio de estudios médicos. Por lo tanto, puede clasificar los estudios científicos y evaluar mejor su calidad.
El término «diseño de estudio» se usa de manera inconsistente en la literatura. La palabra a menudo se reduce a la selección de un tipo de estudio adecuado. El diseño del estudio también puede entenderse por el concepto general de todos los procedimientos en el contexto de un estudio. La planificación exacta de un estudio debería reducir las influencias que falsifican el resultado de un procedimiento de prueba (3, 4). Este artículo comprende exhaustivamente el término diseño del estudio y, basado en una selección selectiva de artículos científicos de la literatura internacional y la propia experiencia científica, presenta seis aspectos diferentes sobre el tema del «diseño del estudio»: cuestión, población de estudio, tipo de estudio, unidad de observación, unidad de observación, Métodos de medición y planificación del número de caso. Según esto, el lector debería poder clasificar y evaluar mejor los resultados de las publicaciones. Si desea realizar sus propios estudios, debe tratar más intensamente con el tema del diseño del estudio.
Pregunta
La pregunta de investigación de la investigación es crucial para la planificación del estudio. El investigador debe ser claro sobre los objetivos del estudio. Tiene que pensar cuidadosamente sobre la pregunta que el estudio planificado quiere dar una respuesta. Esta pregunta debe ser operacionalizada, es decir, se hace medible y evaluada. Para hacer esto, se debe encontrar un diseño adecuado y tamaños de medición adecuados. Las preguntas principales deben distinguirse del soporte (s). Como resultado de la investigación, se deben responder preguntas abiertas o se deben generar nuevas hipótesis. Los «siete W» son importantes: ¿por qué, quién, qué, qué, cómo, cuándo, dónde, cuántos? La pregunta también implica el grupo objetivo y debe formularse con mucha precisión. En lugar de preguntar «¿cómo es la calidad de vida de los pacientes?», En qué paciente (por ejemplo, edad), en la que el área (por ejemplo, Alemania), en la que la enfermedad (por ejemplo, el cáncer de mama), en qué condición (por ejemplo, la etapa tumoral 3) , si es necesario, según qué intervención (por ejemplo, después de OP), qué punto final (aquí: calidad de vida) con el cual el método de medición (por ejemplo, el cuestionario eortc QLQ-C30) debe determinarse en qué momento. Además de la descripción pura, las preguntas científicas a menudo contienen comparaciones, por ejemplo, entre dos grupos o antes y después de una intervención. Por ejemplo, la calidad de vida de los pacientes con cáncer de mama está interesado en la misma edad en comparación con las mujeres sin cáncer.
Artículos Relacionados:
- Diseño de estudio: ideas y consejos para sacar el máximo provecho de tu espacio
- Diseño: ¿Por qué es importante estudiarlo?
- Diseño de trabajo: 10 sitios web para conseguir un diseño de trabajo
- Diseño de concepto: cómo optimizar su sitio web para un mejor rendimiento
- El mejor escritorio de estudio para espacios pequeños
- Estudios de corte – ¡Aprenda a realizar un corte de pelo perfecto!
