Cada entrevista infantil NLSY79 puede haber consistido en la administración de múltiples instrumentos de campo.
El suplemento infantil (CS), administrado cada ronda de encuestas de 1986 a 2014, fue diseñado para niños de 4 años o más (limitado a los 14 años a partir de 1994), elegible para una o más de las evaluaciones infantiles. El suplemento infantil fue diseñado principalmente para artículos que involucran contacto entrevistador con el niño. El suplemento infantil contenía las evaluaciones y preguntas administradas por el entrevistador para los agentes escolares sobre actividades en el aula, prácticas de maestros, tarea, trabajo para el pago, asma, religión y las observaciones en el hogar del entrevistador.
El suplemento infinitado infinitado (CSA), administrado en todas las rondas de la encuesta de 1988 a 2014, contenía preguntas sobre interacciones familiares, actitudes, amigos y comportamientos sensibles para niños de 10 años de edad y mayores (limitado a los 14 años a partir de 1994).
El Suplemento Madre (MS), administrado de 1986 a 2016 a la madre para cada niño (limitado a los 14 años a partir de 1994), contenía evaluaciones de informes de madre y preguntas sobre salud, escuelas y antecedentes familiares.
La Tabla 1 ofrece una lista detallada del contenido de los cuestionarios infantiles utilizados en la ronda de encuesta actual.
Evaluaciones de informes de la madre: el hogar cómo mi hijo suele actuar (3-6 años) Desarrollo de motor y social (0-3)
Escuela y familia (5-14 años): Progreso escolar y dificultades calificaciones de la efectividad escolar expectativas para la educación infantil Relaciones sociales infantiles
¿Qué es una encuesta para los niños?
¿Qué es lo más importante en la vida? El monitor de valor para niños da una respuesta cristalina: ¡la familia! Sí, por supuesto: la familia es molesta. Cuando el padre establece reglas como «ordenar la habitación» o establecer los tiempos de la computadora. Cuando el hermano pequeño trapó en secreto a los bolígrafos de fieltro y presiona tan fuerte cuando pinta que ya no puedes usarlo. Cuando la hermana mayor se niebla el baño con perfume. O la madre existe en la despedida de Bussi frente a la puerta de la escuela, ¡y todos miran! Irritante. Incómodo. Para rodar el ojo.
Y sin embargo: la familia es genial. La familia es importante. Esto también es demostrado por nuestro gran estudio, The Geolino Children’s Value Monitor: la familia es lo más importante para niñas y niños en Alemania. ¿Por qué? «Porque la familia es nuestro acogedor nido», dice la investigadora familiar Marina Rupp de la Universidad de Bamberg. «La relación con nuestros padres, hermanos y hermanas dura toda la vida. Incluso si a veces te molestas por ellos».
Casi todos ellos, a saber, el 98 % de los niños encuestados, digamos: ¡Primero y principal, mamá y papá transmiten los valores más importantes! Pero otros familiares, por ejemplo, la abuela y el abuelo, también son importantes, al igual que los maestros y otros educadores.
Sobre todo, la cohesión y la seguridad constituyen una familia para niños:
Nací allí, estas son mis personas más importantes en la vida.
¿Qué es una encuesta para niños?
Pedibus es un proyecto que durante más de 10 años ha involucrado a alumnos y familias de diferentes escuelas en el área de Ravenna con excelentes resultados. A través del Pedibus, se identifican caminos peatonales seguros ideales para el acompañamiento de grupos de niños y niñas, a lo largo de itinerarios preestablecidos con puntos de partida y tiempos definidos como un autobús escolar real.
Es un proyecto realizado en las horas de entrada desde la escuela. Los miembros de la familia, a su vez, son responsables de acompañar al grupo de alumnos, garantizando la presencia de un número suficiente de adultos junto con los niños, antes y durante el curso.
- fomentar la autonomía de los niños en los viajes en la escuela en el hogar;
- la reducción del tráfico y la contaminación cerca de la escuela;
- La transformación del viaje en casa en el hogar en un momento juguetón y educativo a través del desarrollo social, un desarrollo de la educación en la carretera y una mejora en las condiciones físicas;
- La promoción de una movilidad y desarrollo más sostenibles en niños de mayor conciencia del territorio en el que vive.
Estás en el punto de partida en el tiempo pre -establecido. Los miembros de la familia de servicio, que reservaron para hacer el servicio acompañante ese día, hacen el atractivo de los niños presentes. Los miembros de la familia no se determinan que los niños han sido registrados y presentes hasta la partida del Pedibus.
Los niños usan un «pecho amarillo de Cathi -theft con el logotipo de Pedibus» que los hace reconocibles y más visibles. Los compañeros organizan la fila y guían el pedibus a lo largo del camino definido, hasta la escuela.
¿Cómo se hace una encuesta para niños?
Buenos dias,
Mi hijo celebra su séptimo cumpleaños el próximo sábado.
Tu investigación me tienta bien, pero nunca he llevado a cabo una búsqueda del tesoro o una búsqueda del tesoro y estoy un poco perdido…
¿Qué recomienda para 8 niños por un período de 1 hora por favor?
Gracias de antemano por su respuesta
Buenos dias,
Desafortunadamente, no podemos hacer una búsqueda de tesoros personalizadas, pero no dude en caminar por el sitio, ¡encontrará muchos consejos!
¡Te deseamos una fiesta de feliz cumpleaños!
Hola, me gustaría organizar una búsqueda del tesoro para mi hija de 5 años y medio en el parque de la casa con amigos. ¿Cuál es la búsqueda del tesoro que me aconsejas que haga? Nos gustaría pasar un buen rato y que el juego distraiga para su edad.
¡Trabajo impresionante!
Cada año me resulta difícil renovarme, especialmente para nuestro gran que siempre celebra su cumpleaños en un pequeño comité.
Muchas gracias por todas estas ideas, con acceso gratuito, es genial.
Muchas gracias por tomarse el tiempo para compartir todas estas ideas e imágenes, y comunicar su entusiasmo. Me dan ganas de sumergirme en la organización del cumpleaños de mi hija, ¡que no se ganó antes de caer en su sitio! Para complacer a mi hija y mis amigos, tengo la impresión de contribuir a su desarrollo gracias a las referencias de Montessori :)
Bravo por este trabajo y gracias por compartirlo.
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