La antropología es la «ciencia de los humanos» holística, una ciencia de la totalidad de la existencia humana. La disciplina trata de la integración de diferentes aspectos de las ciencias sociales y naturales, así como de las humanidades. En el siglo XX, las disciplinas académicas a menudo se han dividido institucionalmente en tres dominios generales:
- Las ciencias naturales buscan derivar leyes generales a través de experimentos reproducibles y verificables.
- Las humanidades generalmente estudian las tradiciones locales, a través de su historia, literatura, música y artes, con énfasis en comprender individuos, eventos o épocas particulares.
- Las ciencias sociales generalmente han intentado desarrollar métodos científicos para comprender los fenómenos sociales de una manera generalizable, aunque generalmente con métodos distintos de los de las ciencias naturales.
Las ciencias sociales antropológicas a menudo desarrollan descripciones matizadas en lugar de las leyes generales derivadas de física o química, o pueden explicar los casos individuales a través de principios más generales, como en muchos campos de la psicología. La antropología (como algunos campos de la historia) no encaja fácilmente en una de estas categorías, y diferentes ramas de antropología se basan en uno o más de estos dominios. [7] Dentro de los Estados Unidos, la antropología se divide en cuatro subcampos: arqueología, antropología física o biológica, lingüística antropológica y antropología cultural. Es un área que se ofrece en la mayoría de las instituciones de pregrado. La palabra ἄνθρωπος (ánthrōpos) es la antigua palabra griega para «ser humano» o «persona». Eric Wolf describió la antropología sociocultural como «la más científica de las humanidades y la más humanista de las ciencias».
El objetivo de la antropología es proporcionar un relato holístico de los humanos y la naturaleza humana. Esto significa que, aunque los antropólogos generalmente se especializan en un solo subcampo, siempre tienen en cuenta los aspectos biológicos, lingüísticos, históricos y culturales de cualquier problema. Dado que la antropología surgió como una ciencia en las sociedades occidentales que eran complejas e industriales, una tendencia importante dentro de la antropología ha sido un impulso metodológico para estudiar a los pueblos en sociedades con una organización social más simple, a veces llamada «primitiva» en la literatura antropológica, pero sin ninguna connotación de connotación de «Inferior». [8] Hoy, los antropólogos usan términos como sociedades «menos complejas», o se refieren a modos específicos de subsistencia o producción, como «pastores» o «forrajeros» o «horticultural», para discutir los humanos que viven en culturas no industriales y no occidentales , tales personas o folk (Etnos) restantes de gran interés dentro de la antropología.
La búsqueda del holismo lleva a la mayoría de los antropólogos a estudiar a una gente en detalle, utilizando datos biogenéticos, arqueológicos y lingüísticos junto con la observación directa de las costumbres contemporáneas. [9] En las décadas de 1990 y 2000, exige una aclaración de lo que constituye una cultura, de cómo un observador sabe dónde termina su propia cultura y comienza otra, y se escucharon otros temas cruciales en la escritura de la antropología. Es posible ver todas las culturas humanas como parte de una cultura global grande y en evolución. Integrando la evidencia de la investigación en profundidad (comportamientos sociales detallados de cómo tales están realmente incrustados y las formas en que son entendidas por una cultura particular), amplitud (manifestaciones variables de aspectos humanos seleccionados en una amplia gama de personas en entornos diferentes), crecimiento ((crecimiento (( Adopción, persistencia, cambio, abandono y migración de recursos materiales y productos de tradiciones sobre épocas) y la evolución (el desarrollo de sociedades, pueblos, humanidad, especies de homininas y la familia homínida a lo largo de su existencia en el tiempo) sigue siendo fundamental para cualquier tipo de antropología , ya sea cultural, biológico, lingüístico o arqueológico. [10]
¿Cuáles son los principales elementos de las humanidades?
Desde un punto de vista académico, las humanidades incluyen el estudio de la historia, la filosofía y la religión, los idiomas y la literatura modernos y antiguos, las artes finas y escénicas, los medios y los estudios culturales, y otros campos. La investigación de humanidades se suma a nuestro conocimiento del mundo, a medida que los académicos investigan las diferencias entre culturas y comunidades de todo el mundo y con el tiempo, consideran las formas en que se realiza y recibe el arte, o revela las corrientes subterráneas que han dado forma a la historia. La educación de humanidades alienta a los estudiantes a pensar de manera creativa y crítica, a razonar y hacer preguntas. Y, como las humanidades ofrecen información sobre casi todos los aspectos de la vida, se les ha considerado un elemento central de una educación completa desde la antigüedad.
En pocas palabras, las humanidades nos ayudan a comprender e interpretar la experiencia humana, como individuos y sociedades.
Pero los campos de humanidades están bajo amenaza. La financiación para las agencias y programas clave de las humanidades ha sido dirigida a recortes que afectan a las comunidades de todo el país. Los departamentos de humanidades universitarias y universitarias enfrentan cierres y fusiones. Los miembros de la facultad contingentes están enseñando más clases universitarias que hacen muy poco para enseñar a demasiados estudiantes.
Creemos que todos pueden marcar la diferencia, y creamos el sitio de Humanidades en Acción para personas como usted, scholars, maestros y ciudadanos, para ayudarlo a conectarse, aprender más e involucrarse. El sitio de Humanities in Action presenta noticias sobre las humanidades y destaca las perspectivas de los principales humanistas en temas convincentes; proporciona información sobre políticas públicas que afectan la investigación de humanidades, la educación y los programas públicos; y ofrece recursos y oportunidades para que actúes.
¿Qué elementos estudia las humanidades?
El término «humanidades» a menudo se usa en la educación superior y, como los cursos ofrecidos bajo el paraguas de las humanidades, puede tener una definición amplia. Entonces, ¿cuál es el estudio de las humanidades? Todo está en el nombre. Las humanidades son el estudio de los humanos en el sentido individual, cultural, social y experimental. Los estudios de humanidades nos ayudan a comprendernos a nosotros mismos, a los demás y al mundo.
Si está considerando convertirse en un estudiante de humanidades o simplemente inscribirse en un curso de humanidades, tendrá muchos temas para elegir. Los cursos de humanidades pueden incluir el estudio de la historia, la filosofía y la religión, los idiomas y la literatura modernos y antiguos, artes finas y escénicas, medios y estudios culturales, solo por nombrar algunos.
Con tantas opciones, es difícil elegir en qué dirección entrar, por lo que hemos creado una guía para ayudarlo a encontrar su enfoque ideal de humanidades.
La mayoría de las universidades dividen las humanidades en diferentes especialidades y las agrupan en una división de humanidades dentro de una universidad. El estudio de las humanidades puede ser amplio, pero una licenciatura en humanidades aplicadas puede proporcionarle una educación transdisciplinaria. La combinación de habilidades profesionales en un área enfocada con la inteligencia cognitiva, creativa, internacional, interpersonal e intercultural que se enseña en las humanidades, puede proporcionarle una ventaja vital en su carrera actual o prospectiva.
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¿Cuáles son los tipos de humanidades?
Las clases de humanidades exploran cómo los humanos han vivido en el pasado, cómo interactuamos entre nosotros y cómo desarrollamos culturas y sociedades. Estas clases dan un alto valor a la creatividad y al pensamiento crítico. Los ejemplos de clases de humanidades incluyen: las artes, la historia, la música y el teatro.
A menudo encontramos que el término «humanidades» es algo vago, confuso o simplemente extranjero para nosotros.
Esperemos que esta publicación aclare esa confusión y lo deje con una comprensión clara y sólida de exactamente:
- Lo que cuenta como humanidades;
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Las humanidades son el estudio de los humanos. ¡Es así de simple!
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Pero primero, aquí hay dos definiciones de las humanidades de dos universidades:
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¿Que se ve en humanidades?
Humanidades, aquellas ramas de conocimiento que se refieren a los seres humanos y su cultura o con los métodos analíticos y críticos de investigación derivados de una apreciación de los valores humanos y de la capacidad única del espíritu humano para expresarse. Como grupo de disciplinas educativas, las humanidades se distinguen en contenido y método de las ciencias físicas y biológicas y, algo menos decisivamente, de las ciencias sociales. Las humanidades incluyen el estudio de todos los idiomas y literatura, las artes, la historia y la filosofía. Las humanidades a veces se organizan como una división escolar o administrativa en muchos colegios y universidades en los Estados Unidos.
La concepción moderna de las humanidades tiene su origen en el clásico griego Paideia, un curso de educación general que data de los sofistas en mediados del siglo X. y en las humanitas de Cicero (literalmente, «naturaleza humana»), un programa de capacitación propiamente dicha para los oradores, se establece por primera vez en De Oratore (del orador) en 55 a. C. A principios de la Edad Media, los Padres de la Iglesia, incluido San Agustín, él mismo, un retórico, adaptado a Paideia y Humanitas, o las Bienas («bien»), o liberal («liberal»), artes, como también se les llamaba, a A programa de educación cristiana básica; Se incluyeron matemáticas, estudios lingüísticos y filológicos, y algo de historia, filosofía y ciencias.
La palabra humanitas, aunque no la sustancia de sus disciplinas componentes, abandonó el uso común en la Edad Media posterior, pero se sometió a una floración y una transformación en el Renacimiento. El término Studia Humanitatis («Estudios de la humanidad») fue utilizado por humanistas italianos del siglo XV para denotar actividades literarias y académicas seculares (en gramática, retórica, poesía, historia, filosofía moral y antiguos estudios griegos y latinos) que los humanistas pensaron ser esencialmente estudios humanos y clásicos en lugar de divinos. En el siglo XVIII, Denis Diderot y los enciclopédicos franceses censuraron a Studia Humanitatis por lo que afirmaron que se había convertido para entonces en su concentración seca y exclusiva en textos y lenguaje latinos y griegos. En el siglo XIX, cuando se expandió el alcance de las humanidades, las humanidades habían comenzado a tomar su identidad no tanto de su separación del reino de lo divino como de su exclusión del material y los métodos de las ciencias físicas maduras, que atendían Examinar el mundo y sus fenómenos objetivamente, sin referencia al significado y el propósito humano.
Las concepciones contemporáneas de las humanidades se asemejan a concepciones anteriores en que proponen un programa educativo completo basado en la propagación de un sistema autosuficiente de valores humanos. Pero difieren en que también proponen distinguir a las humanidades de las ciencias sociales, así como de las ciencias físicas, y ya que disputan entre ellos sobre si un énfasis en el tema o en los métodos de las humanidades es más efectivo Al lograr esta distinción. A fines del siglo XIX, el filósofo alemán Wilhelm Dilthey llamó a las humanidades «las ciencias espirituales» y «las ciencias humanas» y las describió, simplemente, como aquellas áreas de conocimiento que se encuentran fuera y más allá, el tema de las ciencias físicas . Por otro lado, Heinrich Rickert, un neokantiano de principios del siglo XX, argumentó que no es un tema, sino método de investigación que mejor caracteriza a las humanidades; Rickert sostuvo que, si bien las ciencias físicas tienen como objetivo pasar de instancias particulares a leyes generales, las ciencias humanas son «idiográficas», están dedicadas al valor único de lo particular dentro de sus contextos culturales y humanos y no buscan leyes generales. A finales de los siglos XXI y principios del XXI, el filósofo estadounidense Martha Nussbaum enfatizó la importancia crucial de la educación en las humanidades para mantener una democracia saludable, para fomentar una comprensión más profunda de las preocupaciones y valores humanos, y para permitir que los estudiantes se eleven por encima de las perspectivas parroquiales y » la esclavitud del hábito y la costumbre «para convertirse en ciudadanos genuinos del mundo.
¿Que se ve en la carrera de humanidades?
Josie Gill: Gracias por esa pregunta, Michell. La pregunta es cómo, como estudiosos de humanidades, podemos abordar la raza y la ciencia hoy, en un momento en que ciertas ideas biológicas sobre la raza parecen reaparecer. Hay grupos supremacistas blancos que discuten (y malinterpretan) los estudios genéticos en los foros de Internet. El New York Times informó que los supremacistas blancos estaban «tomando» leche porque pensaban que un estudio genético decía que los blancos estaban mejor capaces de digerir la leche que otras. Trump a menudo ha hablado sobre su creencia en «buenos genes», tanto los suyos como los de sus seguidores, como una forma de señalar la supuesta superioridad de la blancura. Por lo tanto, hay ideas aparentemente casuales pero también muy destacadas sobre la genética que ingresa al discurso público. En relación con Covid-19, recientemente el Secretario del Interior en el Reino Unido, Priti Patel, estaba tratando de explicar el diferente impacto [de la enfermedad] en las comunidades negras y asiáticas en el Reino Unido. Ella implicaba que son de alguna manera más susceptibles a Covid-19, que hay algún tipo de diferencia biológica. Si estas ideas representan un retorno o si han estado allí todo el tiempo, no hay duda de que estamos en un momento político en el que estos discursos están ganando terreno y hay un retorno a una comprensión biológica de la raza.
Acercarse a esta situación como erudito literario puede ser bastante complicado. Ha habido un ataque a la experiencia científica [de la derecha], por lo que los académicos literarios pueden estar bajo cierta presión para no hacer nada que pueda socavar la ciencia. Este es particularmente el caso para la comprensión de la raza confirmada por el Proyecto del Genoma Humano; Esa raza no es biológica y no tiene significado genético. Esa es la visión científica establecida y predominante. En general, los enfoques literarios tienden a adherirse a este punto de vista, a apoyarlo, y muchos académicos literarios están influenciados por la beca de raza crítica a este respecto. Los académicos como Kwame Anthony Appiah, Henry Louis Gates Jr. y Paul Gilroy han traído de diferentes maneras a la ciencia genética a su trabajo para apoyar su propia comprensión preexistente de la raza; que no es una realidad genética. Podrías preguntar, ¿qué hay de malo en eso? No estoy disputando el hallazgo del HGP o diciendo que está mal, pero lo que me parece interesante en su uso de la ciencia es que marca una desviación de cómo estos estudiosos hablan de ciencia en el pasado.
Cuando estos estudiosos discuten la construcción histórica de la raza en los siglos XVIII y XIX, reconocen que era una idea interdisciplinaria, una construcción creada a partir de muchos discursos, incluidos la ciencia, la filosofía y la literatura. En estos análisis, la ciencia se entiende como un producto de su tiempo, y el contexto colonial en particular. Se entiende que la ciencia fue influenciada por todo lo que estaba sucediendo política y socialmente en ese momento. Sin embargo, cuando recurre a los análisis literarios de la ciencia del siglo XXI, puede ver que hay una tendencia a volver a una postura diferente hacia la ciencia, tratándola como una autoridad objetiva y neutral en la raza y no tan complicada o imbricada en la cultura. fue históricamente.
¿Qué áreas comprende humanidades?
Las humanidades son las historias, las ideas y las palabras que nos ayudan a comprender nuestras vidas y nuestro mundo. Nos presentan a las personas que nunca hemos conocido, lugares que nunca hemos visitado y ideas que pueden nunca haber cruzado nuestras mentes. Al mostrar cómo otros han vivido y pensado sobre la vida, las humanidades nos ayudan a decidir qué es importante y qué podemos hacer para mejorar nuestras propias vidas y las vidas de los demás. Al conectarnos con otras personas, las humanidades señalan el camino hacia las respuestas sobre lo que es ético y lo que es cierto para nuestra herencia, tradiciones e historia diversas. Nos ayudan a abordar los desafíos que enfrentamos juntos como familias, comunidades y naciones. Como campos de estudio, las humanidades enfatizan el análisis y el intercambio de ideas y pueden ser interdisciplinarios.
- La historia y la historia del arte estudian desarrollos humanos, sociales, políticos y culturales, así como aspectos de las ciencias sociales que utilizan enfoques históricos o filosóficos.
- La literatura, los idiomas y la lingüística, así como ciertos enfoques para el periodismo y los estudios de comunicación, que exploran cómo nos comunicamos entre nosotros y cómo se expresan e interpretan nuestras ideas y pensamientos sobre la experiencia humana.
- Filosofía, ética y religión comparativa, que consideran ideas sobre el significado de la vida y las razones de nuestros pensamientos y acciones.
- Jurisprudencia, que examina los valores y principios que informan nuestras leyes.
- Enfoques críticos y teóricos y prácticas de las artes que exploran preguntas históricas o filosóficas y reflexionan sobre el proceso creativo.
Las humanidades no deben confundirse con el «humanismo», una creencia filosófica específica, ni con el «humanitarismo», la preocupación por las obras caritativas y la reforma social.
¿Que se estudia en el área de humanidades?
- Parte de las artes liberales, las humanidades promueven el pensamiento crítico, el análisis y la creatividad.
- A diferencia de las ciencias sociales, las humanidades se centran más en el análisis cualitativo.
- Las especialidades populares de humanidades incluyen inglés, idiomas extranjeros e historia.
- Un título en humanidades puede prepararlo para carreras en la escritura, enseñanza y publicidad.
Los estudiantes de humanidades aprenden sobre el ascenso y la caída de los imperios, los idiomas antiguos y modernos, y la poesía de la era romántica. Como parte central de una educación en artes liberales, las humanidades investigan la literatura, el pasado, la cultura y los valores humanos. Mientras aprenden sobre estos temas, las especialidades de las humanidades también fortalecen sus habilidades de investigación, escritura y pensamiento crítico.
Pero, ¿cuáles son las humanidades? ¿Y qué tipo de trabajos puedes obtener con un título en humanidades?
Las humanidades implican el estudio del mundo humano y la sociedad desde una perspectiva crítica. Este campo incluye especialidades populares como inglés, historia y filosofía. En estas disciplinas, los estudiantes investigan a la humanidad misma (de ahí el nombre), aplicando métodos críticos para ayudarlos a comprender la literatura, el arte y el pasado, así como la moralidad, la cultura y los valores humanos.
Cada disciplina de humanidades se basa en métodos de interpretación únicos. Los historiadores usan el método histórico, que puede dividirse aún más en ramas como historia cultural, historia cuantitativa e historia oral.
Mientras tanto, el inglés y los idiomas extranjeros utilizan la crítica textual para interpretar fuentes, y la filosofía aplica análisis conceptual y enfoques experimentales.
¿Qué son las humanidades y cómo se clasifican?
Estas definiciones son una muestra de una variedad de fuentes y más de una nación, algo como un kit de inicio sobre las humanidades (y su relación superpuesta con lo que diferentes países también llaman «las artes liberales», «las artes», «Humanidades y las artes , «Y a veces también las» ciencias sociales «orientadas a la humanista.
«El término» humanidades «incluye, entre otros, el estudio e interpretación de lo siguiente: lenguaje, tanto moderno como clásico; lingüística; literatura; historia; jurisprudencia; filosofía; arqueología; Religión comparativa; ética; La historia, la crítica y la teoría de las artes; aquellos aspectos de las ciencias sociales que tienen contenido humanista y emplean métodos humanistas; y el estudio y la aplicación de las humanidades al entorno humano con especial atención a reflejar nuestro patrimonio, tradiciones e historia diversas y a la relevancia de las humanidades a las condiciones actuales de la vida nacional «.
«Las humanidades, incluidos el estudio de idiomas, literatura, historia, jurisprudencia, filosofía, religión comparativa, ética y artes, son disciplinas de memoria e imaginación, diciéndonos dónde hemos estado y ayudándonos a imaginar a dónde vamos».
“¿Cuáles son las humanidades? Es como la noción de «tiempo» en San Agustín: si no lo preguntas, lo sabemos, pero si preguntas, nos quedan con las manos vacías. Desde el siglo XIX, las humanidades generalmente se han definido como las disciplinas que investigan las expresiones de la mente humana. Tales expresiones incluyen lenguaje, música, arte, literatura, teatro y poesía. Por lo tanto, la filología, la lingüística, la musicología, la historia del arte, los estudios literarios y los estudios teatrales pertenecen al ámbito de las humanidades «.
¿Qué son las humanidades resumen?
Las humanidades y Europa tienen una larga e ilustre historia juntos. Hoy, esto se puede ver a través de las clasificaciones mundiales de sus universidades. Las dos principales universidades del mundo para la filosofía y la historia son europeas (de hecho, ambas están en el Reino Unido, siendo las universidades de Oxford y Cambridge según el ranking de la Universidad Mundial de QS). ¡Muchas de las universidades han existido desde el período medieval, lo que significa que las instituciones como la Universidad de Oxford en el Reino Unido, la Universidad de Bolonia en Italia o la Universidad de París en Francia han estado enseñando sus materias durante más de 800 años!
Pero, ¿de dónde viene esta excelencia? Europa ha sido vista durante mucho tiempo como el centro del mundo para muchos de estos temas: tenemos Grecia, el lugar de nacimiento de la filosofía, Roma, el hogar del Vaticano, y donde mejor que estudiar la literatura inglesa que el hogar del idioma en sí? Europa es donde personas como Voltaire, Kierkegaard y Kant nacieron y educaron, donde los restos de las culturas antiguas que los historiadores estudian se pueden encontrar, y donde se pueden ver las obras de Shakespeare realizadas en su territorio. Europa está llena de oportunidades para estudiar humanidades a nivel de posgrado, sin importar su tema.
Pero suficiente sobre Europa… ¿Qué es exactamente una «humanidad» y por qué alguien lo estudiaría? En general, las humanidades se definen como las ramas del aprendizaje que tienen un carácter cultural. Cualquier tema que cubra, de alguna manera, la cultura humana, puede considerarse una humanidad. Esto incluye la historia del arte, los clásicos, la historia, la literatura, las artes escénicas, la filosofía, la teología e incluso la antropología.
¿Qué son las humanidades y que estudian?
Aproximadamente, los profesores son «científicos» o «humanistas». Ambos son necesarios para la sociedad civilizada, y la exposición tanto a las humanidades como a las ciencias es esencial para una educación completa. Pero, ¿qué hace que una disciplina sea parte de las «humanidades» en lugar de parte de las «ciencias»?
Primero, debe tener en cuenta que hay todo tipo de preguntas importantes que hacer. Es importante preguntar sobre de qué están formadas las cosas a nuestro alrededor. Pero también es importante preguntar qué es la moralidad o qué hace que algo de arte sea hermoso e importante. No todas estas preguntas pueden responderse de la misma manera. En general, cuanto más una pregunta requiere un juicio experto, más probabilidades es de ser considerado «humanista» en lugar de «científico». Por ejemplo, un químico puede enseñarle a idear experimentos que eliminen el juicio de la cuestión de si el ácido de la batería es más ácido que el jugo de limón. Por otro lado, no hay ningún experimento que pueda realizar para probar la calidad de una escultura, o la moralidad de alguna ley propuesta, o el impacto de algún poema. Hay respuestas a estas preguntas, pero necesita un buen juicio para conocerlas, y los humanistas son las personas que pueden ayudarlo a desarrollar ese juicio.
La educación no se trata solo de saber; También se trata de hacerlo. Sus profesores de ciencias lo ayudarán a aprender cómo hacer ciencia e informar sobre su ciencia, y lo ayudarán a aprender las habilidades básicas que puede usar en una carrera médica o tecnológica. Sus profesores de humanidades también lo ayudarán a aprender cómo hacer algunas cosas importantes. Sus profesores humanistas le enseñarán cómo comunicar sus pensamientos en documentos y presentaciones y otros idiomas. Te enseñarán cómo expresarse a través de la poesía, la ficción, la pintura, la música, la escultura y las artes dramáticas. No solo te expondrán a los tesoros que nuestra cultura tiene para ofrecer, sino que te enseñarán cómo agregar a esas riquezas.
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