Una vez que terminan la búsqueda y los análisis, puede comenzar a trabajar en la sección de los resultados de su tesis de tres años o maestría. Aquí exportará los principales resultados de su investigación, tratando de responder las preguntas al respecto y verificar sus hipótesis.
Los diferentes tipos de investigación pueden implicar el uso de diferentes herramientas, incluida la observación, encuestas o entrevistas de varios tipos; La investigación teórica también se usa a menudo. La estructura de esta sección dependerá mucho del tipo de investigación realizada, pero, en general, procedemos siguiendo los puntos comunes.
Este artículo será una especie de guía sobre cómo presentar los resultados de la investigación, cuantitativa (encuestas) o cualitativa (entrevistas) que es. Los pasos ilustrados de los seguidores se refieren específicamente al capítulo destinado a ilustrar los resultados de su investigación.
Explica que la encuesta fue completada por un número suficiente de personas y que era posible analizar los resultados.
La forma más fácil de exponer los resultados es comenzar a partir de todos los subhombes o hipótesis que formuló antes de comenzar la búsqueda (presentada en capítulos anteriores de la tesis). Sus diversos descubrimientos en relación con estos aspectos le permitirán responder a la pregunta principal de su tesis de tres años o maestría.
En cuanto a los subdominios, discute brevemente (con una o dos oraciones) los resultados relacionados con cada pregunta y hacen las observaciones necesarias. Pero no revele demasiado, trate de no responder a la pregunta principal directamente y no sacar demasiadas conclusiones (esto solo sucederá en el capítulo de la conclusión).
¿Cómo redactar el diseño de investigación de una tesis?
Los investigadores pueden usar diferentes tipos de enfoques que pueden ser cualitativos o cuantitativos. El enfoque dependerá de la preferencia y el tema de los investigadores. Para crear una visión general del enfoque, los investigadores deben evaluar si su estudio les permitirá usar métodos cualitativos o cuantitativos. También pueden tener en cuenta el propósito del estudio. Esto les ayudará a decidir cómo continuará el proceso de recopilación de datos. Los investigadores pueden leer estudios anteriores y descubrir el método común que otros expertos en los campos han utilizado.
Una vez que los investigadores tienen una visión general de su enfoque, deben considerar las limitaciones de su estudio. Esto significa identificar su línea de tiempo, accesibilidad de datos, habilidades de investigación, aprobación del instructor y otros factores similares. Evaluar la limitación es un proceso importante para evitar realizar revisiones importantes en el documento. Los investigadores deben asegurarse de que su enfoque inicial sea factible y que tengan las habilidades necesarias para realizarlo.
Después de considerar las limitaciones y crear una visión general de su enfoque, los investigadores deberían poder elegir el mejor tipo de diseño de investigación para su estudio. Hay varios tipos bajo los enfoques cualitativos y cuantitativos. Los diferentes tipos se adaptarán a ciertos estudios y proporcionarán datos variables. Además de estos enfoques, los investigadores también deben considerar si requieren datos primarios o secundarios.
Una vez que los investigadores eligieron un tipo de diseño de investigación, pueden comenzar a identificar su demografía. La demografía será el grupo de sujetos que los investigadores usarán para recuperar datos. Un grupo demográfico puede ser un grupo de personas, animales, plantas, lugares, objetos y otros temas factibles. Los investigadores elegirán su demografía en función de su enfoque y método de recopilación de datos.
Después de decidir sobre un grupo demográfico, los investigadores pueden elegir un método de recopilación de datos. Existen varios métodos de recopilación de datos, como encuestas, entrevistas, cuestionarios, experimentos, observaciones, lectura de libros y otros. La técnica de recopilación de datos de un estudio dependerá del tipo de diseño de investigación y la demografía.
¿Qué es el diseño de investigación de una tesis?
El estudiante concretará rápidamente la idea inicial, como resultado de la elección del tema, en un proyecto. El trabajo preventivo que se llevará a cabo será el de una búsqueda de fuentes y literatura crítica existente con respecto al tema específico. Las noticias introductorias al respecto pueden ser proporcionadas por el orador, que informará a graduarse de una serie de documentos y publicaciones, de un científico o no, útil como punto de partida de la investigación. El estudiante que tiene la intención de proponer personalmente a un maestro el tema específico que se trata en la tesis de grado tendrá que llevar a cabo esta actividad antes de la presentación de su hipótesis al maestro elegido.
Después de esta fase, el estudiante desarrollará un proyecto inicial de la tesis de grado. Debe ser adecuadamente articulado, comprensión:
- información sobre fuentes y literatura crítica examinada como preliminar;
- Los objetivos que tiene como objetivo la tesis, las razones presentadas a su elección y las preguntas científicas a las que la tesis de grado pretende responder;
- las herramientas y métodos de investigación que tiene la intención de utilizar para lograr los objetivos;
- El índice, con la indicación sumaria del contenido de los capítulos en los que se articulará la tesis de grado;
- La indicación bibliográfica de la literatura crítica consultada.
El estudiante debe discutir el proyecto así elaborado con el orador, que tendrá que aprobarlo y puede modificarlo o integrarlo con indicaciones y sugerencias.
La redacción inmediata de un índice servirá a partir de hipótesis de trabajo para el estudiante y la planificación previa de las actividades que se llevarán a cabo. Por lo tanto, el procesamiento preventivo será útil para la aclaración de ideas para graduarse sobre lo que se propone realizar en el trabajo de la tesis. Este índice, precisamente como preliminar, será dinámico, no estático y puede ser sometido a modificaciones para proceder el trabajo de investigación. Sin embargo, es aconsejable que el estudiante con el orador discute los cambios más importantes que se pretenden hacer en el proyecto inicial, acumulados durante la actividad de investigación, que evaluará la oportunidad.
¿Qué es el diseño de tesis?
Hay muchas abreviaturas sutiles sobre cómo una escuela de arquitectura aborda sus temas de tesis, pero fundamentalmente todos buscan lograr el mismo objetivo…
La Escuela de Arquitectura de la Universidad de Miami describe una tesis de arquitectura como un proyecto de diseño ideado por un estudiante por su cuenta. Esto permite a los estudiantes descubrir sus intereses y conectar sus estudios con un contexto profesional. Además, la tesis consiste en una parte escrita (investigación y análisis) y un proyecto arquitectónico.
La Universidad Estatal de California Northridge define una tesis de maestría como una demostración de la capacidad de un estudiante de posgrado para explorar, desarrollar y organizar materiales relacionados con un problema específico o una orientación aplicada dentro de un campo de estudio. Además, puede construir los datos existentes o recopilar los suyos.
En particular, la tesis de pregrado en el Instituto de Arquitectura del Sur de California (Sci-ARC) prepara a los estudiantes para defender sus creencias sobre la arquitectura y trabajar junto con profesionales. No solo eso, sino que los estudiantes deben identificar desafíos de diseño a sus perspectivas y problemas globales. Al seleccionar un sitio y diseñar un edificio, los estudiantes deben resolver el problema de diseño para defender su posición sobre la arquitectura.
Al igual que Sci Arc, muchas escuelas invitan a los profesionales a ser asesores de estudiantes a lo largo de su investigación o jurados. Al final del año de tesis, los estudiantes presentan su trabajo a la facultad y a los críticos visitantes.
¿Cuáles son los pasos para elaborar una tesis?
¿Estás en el escenario de tu escuela secundaria donde estás a punto de comenzar tu tesis? En caso afirmativo, a continuación, puede encontrar una guía paso a paso completa sobre cómo escribe una tesis de la introducción a su conclusión.
Escribir una tesis es diferente de escribir un ensayo como un ensayo argumentativo o un ensayo expositivo. Entonces, una buena regla general es que realiza una investigación adecuada al escribir su documento de tesis y tenga mucho cuidado si es la primera vez que lo escribe.
Escribir en la universidad lleva a los estudiantes a persuadir a otros convenciéndolos de que tienes un punto interesante que también hace lógica. Esta forma de persuasión a menudo se conoce como un argumento académico seguido de un patrón en la escritura que de alguna manera es predecible.
Después de presentar brevemente su tema, debe indicar su punto en una sola oración. Después
Eso, resume el argumento completo que hará en el documento después.
Una tesis es un documento que se envía para completar un título académico o un profesional
Calificación para presentar la investigación y los hallazgos de un autor.
En algunos contextos particulares, la palabra tesis se usa para una parte de una licenciatura o maestría
curso. El término tesis se utiliza para referirse a un reclamo de un ensayo o una obra de un
tipo.
Una buena tesis debería proponer un punto discutible al que las personas podrían estar razonablemente en desacuerdo. Eso
debe ser proactivo, lo suficientemente fuerte como para justificar las declaraciones presentadas en la tesis
papel.
No confunda el término tesis con la disertación. La disertación es otra forma de
evaluación que difiere de una tesis de muchas maneras. Es un tema que eliges para
usted mismo y es necesario para un título de programa de doctorado.
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