5 dinámicas para jóvenes para hacer en línea para mejorar el compromiso

Teen Dynamics for Young People (TDYP) es la herramienta de desarrollo personal número 1 para preadolescentes, adolescentes y adultos jóvenes. Identifica características individuales y aptitudes que pueden ayudarlos a tener éxito.

TDYP les ayuda a generar confianza al saber que tienen fortalezas y éxitos específicos, así como conocer los desafíos que pueden enfrentar en la escuela, el trabajo y la vida.

Los jóvenes enfrentan muchos desafíos en la sociedad actual. Están bajo mucha presión de pares y sociales para realizar, ser hermosos, en forma y saludables. Estas son solo algunas de las presiones que enfrentan. A veces pueden caer por las grietas del sistema educativo y no recibir la ayuda que necesitan para desarrollar sus habilidades y habilidades.

Nuestros hijos son nuestros futuros líderes y es importante que tengan la oportunidad de descubrir en qué son buenos, cuáles son los mejores roles para ellos en equipos y grupos, cómo pueden contribuir y desempeñar su papel y desarrollar habilidades para aplicar a la escuela. , hogar y vida.

Teen Dynamics para jóvenes está diseñado para ayudar a los preadolescentes, adolescentes y adultos jóvenes a saber cuáles son sus fortalezas y debilidades naturales. Todos son diferentes y tienen una forma diferente de entrar en «flujo». El flujo significa hacer lo que disfrutan y lo que son naturalmente buenos para hacer con un esfuerzo mínimo. El tiempo pasa y se divierten. Cuando pueden reconocer sus debilidades, pueden estar abiertos a cómo usar su talento natural para encajar y trabajar con otros para tener éxito.

¿Cómo hacer clases dinamicas para jóvenes?

«Dime y me olvido, enséñame y aprendo, me involucra y recuerdo» Benjamin Franklin

Los maestros siempre han tenido la oportunidad de desempeñar un papel importante en la vida de los niños. Son educadores, líderes, modelos a seguir, y pueden ser críticos para dar forma al futuro de un estudiante. A menudo, debido a un maestro en particular, un estudiante desarrolla una preferencia por una determinada materia, lo que luego influirá en su carrera profesional.

Uno de los objetivos más importantes de los maestros es preparar a los estudiantes para la vida que se avecina, equiparlos con una mentalidad que les permita superar los desafíos a través del pensamiento crítico y la capacidad de encontrar soluciones innovadoras. Por esa razón, los buenos maestros siempre están en una búsqueda constante de herramientas dinámicas que pueden ayudarlos a involucrar activamente a sus estudiantes en el proceso de aprendizaje, para permitirles asimilar fácilmente todo el conocimiento que se transmite, lo que no siempre es una tarea fácil.

En los últimos dos años, esta dificultad solo ha aumentado. Los bloqueos causados ​​por Covid-19 están obligando a una reconstrucción del sistema educativo que puede garantizar la continuidad del aprendizaje. Las escuelas deben encontrar rápidamente soluciones sobre cómo continuar el proceso de aprendizaje a través de la tecnología y muchos educadores enseñan estudiantes remotos y en persona al mismo tiempo. Todos aquellos que no estaban familiarizados con las herramientas tecnológicas en sus aulas sintieron muchos desafíos.

Aquí hay algunos recursos para ayudarlo en esta nueva realidad de aprendizaje. Sus alumnos pueden usarlos tanto en casa como en el aula. Use los que se ajusten mejor para su entorno para lograr los mejores resultados… ¡y ver a sus alumnos más motivados para aprender que nunca!

¿Cómo hacer una clase más interactiva?

Una lección interactiva no siempre tiene que involucrar tecnología y problemas de iluminación son un gran ejemplo de esto. Esta actividad es excelente para cualquier tipo de contenido que necesite revisión (términos de vocabulario, conceptos matemáticos, fecha y eventos en la historia), realmente el cielo es el límite. Tenga una presentación de diapositivas con preguntas preparadas con anticipación y haga que dos estudiantes se paren juntos. Tenga una fecha, evento, definición de vocabulario, problema de matemáticas, etc., aparecen en el tablero, y luego los estudiantes deben responder «¡Rápido como Lightning!» Las rondas solo toman segundos y tienes varios estudiantes y se involucran con el contenido.

¡Eche un vistazo aquí y descargue una plantilla gratuita aquí! Un perno de iluminación simple en el tablero podría significar una competencia amistosa al día siguiente y realmente motivar a sus alumnos a estudiar. ¡Lleva a tus hijos e interactivos con el contenido hoy!

Las salas de escape están de moda y lo mejor que llevarlas a su salón de clases. Hay varias formas de crear experiencias de ruptura para los estudiantes que ayudarán a fomentar las lecciones interactivas. La forma más conocida de traer lecciones de descanso a los estudiantes es a través de la plataforma Breakoutedu. Puede comprar varias cajas con más de 15 cerraduras y herramientas como bolígrafos UV y linternas de luz negra. También puede obtener acceso a juegos de ruptura digital, así como a su creador de juegos digitales. Pero si desea crear la experiencia de descanso sin la suscripción, hay formas simples de agregar un poco de misterio y resolución de rompecabezas a sus lecciones. Los bolígrafos de luz negra invisible se pueden comprar por alrededor de $ 5 y se pueden usar para crear rompecabezas y códigos incrustados en el contenido del que ya enseña.

NearPod es una de las herramientas tecnológicas favoritas que tenemos en nuestra caja de herramientas tecnológicas. NearPod le permite crear lecciones en línea cargando su material antiguo (PDFS, JPEGS, PPT) al tiempo que agrega características interactivas como viajes de campo virtuales, objetos 3D, cuestionarios, encuestas, preguntas de finalización abierta + ¡más! Una gran característica incluida en NearPod son sus viajes de campo VR. Desde los cuatro muros del aula, ¡los estudiantes pueden ser transportados a lugares como la Estatua de la Libertad, la Torre de Londres y Stonehenge! Mientras exploran la lección, se les pregunta a los estudiantes sobre su conocimiento previo sobre el lugar, se les pide que registre preguntas y observaciones, ¡e incluso hay un video integrado al final! ¡Ahora, dale un paso más y haz que escriban sobre eso! Tal vez actualmente está estudiando una unidad sobre los primeros inmigrantes y los estudiantes tienen que escribir como si fueran uno de los muchos abarrotados en un bote que se dirige hacia la línea de la costa estadounidense que describe sus sentimientos cuando aparece a la vista la hermosa estatua de la dama. Esta lección se puede adaptar para los pequeños en el primer grado a través de la escuela secundaria, dependiendo del andamio o la complejidad de la tarea que sigue. Aquí hay una plantilla gratuita que usa @MrmerrillsClass con sus alumnos de primer grado, ¡y aquí hay un enlace a la lección de la granja de árboles de Navidad (en la foto a continuación)!

¿Cómo dar una clase a adolescentes?

Uno de mis axiomas sobre trabajar con adolescentes es: «La adolescencia es como la gravedad, es mucho más fácil trabajar con ella que contra él».

Gran parte de la charla sobre tratar con adolescentes se centra en cómo combatir o superar las fuerzas de la adolescencia. Como adultos, puede ser fácil pensar en los años de adolescentes como un período para soportar o enfrentar. Este tipo de pensamiento se vuelve contraproducente después de un tiempo.

La adolescencia es una parte normal de la vida. También es una de las etapas más observadas y estudiadas de la vida, por lo que sabemos mucho al respecto. (El hecho de que cada adulto haya pasado por él también agrega un poco al banco de conocimiento). Cuando la adolescencia se considera como un proceso en lugar de una amenaza, somos libres de considerar cómo trabajar con él en lugar de contra él.

En esta publicación, sugeriré 10 formas básicas en que los adultos pueden trabajar con los adolescentes modernos en lugar de contra ella. Ya sea en el aula, un grupo juvenil, o incluso en el hogar, hay numerosas formas en que podemos trabajar y usar los procesos de adolescencia para ayudarnos a involucrar a los adolescentes.

Descubrir cómo va la semana de un adolescente antes de comenzar una clase o grupo es una forma de darle a sus alumnos la oportunidad de hacerle saber cuán receptivos pueden ser o no en ese día en particular. Saber lo que trae un adolescente con ellos te ayuda a ajustar tus planes y expectativas.

No subestimes el poder de conectarse con un adolescente a nivel relacional como un medio para mejorar los niveles de compromiso. Si un adolescente siente que está interesado en ellos, respeta y has escuchado lo que les está sucediendo, estarán mucho más dispuestos a saber de ti. Para los adolescentes la relación lo es todo.

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