Fuentes primarias de investigación: ¿qué son y cómo se pueden utilizar?

Una fuente primaria proporciona evidencia directa o de primera mano sobre un evento, objeto, persona o obra de arte. Las fuentes primarias incluyen documentos históricos y legales, cuentas de testigos oculares, resultados de experimentos, datos estadísticos, piezas de escritura creativa, grabaciones de audio y video, discursos y objetos de arte. Las entrevistas, encuestas, trabajos de campo y comunicaciones de Internet por correo electrónico, blogs, listas y grupos de noticias también son fuentes principales. En las ciencias naturales y sociales, las fuentes primarias a menudo son estudios empíricos, una investigación donde se realizó un experimento o se realizó una observación directa. Los resultados de los estudios empíricos se encuentran típicamente en artículos académicos o documentos entregados en conferencias.

Las fuentes secundarias describen, discuten, interpretan, comentan, analizan, evalúan, resumen y procesan fuentes primarias. Los materiales de origen secundario pueden ser artículos en periódicos o revistas populares, reseñas de libros o películas, o artículos que se encuentran en revistas académicas que discuten o evalúan la investigación original de otra persona.

  • Las fuentes primarias pueden ser observación/análisis de primera mano o cuentas contemporáneas con los eventos descritos.
  • Las fuentes primarias documentan eventos, personas, puntos de vista de la época.
  • Cuando la investigación es más era, en lugar de impulsada por el evento, el alcance de posibles fuentes primarias se amplía considerablemente.
  • Las fuentes primarias representan la perspectiva de una persona; Con frecuencia se utilizará con fuentes secundarias/terciarias para ampliar la lente a través de la cual un investigador está mirando un evento, era o fenómeno.
  • Es importante cuando se usa cualquier cosa como fuente primaria de la que el investigador sea consciente y sensible al sesgo del observador/analizador que creó la fuente primaria, y también a los sesgos culturales más amplios de la época en que se creó la fuente primaria.
  • La perspectiva del investigador, o los argumentos o puntos para los cuales un investigador planea usar una fuente primaria como evidencia, es significativa para determinar qué fuentes serán primarias.
  • Las reproducciones de fuentes primarias siguen siendo primarias para muchos fines de investigación.
  • Algunos atributos se basan más en la perspectiva representada en la fuente y el contexto en el que el investigador utiliza la fuente.

Puntos de bala cortesía de la Universidad de California en las bibliotecas de Irvine.

La siguiente infografía proporciona la definición, características y ejemplos de fuentes primarias, secundarias y terciarias. Aviso, los artículos de revistas se enumeran para las ciencias como fuente primaria y una fuente secundaria para disciplinas no científicas. En la parte superior del gráfico está la línea de tiempo de publicación. Como puede ver, las fuentes primarias generalmente se publican primero, luego fuentes secundarias. En la línea de tiempo de la investigación, las fuentes secundarias generalmente se consultan primero para proporcionar el contexto necesario para la investigación de fuentes primarias.

¿Qué son las fuentes primarias en tesis?

“Las fuentes primarias proporcionan testimonio de primera mano o evidencia directa sobre un tema bajo investigación. Son creados por testigos o grabadores que experimentaron los eventos o condiciones que se documentan. A menudo, estas fuentes se crean en el momento en que se producen los eventos o condiciones, pero las fuentes primarias también pueden incluir autobiografías, memorias e historias orales registradas más adelante «.

Una fuente primaria, entonces, es cualquier tipo de documentación de primera mano. Si está escribiendo una disertación histórica, una fuente primaria podría ser un documento en papel creado por alguien en el pasado: cartas antiguas, diarios, revistas, libros de registro, etc. Si está escribiendo una disertación de literatura, sus fuentes principales pueden ser poemas, novelas , o juega. Para una disertación en las ciencias sociales, sus fuentes principales podrían incluir respuestas que las personas proporcionan a encuestas y cuestionarios. Para una disertación en las ciencias duras, sus fuentes principales pueden ser datos de experimentos o estudios. Otros tipos de fuentes principales pueden incluir artículos de periódicos o revistas, mapas y artefactos, grabaciones o cine de sonido, documentos gubernamentales o entrevistas. Un asesor de tesis o un consultor de tesis puede ayudarlo a discernir qué tipos de fuentes primarias son apropiados para su proyecto de disertación y disciplina. Lo que todos los diferentes tipos de fuentes primarias tienen en común es que son datos sin procesar que los escritores de tesis como usted pueden analizar e interpretar.

¿Cómo encuentro fuentes primarias?

Puede encontrar algunos tipos de fuentes principales en bases de datos en línea. Si la biblioteca de su institución se suscribe a recursos como ProQuest, puede buscar en esa base de datos para artículos de periódicos y revistas. Si no tiene acceso a bases de datos basadas en suscripción, Google News proporciona acceso gratuito a los problemas de muchas publicaciones periódicas.

¿Cuáles son las fuentes primarias en una tesis?

Los recursos primarios contienen información de primera mano, lo que significa que está leyendo la cuenta del autor sobre un tema o evento específico en el que participó. Los ejemplos de recursos primarios incluyen artículos de investigación académica, libros y diarios. Las fuentes primarias, como los artículos de investigación, a menudo no explican la terminología y los principios teóricos en detalle. Por lo tanto, los lectores de la investigación académica primaria deben tener un conocimiento fundamental del área temática. Use los recursos primarios para obtener una cuenta de primera mano a un evento real e identificar la investigación original realizada en un campo. Para muchos de sus documentos, el uso de recursos primarios será un requisito.

  • Obras académicas empíricas como artículos de investigación, informes clínicos, estudios de casos, disertaciones
  • Obras creativas como poesía, música, video, fotografía
  • Desde la página de inicio de la biblioteca, comience su búsqueda en Roadrunner Búsqueda o seleccione una base de datos específica del sujeto desde las bases de datos A-Z.
  • Use el limitador de revista académico/revisado por pares para reducir su búsqueda en artículos de revistas.
  • Una vez que tenga un conjunto de resultados de búsqueda, recuerde buscar artículos donde el autor haya realizado investigaciones originales. Un artículo de investigación principal incluirá una revisión de literatura, metodología, población o muestra, prueba o medición, discusión de los resultados y, por lo general, las futuras direcciones de investigación.

Las fuentes secundarias describen, resumen o discuten información o detalles presentados originalmente en otra fuente; Es decir, el autor, en la mayoría de los casos, no participó en el evento. Este tipo de fuente está escrito para una audiencia amplia e incluirá definiciones de términos específicos de disciplina, historia relacionada con el tema, teorías y principios significativos, y resúmenes de los principales estudios/eventos relacionados con el tema. Use fuentes secundarias para obtener una visión general de un tema y/o identificar recursos primarios. Abstenerse de incluir dichos recursos en una bibliografía anotada para el trabajo a nivel doctoral a menos que haya una buena razón.

¿Cuáles son las fuentes primarias y secundarias en una tesis?

Conocer la diferencia entre fuentes primarias y secundarias lo ayudará a determinar qué tipos de fuentes puede necesitar incluir en su ensayo de investigación. En general, las fuentes primarias son obras originales (documentos históricos originales, obras de arte, entrevistas, etc.), mientras que las fuentes secundarias contienen información y escritos de otros sobre esas obras primarias (artículos académicos sobre documentos históricos, obras de arte, entrevistas, etc.) .

Si bien muchas fuentes académicas son fuentes secundarias, a veces se le pedirá que encuentre fuentes primarias en su investigación. Por esta razón, debe comprender las diferencias entre las fuentes primarias, secundarias y terciarias.

  • Las fuentes primarias permiten a los investigadores acercarse lo más posible a ideas originales, eventos e investigación empírica. Dichas fuentes pueden incluir obras creativas, relatos de primera mano o contemporáneos de los eventos, y la publicación de los resultados de observaciones o investigaciones empíricas. Estos incluyen diarios, entrevistas, discursos, fotografías, etc.
  • Las fuentes secundarias analizan, revisan o resumen información en recursos primarios u otros recursos secundarios. Incluso las fuentes que presentan hechos o descripciones sobre eventos son secundarias a menos que se basen en la participación directa u observación. Estos incluyen biografías, artículos de revistas, libros y disertaciones.
  • Las fuentes terciarias proporcionan descripción general de los temas al sintetizar la información recopilada de otros recursos. Los recursos terciarios a menudo proporcionan datos en una forma conveniente o proporcionan información con contexto para interpretarlo. Estos a menudo se agrupan junto con fuentes secundarias. Incluyen enciclopedias y diccionarios.
Tipos de fuentes en varias disciplinas

Analice su tema/tesis de trabajo para determinar los tipos de fuentes que pueden ayudar con el apoyo. Por ejemplo, si su tema trata sobre el uso de verde pálido por parte de Van Gogh y lo que connota en sus pinturas posteriores, deberá acoplar evidencia de fuentes primarias (imágenes de las pinturas mismas) con fuentes secundarias (opiniones de otros académicos, discusiones, discusiones, y argumentos lógicos sobre el mismo tema). Si su tesis de trabajo se ocupa de los beneficios del ejercicio regular para adultos mayores en sus 70 a 90 años, puede acoplar evidencia de fuentes primarias (datos no interpretados de estudios de investigación, entrevistas con adultos mayores o expertos en el campo) con fuentes secundarias (interpretaciones de Estudios de investigación). En algunos casos, puede encontrar que su investigación es principalmente de fuentes secundarias y eso está bien, dependiendo de su tema y tesis de trabajo. Solo asegúrese de considerar, conscientemente, los tipos de fuentes que se pueden utilizar mejor para apoyar sus propias ideas.

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