La demografía es el estudio científico de las poblaciones humanas (McDonald, 2014). Los demógrafos estudian el tamaño, la estructura y la distribución de las poblaciones humanas. Los demógrafos a menudo usan una variedad de métodos estadísticos para analizar los cambios en varios subcomponentes de poblaciones humanas, como nacimientos, muertes o cambios en el estado legal (por ejemplo, matrimonio, divorcio y migración).
Numerosas subdisciplinas de demografía se centran en las relaciones entre los procesos económicos, sociales, culturales y biológicos que influyen en una población (Harper, 2018). Estas subdisciplinas incluyen demografía antropológica, económica, familiar, histórica, matemática, paleo, espacial y social, así como estudios de biodemografía y población.
Los demógrafos a menudo hacen una distinción entre la demografía básica y aplicada, con los primeros centrados en explicar las tendencias en una población y el segundo enfocado en predecir el cambio (Swanson, Burch y Tedrow, 1996). Los demógrafos participan en una variedad de tareas asociadas con la comprensión de cómo los cambios de población con el tiempo afectarán una amplia variedad de resultados. Por ejemplo, los demógrafos estudian los datos del censo para determinar cómo los aumentos en las poblaciones de edad avanzada afectarán la capacidad del gobierno para financiar el Seguro Social y otros programas. Las oportunidades de empleo en la demografía no se limitan a los sectores gubernamentales; Las organizaciones sin fines de lucro y con fines de lucro contratan a los demógrafos para comprender cómo los cambios en la población afectarán sus programas, ventas, esfuerzos de marketing y otras actividades.
¿Cómo se le llama al estudio de la población?
Los estudios de población se definen ampliamente como el estudio científico de las poblaciones humanas. Las principales áreas estudiadas incluyen una amplia dinámica de la población; fertilidad y dinámica familiar; salud, envejecimiento y mortalidad; y capital humano y mercados laborales. Los investigadores en estudios de población también se centran en la metodología. Los estudios de población son un área de estudio interdisciplinaria; Los académicos de la demografía, la epidemiología, la sociología, la economía, la antropología y otras poblaciones de estudios de disciplinas. Existen varias asociaciones y centros en todo Estados Unidos y en otros lugares. La Asociación de Población de América, establecida en 1930, es una organización científica y profesional establecida para promover la mejora, el avance y el progreso a través de la investigación de problemas relacionados con las poblaciones humanas. Muchos centros de estudios de población universitarios se encuentran en todo Estados Unidos, como el Centro de Estudios de Población de la Universidad de Michigan y la Universidad de Carolina del Norte en el Centro de Población de Carolina de Chapel Hill.
Entre los investigadores de la población, los demógrafos están preocupados por el estudio empírico de la dinámica de la población; Es decir, los demógrafos estudian los determinantes y las consecuencias de la población, incluidos el tamaño, la composición, cómo cambian las poblaciones con el tiempo y los procesos que influyen en esos cambios. Los demógrafos se ocupan de la recopilación, presentación y análisis de datos relacionados con los eventos y experiencias básicas del ciclo de vida de las personas: nacimiento, matrimonio, divorcio, formación doméstica y familiar, migración, empleo, envejecimiento y muerte. También examinan las composiciones de poblaciones por sexo, edad, raza, etnia, ocupación, educación, religión, estado civil y arreglos de vivienda. Los demógrafos evalúan aún más la distribución de poblaciones por región, país, provincia o área estatal, urbana o rural, y por vecindario. La mayoría de los datos demográficos provienen de censos de población, sistemas de registro vitales, registros nacionales y encuestas.
Los demógrafos utilizan una variedad de recuentos, tasas, proporciones y otras estadísticas para medir la fertilidad, la mortalidad, la migración y otras dinámicas de la población. La tasa de natalidad cruda es el número anual de nacimientos vivos por mil personas; La tasa de fertilidad general es el número anual de nacimientos vivos por cada mil mujeres en edad fértil. La tasa de mortalidad cruda es el número total de muertes por cada mil personas; La tasa de mortalidad es el número de muertes en alguna población, escalada al tamaño de esa población, por unidad de tiempo. La tasa de morbilidad se refiere al número de personas que tienen una enfermedad en comparación con el número total de personas en una población. La tasa de mortalidad infantil es el número anual de muertes de niños de menos de un año por mil nacidos vivos. La esperanza de vida se define como el número de años que un individuo a una edad determinada puede esperar vivir en los niveles de mortalidad actuales. Por ejemplo, en 2001 la esperanza de vida promedio al nacer en los Estados Unidos fue de setenta y siete años.
¿Qué es el estudio de poblaciones en biologia?
Un problema fundamental de la biología es comprender las fases del proceso de especificación, porque la dinámica con la que una especie no se aplica en dos nos permite comprender la biodiversidad que observamos hoy.
A partir de 1973, decidimos enfrentar este problema estudiando los pinzones de Darwin en el archipiélago de Galápagos. La reciente radiación adaptativa de los pinzones en un archipiélago aislado es un sistema particularmente adecuado para aclarar cómo tienen lugar los procesos de adaptación y multiplicación y cómo interpretarlos. Las ventajas provienen del hecho de que las catorce especies de pinzones están estrechamente relacionadas entre sí, ya que derivan de un antepasado común en los últimos 2-3 millones de años; Ninguna especie se ha extinguido para las actividades humanas y, por lo tanto, no hay anillos faltantes; Viven en entornos principalmente intactos en los que evolucionaron y distribuyeron entre las diferentes islas con varios grados de distinción morfológica. Por lo tanto, teniendo en cuenta las poblaciones de todo el archipiélago, es como si todo el proceso de especificación en todas sus etapas, desde la colonización inicial hasta la divergencia y finalmente hasta la formación de una barrera reproductiva entre la especie, hubiera permanecido fijo en el espacio, permitiendo que nosotros para estudiar cada paso.
Tres problemas estrictamente conectados nos han preocupado desde el principio: cómo se puede explicar la especificación; cómo y con qué frecuencia tiene lugar la adaptación al medio ambiente; Y finalmente cómo se mantiene la variabilidad genética cuantitativa (es decir, de esos rasgos que varían continuamente, como el tamaño del pico, nota del editor) en pequeñas poblaciones, frente a las fuerzas que tienden a reducirlo como selección natural y deriva genética aleatoria. Para tratar de responder, adoptamos la estrategia para asociar estudios comparativos, que compararon varias combinaciones de especies en todo el archipiélago, con una investigación intensiva de larga duración sobre las poblaciones de las Islas Genoesa (11 años) y Daphne Major (33 años de edad) . Teniendo en cuenta los aspectos ecológicos, conductuales y genéticos de la evolución, y prestar atención a sus interacciones, esperamos comprender mejor la evolución de los pinzones en comparación con cuánto hubiera sido posible examinando solo uno de estos aspectos.
La especificación comienza cuando se forma una nueva población, continúa con la divergencia de esta última de la población anterior y se completa cuando los individuos de las dos poblaciones coexisten en el mismo lugar sin hibridarse. Pero, ¿cómo tienen lugar estos procesos? En condiciones naturales, es raro tener la oportunidad de observar todo el proceso, mientras que cada uno de los pasos se puede observar individualmente.
¿Quién estudia las poblaciones ejemplos?
En la investigación, la población de palabras tiene un significado específico. Una población es todas las personas (o animales, plantas o cualquier otra cosa) que los investigadores estén interesados en descubrir. Una población podría ser amplia, como todos en el mundo o todos en un país, o podría ser más estrecha, como todas las mujeres mayores de 60 años en una ciudad específica, o cada persona con fibrosis quística en un hospital en particular.
Los investigadores están interesados en descubrir las poblaciones, pero en la mayoría de los casos, estudiar a todos en una población tomaría demasiado tiempo, costaría demasiado o sería imposible. En lugar de estudiar a toda la población, los investigadores estudian muestras más pequeñas de personas de la población que les interesa. Si los investigadores estudian una muestra de personas que es muy similar al rango de personas dentro de la población, entonces pueden usar la muestra para hacer generalizaciones sobre la población. Una muestra que es suficientemente similar a la población en todos los sentidos que podrían ser importantes se denomina muestra representativa.
Por ejemplo, para estimar el índice de masa corporal de hombres de 26 a 30 años en el Reino Unido, los investigadores podrían estudiar una muestra de 1,000 hombres británicos de 26 a 30 años. Si la muestra es representativa, los investigadores pueden usar sus hallazgos para llegar a conclusiones sobre la población más grande.
¿Quién estudia los poblaciones?
La demografía es la ciencia que estudia todo lo que concierne a la población. Según una definición demográfica, una población es un conjunto de individuos que comparten características específicas en un momento o período de tiempo.
La demografía es la ciencia que tiene como objeto el estudio de las poblaciones humanas, que trata su cantidad, su composición, su desarrollo y sus caracteres generales, considerados principalmente desde un punto de vista cuantitativo.
Debido a la evolución histórica y al clima, la mayor parte de la población mundial vive en el hemisferio norte. Las áreas tradicionalmente fuertes son: Europa templada (Italia, España, Francia…), Asia oriental y sur. Un contraste típico (banda costera/interna y de montaña/áreas lisas).
Las diferencias en el nivel de vida generan flujos migratorios desde los lugares más miserables hacia los más ricos. Este fenómeno también ocurre dentro de cada estado, rico o pobre: las poblaciones generalmente tienden a concentrarse en áreas urbanas, abandonando así el campo.
Como en el resto del mundo, incluso en Italia, la población no se distribuye de manera uniforme en todo el territorio. La densidad de población, es decir, el número de habitantes por kilómetro cuadrado, es mayor en las llanuras, en grandes ciudades y en las zonas costeras. En cambio, es bajo en las zonas de montaña y en la colina.
– Estudio de una naturaleza predominantemente estadística del fenómeno sobre la población, considerado tanto en términos de aspecto estático, es decir, en la consistencia y la estructura que presenta en un instante determinado (cantidad de la población y su composición por sexo, edad, civil Estado, profesión, religión, etc.),…
¿Quién estudia las poblaciones y sus características?
Ya hemos visto que los primeros etnólogos no eran grandes viajeros y estaban en casa para leer informes de misioneros y exploradores. A partir de principios del siglo XX, los etnólogos y antropólogos comenzaron a practicar lo que se llama investigación de campo. El etnólogo va a vivir durante un cierto período, generalmente al menos un año, en la sociedad que quiere estudiar. Aprende el idioma local, generalmente vive con una familia local, trata de conseguir amigos y encontrar colaboradores que lo ayuden en la investigación. El etnólogo toma nota de lo que observa en sus cuadernos y usa una grabadora para entrevistas: hoy, cada vez más a menudo, usa la cámara de video para disparar ceremonias y situaciones de la vida cotidiana que le interesan. Uno de los primeros etnólogos en practicar la investigación de campo, el Bronislaw Malinowski polaco, definió la investigación etnológica con la expresión de «observación participante». El etnólogo vive en la sociedad que pretende estudiar, observa y participa en la vida de la propia sociedad. Una vez que se concluye la estadía en la empresa estudiada, el etnólogo generalmente informa en un libro los resultados de su investigación, lo que nos hace saber algunos aspectos de la sociedad en la que vivía.
Después de llevar a cabo la investigación de campo y publicar libros y artículos, los etnólogos comparan los resultados de su investigación y tratan de comprender qué similitudes y qué diferencias existen entre las diferentes compañías. El etnólogo francés Arnold Van Gennep, por ejemplo, descubrió que en casi todas las sociedades humanas hay ritos de paso, ceremonias que tienen lugar al nacer, en el momento en que te conviertes en adultos, cuando te casas o cuando mueres. Nuestra sociedad también tiene sus ritos de paso: bautismo para cristianos, matrimonio religioso o secular, los funerales son ejemplos de ritos de paso.
Un rito de paso que se encuentra en muchas sociedades, pero no en nuestras, es iniciación. En algunos pueblos africanos, los jóvenes, cuando están a punto de convertirse en adultos, son llevados al bosque donde realizan una serie de pruebas. Deben demostrar el coraje y la resistencia del dolor: las formas de formas importantes de vida se transmiten a su vida en la sociedad. Al final de estos largos ritos se convierten en ‘hombres’ o ‘mujeres’ adultas y se convierten en parte de su comunidad.
A menudo, los etnólogos comparan empresas que viven dentro de diferentes áreas culturales. Las áreas culturales son partes del mundo donde, por ejemplo, un cierto idioma, una cierta bebida, un cierto tipo de hogar o comportamiento están muy extendidos.
¿Cómo se realiza el estudio de la población?
Se ha visto cómo el complejo juego de factores demográficos da lugar a una población que cambia continuamente (más precisamente cada vez que ocurre un evento) en su cantidad y en su composición. Dado que, debido a la falta de herramientas lógicas y metodológicas adecuadas, no es posible analizar en términos dinámicos una población concreta y los eventos que ocurren en ella, la población ‘detuvo’ en una fecha precisa, que normalmente es la fecha de el censo o el 31 de diciembre (o 1 de enero) de cada año de calendario (que constituye el análisis de la población o el «estado de la población», es decir, de la cantidad y la estructura de la población, en esa fecha), y por el otro, los eventos normalmente se referían a un intervalo de tiempo que consiste en un año de calendario (que constituye el análisis de los flujos que durante un intervalo de tiempo contribuyen a modificar a la población en cuestión).
El primero y fundamental dado que se obtiene de los censos demográficos, a través de los cuales todas las personas y todas las familias presentan en cierto territorio y sus características se detectan, es la cantidad de la población.
El censo es una operación que se repite en casi todas partes cada diez años (en Italia a lo largo de los años que termina con 1), incluso si, en teoría, siempre sería posible saber en momentos posteriores el total de la población de un país donde el registro existe, siempre que se haya llevado a cabo un censo inicial y, para el siguiente período, la nota exacta del movimiento demográfico se mantuvo a través de los registros de la población. De hecho, agregando a la población a una cierta fecha los nacimientos e inmigraciones que ocurrieron en un cierto intervalo de la siguiente hora, y deduciendo de ella las muertes y emigraciones que ocurrieron al mismo intervalo de tiempo, la cantidad de la población se obtiene en El final del intervalo de tiempo considerado, a través del informe simple (1) ilustrado en el cap. 3.
Este procedimiento, que evitaría la repetición periódica de los censos, no puede ser exclusivo, porque, cada vez que se han realizado controles, siempre se han encontrado divergencias, incluso grandes, entre la población calculada por (1) y el censo. Las diferencias encontradas se derivan de la acumulación de una serie de numerosos e inevitables errores, que se realizan tanto en la ejecución de los censos como, sobre todo, en el registro de los flujos de población (en particular de los flujos migratorios). Sin embargo, en muchos países, el procedimiento ni siquiera se puede proponer, ya que no hay registros de población, y esto se aplica tanto a los países en desarrollo como a los países desarrollados. En algunos países, entonces, el censo, que es una operación técnicamente compleja y muy costosa, rara vez se lleva a cabo y sin una cadencia regular y la cantidad de la población se evalúa a través de estimaciones que también se aplican a las investigaciones de muestra realizadas en parte de la población o mediante encuestas indirectas (fotografías aéreas, por ejemplo).
Los análisis y estimaciones de los historiadores le permiten tener una evaluación general de la evolución de la población de los diversos continentes desde mediados del siglo XVII hasta mediados de nuestro siglo (ver Tab. VI). Al armar los datos obtenidos de los censos y otras investigaciones, la ONU evalúa actualmente (1990) a la población mundial en 5 mil millones y 292 millones, mientras se cree que es igual a 2 mil millones y 515 millones en 1950, a 1 mil millones y a 1 mil millones y a 1 mil millones y a 1 mil millones 608 millones a principios de siglo y 545 millones alrededor de mediados del siglo XVII. Sin embargo, el aumento de la población no ha sido y no es uniforme en todos los continentes, por lo que el grado de población de los diferentes continentes y su participación en la población mundial varían mucho (ver Tabb. VI y VII).
¿Cuál es el estudio de la población?
Una vez que se ha establecido el concepto de población, la demografía se ha desarrollado en varias fases que coexpigieron sus componentes actuales. Primero progresó en el conocimiento de la mortalidad en los siglos XVII y XVIII, luego en la de la pirámide de la edad en el siglo XIX y finalmente en la de fertilidad a principios del siglo XX. Fue solo entonces que pudo constituirse en la disciplina científica gracias al modelo de poblaciones estables, un modelo general de dinámica de la población que vincula la mortalidad y la fertilidad con la pirámide de la edad y el crecimiento de la población.
Al igual que la idea de la población, la de mortalidad es reciente. La muerte ha sido estudiada mucho en la antigüedad y la Edad Media, pero desde el ángulo de la longevidad, es decir, la edad más alta que el hombre podría esperar alcanzar. El término mortalidad designado, hasta el siglo XVII, los estragos causados por guerras y epidemias. Con Petty y su amigo John Graunt, quien firmó, en 1661, el primer libro de demografía, observaciones naturales y políticas sobre los boletines de mortalidad de la ciudad de Londres, aparece la idea moderna de la mortalidad, la de una evolución regular de los riesgos de Muerte con edad. Los dos hombres imaginan las primeras «tablas de mortalidad» que indican el número de muertes observadas en cada edad en un grupo de personas seguidas desde su nacimiento. El número de sobrevivientes a una edad determinada se deduce por la simple resta de las muertes entre esta edad y la anterior. Las primeras tablas basadas en observaciones se calculan poco después, en Holanda, por Jean de Witt en 1672 y por Edmund Halley gracias a las figuras de las muertes de la ciudad de Breslau, en 1693. Muestran que la frecuencia de las muertes en proporción sobreviven a las personas sobrevivientes aumenta con la edad. Como la teoría de las probabilidades aparece y se desarrolla al mismo tiempo, calculamos los riesgos o probabilidades de muerte de una edad a la siguiente, que son simplemente el informe de las muertes de esta edad al número de sobrevivientes que alcanzaron esta edad. Hoy, estas probabilidades se llaman «cocientes de mortalidad». A finales del siglo XVII, varían del 1 %. 100 a 10 años al 25 %. De 100 a 80 años. Hoy en día, la amplitud es mucho mayor ya que el mínimo observado en niños de 8 años es menor de uno por diez mil y el máximo, después de cien años, mayor que uno para dos, una diferencia de 1 a 5,000.
Por lo tanto, la tabla de mortalidad se compone de tres series cuantificadas, la de los sobrevivientes, la de las muertes y la de los cocientes, la edad por edad. Por lo tanto, no ofrece una visión sintética del fenómeno y no autoriza una comparación directa entre diferentes países o épocas diferentes. Muy rápidamente, ya en 1666, en la iniciativa de Christiaan Huygens, quien acababa de publicar el primer tratado de probabilidad, la tabla de mortalidad se resumió por una esperanza de vida que no es otra que la edad promedio de muerte. En ese momento, la esperanza de vida era débil, entre 30 y 40 años. Esto se debió a una alta mortalidad de niños, uno de cada cinco de los cuales no alcanzó su primer año (mortalidad infantil) y más de uno de cada dos no alcanzó la edad adulta. Hoy, en los países desarrollados, la mortalidad infantil cayó a valores muy bajos, del orden de 0.5 por mil, lo que ha aumentado considerablemente la esperanza de vida, especialmente porque el riesgo de muerte después de 40 años ha disminuido significativamente durante cincuenta años. En Europa, en América del Norte y en el Lejano Oriente, la esperanza de vida de las mujeres supera los 80 años y la de los hombres de 75 años. La mortalidad también ha disminuido claramente en el resto del mundo, con la excepción de ciertos países del sur de África, donde la esperanza de vida se estanca alrededor de 40 años debido a la epidemia del SIDA.
La noción de mortalidad y su medición cada vez más precisa en poblaciones particulares (miembros de un tontino o religioso por Antoine Deparcieux en 1746) o en la escala de un país entero (Wilhem Wargentin para Suecia en 1751) favoreció […]
¿Cómo se estudia la población mundial?
Investigación de población internacional. Los estudios destinados a mejorar las posibilidades de salud y vida en la población mundial a través de inversiones en nutrición y educación, luchar contra el VIH/SIDA y comprender la migración a los EE. UU. Están reforzados por una infraestructura de PSC que ayuda a la investigación de la población internacional. Diecisiete de los científicos del programa provienen de fuera de los Estados Unidos y otros siete tienen habilidades lingüísticas que les permiten hacer trabajo de campo y/o hablar en idiomas distintos al inglés. La presencia del PSC en la investigación de la población internacional es importante para atraer a los excelentes estudiantes de posgrado que son cruciales para el entorno de investigación en el PSC.
Infraestructura internacionalista. Nuestro deseo de mantener y beneficiarse del capital humano y social internacional acumulado ha llevado a nuestras asociaciones internacionales, un conjunto de relaciones institucionales diseñadas para fomentar la investigación colaborativa. El término «asociaciones» refleja nuestro deseo de alejarnos de las relaciones internacionales jerárquicas y hacia las basadas en el intercambio. Patrocinamos varias comidas hispanophonas y francófonas cada semestre y tenemos conversaciones de coloquio en español (por ejemplo, Fernández-Villaverde, en septiembre de 2017, sobre demograbas de transiciones de las en la población internacional y los estudios de salud reflejados en una participación sustancial (Behrman, Elo, Hannum, Roberts, Todd) en los 4 proyectos inaugurales de Integrative Dean’s Global Investigies Projects; Además, con los centros de estudios de área (por ejemplo, conferencia de septiembre de 2017 sobre el desarrollo de la primera infancia en India, organizada por Behrman y Guillot para el CTR Avanzado Study of India).
Grupo de investigación de Malawi. El Estudio longitudinal de Malawi de Familias y Salud (MLSFH), un proyecto de colaboración entre Penn, la Facultad de Medicina de la UNIV de Malawi, e invierte en Knowledge Malawi, es uno de los pocos de larga data de la cohorte longitudinal de larga data Estudios en África subsahariana (SSA). Con rondas de recopilación de datos para hasta 4.000 personas en 1998, 2001, 2004, 2006, 2008, 2010, 2012+13, 2017, y próximamente hasta 2022, el MLSFH documenta más de dos décadas de condiciones demográficas, socioeconómicas y de salud en una de una de Los países más pobres del mundo. La población de estudio MLSFH representa una cohorte notable, los sobrevivientes de la epidemia del SIDA, que alcanza la mediana edad, y cuyos hijos serán críticos para dar forma al futuro de la SSA. La financiación previa del MLSFH incluyó múltiples subvenciones de NICHD (R01 HD/MH41713, R03 HD0558976, R21 HD050652, R21 HD071471, R01 HD044228, R01 HD053781), como fondos a través del Centro de Penn, el Centro de Penn para los Investigaciones AIDS para los Investigaciones AID de AID , el Instituto Leonard Davis de Economía de la Salud, el programa suizo para la investigación sobre temas globales para el desarrollo (R4D) y otras agencias. La facultad que ha contribuido a la MLSFH provino de una amplia gama de disciplinas, que incluyen sociología, demografía, economía, salud pública, epidemiología y antropología, y los métodos de investigación tienen muy variados: investigación de encuestas, entrevistas cualitativas en profundidad, diarios de trabajadores de campo, Análisis de conversación, econometría, modelado demográfico, modelado macroeconómico, análisis de red, esquemas de incentivos aleatorios y análisis de biomarcadores. Los miembros del equipo de MLSFH han establecido una ONG de Malawa «Invest in Knowledge (IKI)» que no es solo el colaborador del trabajo de campo MLSFH desde 2006, sino que ha surgido como una organización líder de investigación de Malawi que realiza estudios para proyectos financiados por NIH, el mundo. Bank, DFID, Rand Corp, Gates FDTN y otros.
¿Cuál es el origen de la población humana?
La población humana está creciendo rápidamente. Durante la mayor parte de la historia humana, hubo menos de mil millones de personas en el planeta. Durante el tiempo de la Revolución Agrícola, 10,000 a. C., solo había 5-10 millones de personas en la Tierra, que es básicamente la población de la ciudad de Nueva York en la actualidad. En 1800, cuando comenzó la revolución industrial, había aproximadamente mil millones de personas en la tierra. La continua expansión agrícola y la extracción de combustibles y minerales fósiles condujeron a un rápido crecimiento económico global y, a su vez, el crecimiento de la población en el siglo XIX. Hemos agregado más de 6 mil millones de personas a la población humana en poco más de 200 años (figura ( pageIndex {a} )). A partir de agosto de 2022, la población humana global es de alrededor de 7.8 mil millones de personas.
Aunque el tamaño global de la población continúa aumentando, la tasa de crecimiento de la población humana ha disminuido. Esto significa que el tamaño de la población no está aumentando tan rápido como lo hizo en el pasado (figura ( pageIndex {a} )).
La causa fundamental de la aceleración de la tasa de crecimiento para los humanos en los últimos 200 años ha sido la tasa de mortalidad reducida debido a los cambios en la salud pública y el saneamiento. El agua potable limpia y la eliminación de aguas residuales han mejorado drásticamente la salud en las naciones desarrolladas. Además, las innovaciones médicas como el uso de antibióticos y vacunas han disminuido la capacidad de las enfermedades infecciosas para limitar el crecimiento de la población humana. En el pasado, enfermedades como la placa bubónica del siglo XIV mataron entre el 30 y el 60 por ciento de la población de Europa y redujeron la población mundial general en hasta cien millones de personas. Naturalmente, las enfermedades infecciosas continúan teniendo un impacto en el crecimiento de la población humana, especialmente en las naciones más pobres. Por ejemplo, la esperanza de vida en África subsahariana, que aumentó de 1950 a 1990, comenzó a disminuir después de 1985 en gran medida como resultado de la mortalidad por VIH/SIDA. Según un estudio de 2016 de Marcus et al., La reducción de la esperanza de vida causada por el VIH/SIDA se estimó en 8 años para 2016.
La tecnología humana y particularmente nuestro aprovechamiento de la energía contenida en los combustibles fósiles ha causado cambios sin precedentes en el entorno de la Tierra, alterando los ecosistemas hasta el punto en que algunos pueden estar en peligro de colapso. Los cambios en una escala global que incluyen el agotamiento de la capa de ozono, la desertificación y la pérdida de la capa superior del suelo, y el cambio climático global son causados por actividades humanas.
¿Qué es el origen y la evolución de la población?
- Definir la genética de la población y describir cómo se usa la genética de la población en el estudio de la evolución de las poblaciones
- Defina el principio de Hardy-Weinberg y discute su importancia
Los mecanismos de herencia, o genética, no se entendieron en el momento en que Charles Darwin y Alfred Russel Wallace estaban desarrollando su idea de selección natural. Esta falta de comprensión fue un obstáculo para comprender muchos aspectos de la evolución. De hecho, la teoría genética predominante (e incorrecta) de la época, combinando la herencia, dificultó la forma de entender cómo podría operar la selección natural. Darwin y Wallace desconocían el trabajo de la genética del monje austríaco Gregor Mendel, que se publicó en 1866, no mucho después de la publicación del libro de Darwin, sobre el origen de las especies. El trabajo de Mendel fue redescubierto a principios del siglo XX, momento en el que los genetistas estaban llegando rápidamente a comprender los conceptos básicos de la herencia. Inicialmente, la naturaleza partícula recién descubierta de los genes dificultaba a los biólogos comprender cómo podría ocurrir la evolución gradual. Pero en las siguientes décadas, la genética y la evolución se integraron en lo que se conoció como la síntesis moderna: la comprensión coherente de la relación entre la selección natural y la genética que tomó forma en la década de 1940 y generalmente se acepta hoy. En resumen, la síntesis moderna describe cómo los procesos evolutivos, como la selección natural, pueden afectar la composición genética de una población y, a su vez, cómo esto puede resultar en la evolución gradual de poblaciones y especies. La teoría también conecta este cambio de una población a lo largo del tiempo, llamado microevolución, con los procesos que dieron lugar a nuevas especies y grupos taxonómicos más altos con caracteres ampliamente divergentes, llamados macroevolución.
Cada otoño, los medios de comunicación comienzan a informar sobre vacunas contra la gripe y posibles brotes. Los científicos, expertos en salud e instituciones determinan las recomendaciones para diferentes partes de la población, predicen horarios óptimos de producción e inoculación, crean vacunas y establecen clínicas para proporcionar inoculaciones. Puede pensar en la vacuna anual de gripe como una gran exageración de los medios, una protección de la salud importante o simplemente un pinchazo brevemente incómodo en su brazo. ¿Pero lo piensas en términos de evolución?
La exageración de los medios de vacunas anuales de gripe se basa científicamente en nuestra comprensión de la evolución. Cada año, los científicos de todo el mundo se esfuerzan por predecir las cepas de la gripe que anticipan ser más extendidas y dañinas en el próximo año. Este conocimiento se basa en cómo las cepas de gripe han evolucionado con el tiempo y en las últimas temporadas de gripe. Luego, los científicos trabajan para crear la vacuna más efectiva para combatir esas cepas seleccionadas. Cientos de millones de dosis se producen en un corto período para proporcionar vacunas a poblaciones clave en el momento óptimo.
Debido a que los virus, como la gripe, evolucionan muy rápidamente (especialmente en el tiempo evolutivo), esto plantea un gran desafío. Los virus mutan y se replican a un ritmo rápido, por lo que la vacuna desarrollada para proteger contra la cepa de gripe del año pasado puede no proporcionar la protección necesaria contra la tensión del próximo año. La evolución de estos virus significa adaptaciones continuas para garantizar la supervivencia, incluidas las adaptaciones para sobrevivir a las vacunas anteriores.
¿Cómo es la evolución de la población humana?
Los niños de Savanna Pumé (cazadores-recolectores en Venezuela), que se muestran aquí construyendo una casa, aprenden a cooperar desde una edad temprana.
Algo curioso sucedió en la historia de la población humana en los últimos 1 millón de años. Primero, nuestros números cayeron hasta 18,500, y nuestros antepasados estaban más en peligro que los chimpancés y los gorilas. Luego nos recuperamos a niveles extraordinarios, superando con creces los otros grandes simios.
Hoy, se estima que la población total de gorilas, chimpancés, bonobos y orangutanes es solo de alrededor de 500,000, según el Fondo Mundial de Vida Silvestre. Muchas especies están en peligro de extinción crítica. Mientras tanto, la población humana ha aumentado a 7,7 mil millones. Y la ironía es: nuestra asombrosa capacidad de multiplicar ahora amenaza la sostenibilidad a largo plazo de muchas especies, incluida la nuestra.
¿Qué sucedió? ¿Por qué vivimos en el Antropoceno y no en un mundo que se asemeja al planeta de los simios? Compartimos alrededor del 99 por ciento de nuestro ADN con nuestros grandes primos, chimpancés y bonobos. Entonces, ¿qué nos hace diferentes de nuestros parientes más cercanos que nos brindan nuestra asombrosa capacidad para reproducir y sobrevivir?
Como antropólogo evolutivo, estas preguntas me han llevado a vivir y estudiar entre los yucatecos mayas de México, los cazadores de pumé de Venezuela y los agricultores de Tanala de Madagascar. Mi investigación, combinada con datos genéticos y otros estudios, ofrece pistas sobre lo que se desarrolló en el pasado profundo que ha hecho que los humanos sean tan exitosos, para bien o para mal.
[1]
[1] El autor derivó gran parte de este ensayo de su 47 ° frasco distinguido con una conferencia, «Cómo llegó a muchos de nosotros», que se publicó en la edición de invierno de 2019 de The Journal of Anthropological Research.
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