Objetivo de aprendizaje
Este módulo le presenta publicaciones científicas y le muestra cómo distinguirlas de publicaciones más orientadas a la práctica y populares. Aprenderá cuáles son las principales categorías de publicaciones científicas y qué criterios de calidad se aplican a las publicaciones científicas. El módulo también analiza las formas en que los académicos se comunican entre sí y la importancia de las publicaciones en el contexto de dicha comunicación.
Hora prevista
Este módulo tardará aproximadamente 20 minutos en completarse.
Científico, profesional o popular?
En el curso de sus estudios, se encontrará con varios tipos de fuentes de información. Las publicaciones científicas forman uno de los tipos principales. Otros tipos importantes de publicaciones son publicaciones científicas populares y publicaciones profesionales orientadas a la práctica que cubren campos como agricultura, fabricación, derecho, atención médica y trabajo social.
Publicaciones cientificas
Las publicaciones científicas están escritas por académicos para académicos. Su propósito es la presentación y discusión de los resultados de la investigación y el avance de las hipótesis y teorías.
Aunque existe alguna variación de la disciplina a la disciplina, las principales características distintivas de las publicaciones científicas son:
- una estructura sistemática, incluidas las descripciones de los métodos de investigación
- lenguaje científico complejo
- Datos cuantitativos, gráficos y tablas, pasajes de texto originales
- referencias académicas
Publicaciones científicas populares
Las publicaciones científicas populares son para los laicos sin conocimiento especializado del campo relevante. Las características distintivas de las publicaciones populares incluyen:
- una estructura sistemática, incluidas las descripciones de los métodos de investigación
- lenguaje científico complejo
- Datos cuantitativos, gráficos y tablas, pasajes de texto originales
- referencias académicas
¿Qué es la información científica?
Es posible que tenga preguntas sobre lo que queremos decir cuando decimos «ciencias de la información». La ciencia de la información incluye a cualquier profesional que trabaje con, investigaciones o aprenda sobre la gestión de la información de cualquier forma. Ya sea que esté interesado en almacenar, recuperar, describir, organizar, representar o proporcionar información a los demás, ¡Asis & T es para usted!
Aquí hay algunas definiciones de ciencias de la información de líderes en nuestro campo:
“La ciencia de la información es esa disciplina que investiga las propiedades y el comportamiento de la información, las fuerzas que rigen el flujo de información y los medios para procesar información para una accesibilidad y usabilidad óptimas. Se preocupa por el cuerpo del conocimiento relacionado con el origen, la recolección, la organización, el almacenamiento, la recuperación, la interpretación, la transmisión y la utilización de la información «.
“… La ciencia de la información reúne y utiliza las teorías, principios, técnicas y tecnologías de una variedad de disciplinas hacia la solución de problemas de información. Entre las disciplinas reunidas en esta amalgama llamada ciencias de la información se encuentran ciencias informáticas, ciencias cognitivas, psicología, matemáticas, lógica, teoría de la información, electrónica, comunicaciones, lingüística, economía, ciencia de clasificación, ciencia de sistemas, ciencias de la biblioteca y ciencias de la gestión. Se ponen a entender para resolver los problemas con la información: su generación, organización, representación, procesamiento, distribución, comunicación y uso «.
¿Que se entiende por información científica?
En un momento de engaño universal, decir la verdad es un acto revolucionario.
Las preguntas formuladas a través de mi sitio web indican que la comprensión y la discusión sobre la naturaleza de la evidencia científica y cómo adquirirlo y evaluarlo es esencial. No se requiere disculpas para el uso de la cita anterior, que será conocida por muchas personas. Es más apto ahora que nunca. ¿Alguien con conciencia del diálogo político, o uno debería decir monólogo? En América del Norte, que no aprecia eso, debe sufrir una decrepitud cerebral terminal. Parece que nos estamos ahogando bajo una ola de información errónea y, debe llamarse lo que es, mierda. Mierda sin adulterar.
Está angustantemente claro que el lector promedio es desafiado cuando se trata de la capacidad de exhibir un análisis crítico. Hay un comentario específico sobre esto, que algunos pueden encontrar interesantes y educativos.
Mi serie de comentarios contiene mucha información y material negativo y potencialmente deprimente sobre la ciencia pobre y sesgada; Pero no permita que eso lo distraiga del hecho de que se está haciendo mucha muy buena ciencia, se están haciendo avances asombrosos y fascinantes: sin embargo, clasificar el trigo desde la paja se ha vuelto cada vez más difícil y mejorar la capacidad de uno. Esa es una habilidad valiosa.
Piense cuidadosamente sobre cómo busca información.
Una pregunta de tipo «qué» puede abordarse mejor por un libro de texto o una fuente similar. Las preguntas clínicas más específicas pueden abordarse mejor mediante búsquedas de bases de datos.
¿Qué es la información científica Wikipedia?
Filosofía de estudios de información sobre problemas conceptuales que surgen en la intersección de la psicología, la informática, la tecnología de la información y la filosofía. Incluye la investigación de la naturaleza conceptual y los principios básicos de información, incluida su dinámica, utilización y ciencias, así como la elaboración y aplicación de metodologías teóricas y computacionales de la información a sus problemas filosóficos. [10]
En ciencia y ciencia de la información, una ontología representa formalmente el conocimiento como un conjunto de conceptos dentro de un dominio y las relaciones entre esos conceptos. Se puede usar para razonar sobre las entidades dentro de ese dominio y puede usarse para describir el dominio.
Más específicamente, una ontología es un modelo para describir el mundo que consiste en un conjunto de tipos, propiedades y tipos de relaciones. Exactamente lo que se proporciona alrededor de estos varía, pero son lo esencial de una ontología. En general, también existe una expectativa de que haya una estrecha semejanza entre el mundo real y las características del modelo en una ontología. [11]
En teoría, una ontología es una «especificación formal y explícita de una conceptualización compartida». [12] Una ontología representa el vocabulario y la taxonomía compartidos que modela un dominio con la definición de objetos y/o conceptos y sus propiedades y relaciones. [13]
Un científico de la información es un individuo, generalmente con un título de asignatura relevante o un alto nivel de conocimiento de la materia, que proporciona información enfocada al personal de investigación científica y técnica en la industria o a los profesores y estudiantes de la academia. La industria * Especialista en información/científico * y el especialista en materia de información académica/bibliotecario tienen, en general, una capacitación de antecedentes de materia similar, pero el titular de la posición académica deberá tener un segundo título avanzado (MLS/MI/MA IN, p. Ej. ) en estudios de información y biblioteca además de un maestro de sujeto. El título también se aplica a un individuo que realiza investigaciones en ciencias de la información.
¿Qué tipo de información científica hay?
Si bien el artículo de investigación es el caballo de batalla de la literatura científica, de ninguna manera es el único juego en la ciudad. A continuación, sin ningún orden en particular, se encuentra una breve lista de algunos de los diversos tipos de información escrita que los científicos pueden consultar durante el curso de su trabajo. Para obtener una breve introducción al proceso de revisión por pares y artículos de investigación primarios, consulte mi breve introducción a la literatura científica.
- Artículos de investigación primarios (también conocido como «artículos de investigación originales» o simplemente «artículos de investigación»): estos son sus artículos científicos estándar. La mayoría de las veces publicadas en revistas revisadas por pares, los artículos de investigación primario informan sobre los hallazgos de un trabajo de científicos. Casi siempre incluirán una descripción de cómo se realizó la investigación y qué significan los resultados. Joe Dunckley en el blog Journalology tiene una buena serie de publicaciones sobre lo que es el documento científico y lo que puede estar mal con el modelo actual.
- Artículos de revisión: estos pueden confundirse fácilmente con los artículos de investigación primarios. También se publican en revistas revisadas por pares, pero buscan sintetizar y resumir el trabajo de un subcampo particular, en lugar de informar sobre nuevos resultados. Los artículos de revisión a menudo carecerán de una sección de «Materiales y métodos». Los estudiantes a los que se les pide que usen solo artículos de investigación primarios para sus proyectos aún pueden encontrar artículos útiles de revisión: pueden proporcionar información de antecedentes y sus secciones citadas de los trabajos pueden contener una gran cantidad de referencias útiles. He resumido brevemente la diferencia entre los artículos de investigación primarios y los artículos de revisión en mi breve introducción a la literatura científica.
- Editoriales/opinión/comentario/perspectivas: un artículo que expresa la opinión de los autores sobre un tema en particular. Este puede ser un tema de la política científica («El NSF necesita…») o instar a una agenda de investigación particular («más científicos necesitan estudiar X…») o incluso tomar un lado en una disputa científica particular («Estas personas tienen razón , las otras personas están equivocadas «). Estos artículos pueden estar bien investigados e incluyen muchas citas en la literatura revisada por pares o artículos simples sin citas. Pueden aparecer en revistas revisadas por pares, en publicaciones comerciales o en publicaciones populares (aunque los elementos que aparecen en las publicaciones comerciales o populares son a menudo más fáciles para los estudiantes reconocer como artículos de investigación no primarios).
- Artículos de publicación comercial: entre las revistas académicas estándar (Nature, Journal of the American Chemical Society) y las publicaciones populares (Time, Newsweek, Scientific American) mienten las publicaciones comerciales. Estas publicaciones a menudo están dirigidas a profesionales médicos (vacuna semanal) o disciplinas particulares (noticias químicas e ingeniería). Los artículos en estas publicaciones pueden tener varias páginas e incluir algunas referencias, pero generalmente resumen la investigación publicada en otras publicaciones o informes sobre noticias de la industria. Estos pueden ser útiles para mantenerse al día con su disciplina o encontrar un tema de investigación.
- Noticias: los artículos de noticias de ciencias se pueden encontrar en una amplia variedad de publicaciones. Los periódicos y revistas populares, las publicaciones comerciales y las publicaciones académicas pueden tener artículos de noticias científicas. Estos artículos a menudo se referirán a un estudio reciente publicado como un artículo de investigación principal.
- Publicaciones de blog: el mundo de la publicación académica está cambiando, aunque nadie está muy seguro de lo que está evolucionando. Sabemos que los científicos están blogueando sobre todo tipo de cosas: su investigación diaria, política científica o vida en la academia. Los blogs pueden ser una excelente manera de involucrarse en la comunidad científica, y muchas publicaciones de blogs científicas pueden señalarlo a la literatura revisada por pares. La forma en que los blogs se valorarán como un medio para comunicar los resultados de la investigación aún está en duda. Mientras que algunos académicos continúan descargando a los blogs como un medio académico, otros han adoptado su potencial para comunicar la ciencia de manera rápida y efectiva.
- Comentarios del artículo (formal, revisado): tradicionalmente, si tuvo una crítica de un artículo de revista publicado, presentó un comentario formal. Estas piezas cortas serían revisadas por editores o posiblemente revisores de pares, y publicadas en una edición de revista posterior. En el mundo impreso, era prácticamente imposible saber en qué artículos se habían comentado o dónde encontrar los comentarios. Ahora que casi todas las revistas están en línea, a menudo se incluye un enlace formal en el sitio para el artículo original. Por supuesto, la naturaleza formal de estos comentarios a menudo podría estar frustrada, y ciertamente no fomentó la comunicación rápida (ver esta gran pieza sobre la dificultad de publicar un comentario).
- Comentarios del artículo (en línea, con o sin moderación): dado que uno de los problemas con los comentarios formales del artículo es el tiempo lento, muchos sistemas de revistas en línea tienen la capacidad de permitir a los usuarios comentar directamente sobre los artículos. A veces estos comentarios están moderados, a veces no lo son. Curiosamente, muchos artículos de revistas en línea no han visto una gran cantidad de comentarios, pero las publicaciones de blog sobre esos artículos pueden tener comentarios.
- Informes técnicos: las agencias gubernamentales y las ONG a menudo hacen trabajo científico. Los informes que producen a menudo no se revisan por pares, pero pueden ser una parte importante de la literatura científica. Los informes de la Organización Mundial de la Salud o del USGS pueden proporcionar información vital a los científicos. Estos informes se pueden encontrar en bases de datos académicas y en la web, y son clasificadas por algunas personas como literatura gris (ver más abajo).
- Guías de excursión: más comunes en geología que en otras disciplinas científicas, estas guías a menudo se consideran parte de la literatura gris. Pueden producirse localmente o publicarse más ampliamente. Las excursiones son a menudo una parte importante de conferencias grandes y pequeñas.
- Otra literatura gris: el término «literatura gris» se refiere en gran medida a los artículos que se distribuyen o publican fuera de la revista tradicional y editores de libros. Por lo general, se refería a elementos que podrían ser difíciles de encontrar, aunque creo que esta distinción se está volviendo menos importante ya que estos elementos ahora a menudo se pueden descubrir en los motores de búsqueda de Internet.
- Mapas: los mapas temáticos pueden ser una parte importante de muchas disciplinas científicas. Se pueden publicar como publicaciones independientes, suplementos para artículos o libros de revistas, o partes de informes técnicos de agencias gubernamentales o ONG. Los mapas temáticos científicos a menudo incluyen varias páginas de prosa que describen los métodos utilizados para crear los mapas, los datos que informan los resultados y las interpretaciones que resultan de los datos.
- Actas de la conferencia: documentos largos, aparte de los artículos de revistas (y los bits relacionados), las conferencias son la segunda forma principal de comunicación formal entre los científicos. Un grupo de científicos se reúne para presentar hallazgos sobre su investigación y chismes sobre sus amigos de la escuela de posgrado. Algunas conferencias tienen temas muy amplios (como la Asociación Estadounidense para el Avance de la Reunión Anual de Ciencias) y algunas pueden ser muy específicas (como la Conferencia sobre óptica y fotónica para la lucha contra el terrorismo y la lucha contra el crimen). En estas conferencias, los científicos pueden ponerse de pie en la parte delantera de la habitación y dar una presentación de PowerPoint. O pueden pararse frente a un póster de 3 pies por 6 pies que describe su trabajo. A veces, escriben un documento formal que explica lo mismo que hicieron en la conferencia con un poco más de detalle. Estos artículos se pueden publicar en forma de libro en un volumen denominado «Actas de la Conferencia X». A veces, estos documentos pasarán por la revisión por pares, y a veces no lo harán.
- Actas de la conferencia – Resúmenes – Más a menudo, la investigación presentada como carteles o presentaciones de PowerPoint en una conferencia no tendrá una redacción formal publicada después del hecho. Ocasionalmente, los científicos archivarán una copia de su presentación en un sitio web, pero la mayoría de las veces el único registro de la presentación será la breve descripción (resumen) de su presentación que los científicos presentaron a los organizadores de la conferencia. Estos resúmenes se pueden encontrar en motores de búsqueda y bases de datos académicas, y los estudiantes a menudo quieren encontrar el documento que describe el resumen, solo para saber que no hay un documento. Esto puede ser frustrante.
- Libros (incluidos materiales de referencia como manuales y diccionarios): los has visto antes. Todavía existen, en su biblioteca o la instalación de almacenamiento fuera del sitio de su biblioteca. La mayoría de los libros científicos no pueden considerarse «investigación primaria». En general, describen e interpretan la investigación principal publicada en los artículos de la revista. Por supuesto, cada vez más puede encontrar versiones de texto completos de libros disponibles a través de sitios web de editores, libros de Google o Hathi Trust, a veces gratis, a veces por una tarifa.
- Serie de libros (a veces llamada «Documentos especiales»): estos pueden ser confusos. En algunos campos, estas series de libros publican capítulos individuales que podrían considerarse artículos de investigación principales. Estos capítulos individuales se citan e indexan individualmente, lo que ocasionalmente puede ser confuso para los estudiantes que intentan encontrarlos. Además, estos elementos a veces pueden parecerse mucho a las revistas: pueden tener números de volumen y un título de serie que parece un título de revista.
- Disertaciones/tesis: estos son los productos finales que resultan de la investigación realizada para un doctorado o una maestría. Estos elementos a menudo pueden ser muy largos, entrando en excelentes detalles sobre los métodos y con muchos apéndices de datos. Las secciones de revisión de la literatura también pueden ser exhaustivas. La tesis y las disertaciones se han vuelto más fáciles de encontrar en los últimos años, ya que muchas bibliotecas publican copias completas de disertaciones completadas en línea. Esto puede ser útil, porque las bibliotecas han sido reacias a prestar copias a través de ILL. Las disertaciones o tesis a menudo son citadas más adelante por sus autores en futuros artículos de revistas. Si bien se someten a una revisión exhaustiva por parte de asesores académicos y miembros del comité, no serían considerados «revisados por pares».
Un papel blanco es en realidad un gran ejemplo de literatura gris. Se producen a intervalos irregulares y se distribuyen a través de métodos irregulares. Son más accesibles que nunca gracias a la web y a los motores de búsqueda de alta calidad, el único problema ahora es encontrarlos entre todo lo demás y (para los estudiantes) identificar un documento blanco para lo que es cuando tropiezas.
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