La gestión ambiental es mucho más que usar la ciencia para resolver un problema, ¡si fuera tan fácil! Si un lago se está volviendo eutrófico debido al aporte de nutrientes debido a la agricultura cercana, la respuesta sería no permitir que los agricultores usen tantos fertilizantes; Fácil, problema resuelto, ¿verdad? Lamentablemente no. Es posible que los agricultores ya estén utilizando la cantidad mínima de fertilizante, o pueden no importarles (o comprender) y, como gerente ambiental, no puede ordenar a los agricultores que cambien.
La gestión ambiental es un conglomerado complejo de ciencia, política, economía, sociología y psicología. Esto se debe a que al administrar el medio ambiente, está intentando administrar lo que las personas hacen en el medio ambiente. Entonces, la gestión ambiental no es exclusivamente una ciencia, la ciencia es solo una de las principales herramientas utilizadas por los gerentes. Entonces, ¿cuál es el papel de la ciencia en la gestión ambiental? ¿Son los científicos simplemente el proveedor de datos o deberían participar en la «gestión» real?
Antes de que podamos responder esa pregunta, creo que tenemos que definir qué es la ciencia, o más bien el punto de la ciencia. La mayoría de la gente estaría de acuerdo en que la ciencia puede ser útil (como ayudar a restaurar un lago), pero si el punto de la ciencia es ser útil es un tema más polémico. Según Donald Stokes, hay tres tipos de investigación, que pueden visualizar el cuadrante de Pasteur. La investigación que trata sobre el descubrimiento (o «una búsqueda de comprensión fundamental» sobre el universo) con poca aplicación está en el cuadrante de Bohr; El nombre del famoso físico Neils Bohr que estudió la teoría cuántica. La investigación del cuadrante de Bohr también se llama «investigación básica» o «ciencia pura». La investigación básica que tiene algún uso o eventualmente se puede aplicar para un uso en el cuadrante de Pasteur; El nombre de Louis Pasteur, quien demostró que la fermentación fue causada por bacterias, lo que llevó a descubrimientos sobre la vacunación. Finalmente, la investigación que no se trata de desentrañar los misterios del universo, pero sobre el uso de la información para una aplicación específica está en el cuadrante de Edison; El nombre de Thomas Edison, que inventó la bombilla eléctrica y era más un empresario inventor que un científico.
Si la ciencia se hace solo por el bien de la ciencia (BOHR), los científicos no tienen lugar en la gestión y son simplemente creadores de datos. Si la investigación está diseñada, por ejemplo, para descubrir cómo la trucha de lago responde a la eutrofización (Edison), entonces los científicos necesitarían un lugar entre la gerencia. Solo ellos tendrían el conocimiento/comprensión del sistema para explicar adecuadamente a los agricultores cómo y por qué las truchas están siendo efectuadas por la escorrentía de nutrientes y ayudar a los tomadores de decisiones a hacer nuevas políticas. Sin embargo, no siempre es tan simple, como Pasteur, a veces la investigación crea información «útil» involuntaria. ¿Están los investigadores obligados a compartir estos resultados con los políticos y el público? ¿O depositar esta información en revistas académicas, donde los tomadores de decisiones podrían encontrar la información si lo necesitaban, lo suficiente?
En la práctica cotidiana, la gestión ambiental no se trata realmente de la ciencia: se trata de poder continuar usando un recurso (que tiene valor para alguien), al tiempo que no interfiere con la vida/prácticas comerciales/religiosas de nadie al administrar este recurso. La ciencia, entonces, podría no estar de acuerdo con la visión del mundo de un político, o las prácticas culturales de una comunidad, o simplemente no les importa. ¿Deberían los científicos tratar de explicar por qué la ciencia es fundamental para ayudar al medio ambiente? Bueno, hay cuatro formas de responder, y en la práctica cotidiana no siempre son distintas, pero son los cuatro modos idealizados de compromiso.
Los científicos puros son como Bohr, no tienen interés en la utilidad de su investigación y no tienen conexión con la política2. Un árbitro de ciencias tampoco está conectado a la política y no desea involucrarse en la creación de políticas, pero comprende que los tomadores de decisiones podrían necesitar aclaraciones de los expertos2. Sin embargo, el defensor del problema tiene una agenda y está tratando de efectuar el cambio de política a través de la ciencia; Están comprometidos en la formulación de políticas2. Finalmente, está el corredor honesto. Al igual que el problema del problema, están activos en el proceso de toma de decisiones, sin embargo, no están tratando de avanzar en una posición particular sobre un problema2. El objetivo del corredor honesto, en cambio, es ampliar el número de opciones que el tomador de decisiones tiene de la ciencia. Una distinción importante aquí es que, aunque el corredor honesto no tiene una agenda específica, quieren que el tomador de decisiones tenga el mayor conocimiento posible y utilice el conocimiento científico para crear políticas, independientemente de la acción tomada.
¿Cuál es la importancia de la investigación en las ciencias sociales para el desarrollo de tu entorno?
Una mejor comprensión de las dimensiones humanas de los problemas ambientales puede mejorar la conservación.
Sin embargo, hay una falta de conciencia del alcance y la incertidumbre sobre el propósito de las ciencias sociales de la conservación.
Revisamos 18 campos e identificamos 10 contribuciones distintas que las ciencias sociales pueden hacer a la conservación.
Este documento de revisión proporciona una referencia sucinta para aquellos que deseen comprometerse con las ciencias sociales de la conservación.
Un mayor compromiso con las ciencias sociales facilitará la conservación más legítima, sobresaliente, robusta y efectiva.
Durante mucho tiempo se ha afirmado que una mejor comprensión de las dimensiones humanas o sociales de los problemas ambientales mejorará la conservación. Las ciencias sociales son un medio importante a través del cual los investigadores y profesionales pueden lograr esa mejor comprensión. Sin embargo, la falta de conciencia del alcance y la incertidumbre sobre el propósito de las ciencias sociales de la conservación impide el compromiso efectivo de la comunidad de conservación con las dimensiones humanas. Este artículo examina el alcance y el propósito de dieciocho subcampos de ciencias sociales de conservación clásica, interdisciplinaria y aplicada y articula diez contribuciones distintas que las ciencias sociales pueden hacer para comprender y mejorar la conservación. En resumen, las ciencias sociales de conservación pueden ser valiosas para la conservación de razones descriptivas, diagnósticas, disruptivas, reflexivas, generativas, innovadoras o instrumentales. Esta revisión y materiales de apoyo proporciona una referencia sucinta pero completa para los científicos y profesionales de la conservación. Sostenemos que las ciencias sociales pueden ayudar a facilitar las políticas de conservación, las acciones y los resultados que son más legítimos, sobresalientes, robustos y efectivos.
¿Qué importancia tiene la investigación en las ciencias sociales?
En los últimos años, muchas disciplinas sociales han recurrido cada vez más a los enfoques de las ciencias experimentales. El riesgo es dar más importancia al método que a los méritos, poniendo en segundo plano la relevancia u originalidad de la idea básica.
¿Qué problemas plantea el mundo de la investigación legal hoy y, en general, de las ciencias sociales llamadas? Sin pretender la integridad y con no algunas simplificaciones, aquí hay algunas reflexiones que ciertamente pueden aumentar el aumento de los escudos y ser controvertidos, también porque tocan los intereses constituidos.
¿Los investigadores están de carrera gracias a las publicaciones, en particular en las revistas del sector, pero cómo el «mercado» de las publicaciones (y el término, ahora en Vogue funciona, ya anticipa algunas dudas)? Después de un enfoque típico, hasta hace unos años, de las «duras», ciencias experimentales, también para acreditarse como una publicación científica en las listas ministeriales, para detectar la insolvencia, etc., la «revisión doblemente ciega» ahora es esencial es esencial es . La dirección o el comité editorial de la revista realiza un primer descremado no anónimo de los escritos propuestos y las obras consideradas de interés potencial se envían a uno o dos evaluadores que no están afiliados formalmente a la revista, en línea con el experto del sujeto, en Forma anónima: la forma anónima son los autores de los árbitros y viceversa. Los evaluadores leen y regresan rechazando, aprobando pero sugiriendo cambios o sugiriendo la publicación inmediata sin retoques. Bueno, pero primero hay algunos problemas conocidos, que es mejor recordar. A veces, el anonimato es, de hecho, media ficción: los «círculos» de los eruditos están más restringidos de lo que piensas y a menudo es fácil para un auditor entender a quien escriba, y viceversa. Esto especialmente cuando las obras, por naturaleza, los temas y el lenguaje (y no decimos que solo el inglés ahora es Frank, al menos para el derecho y otros temas), pueden ser evaluados seriamente por una comunidad muy pequeña. Segundo: una cuenta es verificar la exactitud de un modelo o un método, una fórmula, datos, hipótesis, terapias, experimentos en las ciencias exactas, otra cuenta es evaluar los estudios, no para esto de menos importancia, impacto y significado, lo cual, que También se basan en opiniones, interpretaciones, juicios de valor, propuestas no falsificables (literatura, ley, historia del arte, politología, etc.). Por supuesto, se puede responder que entonces no son ciencias exactas, pero la academia, la cultura y la capacitación no entienden solo las ciencias exactas y experimentales.
Sin embargo, sobre todo, el sistema puede conducir a una especie de «responsabilidad de Dens» de los directores de las revistas: en la práctica, si un trabajo alcanza un umbral mínimo, quizás más o menos alto pero con una fuerte discreción, se envía a el re -poste; Y en la mayoría de los casos, la respuesta del auditor se sigue pasivamente. Entonces, ¿cuáles son los incentivos del árbitro? ¿Son todos los ojos, rigurosos, iluminados, puros y no defensores en conflicto del progreso del campo en el que operan? ¿Y el secreto, por un lado, funcional a respuestas menos condicionadas, no reduce la transparencia en posibles conflictos? ¿O en cualquier caso, no hace que los sujetos involucrados sean menos responsables? De cierta manera, los directores pusieron la «cara» en la selección de las obras: dijo el árbitro y suficiente. Por supuesto, también un poder discrecional y sin controles de instrucciones y el personal editorial muestra problemas autoreferenciales si no hay efectos de reputación, sin embargo, debe decirse que un problema no siempre es menor que el otro.
¿Qué importancia tiene las ciencias sociales para el desarrollo?
La ciencia social es el estudio de las actividades del entorno físico y social. Básicamente, es el estudio de las relaciones humanas o el estudio científico de la sociedad humana. Se trata de las relaciones, el comportamiento, el desarrollo y los recursos de los humanos que usan y muchos tipos de organizaciones que necesitan llevar en su vida diaria, como el lugar de trabajo, la escuela, la familia, el gobierno, etc. Es importante porque su estudio nos ayuda a Obtenga conocimiento de la sociedad en la que vivimos. En general, las ciencias sociales se centran en las relaciones entre las personas en la sociedad. Es la mezcla de muchos temas como historia, geografía, ciencias políticas, economía, sociología, psicología social y muchos más.
La principal definición de ciencias sociales es: «Las temas de ciencias sociales son aquellas temas que describen y examinan a los humanos». La ciencia social es el estudio relacionado con la sociedad: la razón principal de los estudios sociales para ayudar a los estudiantes a desarrollar la capacidad de tomar las decisiones correctas. Aumenta lo social considerado de los estudiantes.
Las ciencias sociales conscientes a los estudiantes sobre nuestro entorno y los incidentes ocurrieron en el pasado. Tiene importancia para desarrollar un punto de vista internacional. También es importante para el progreso moral de la sociedad. Ayuda a formar el carácter social del hombre. El estudio de las ciencias sociales nos convierte en un ciudadano eficiente de una democracia, y también nos ayuda a resolver los problemas prácticos en nuestra vida diaria. Es esencial para las comunidades y organizaciones. También ayuda a los estudiantes a saber cómo se administran, estructuran y gobiernan las diferentes sociedades.
Como sabemos, las ciencias sociales incluyen muchas asignaturas que cada sujeto nos ofrece diferentes conocimientos como la historia que proporciona el conocimiento del período antiguo, a partir de este tema, sabemos que lo que sucedió en el pasado. Otro tema es la geografía de este tema, conocemos sobre nuestro entorno natural o vegetaciones naturales como plantas, animales, etc. También aprendemos sobre la evolución de los animales, los cuerpos de agua, la flora, la fauna, el impacto del medio ambiente en la vida actual y futura. , Preservación e importancia de la conservación en nuestra vida. La ciencia política es el tema del que sabemos sobre política, democracia y la tasa de pobreza fundamental de la pobreza en el mundo, las ciudadenses, las morales y las virtudes, los derechos y los deberes, etc. La economía es el tema del que aprendemos a manejar las finanzas, sobre efectivos. Políticas económicas, etc. De las ciencias sociales, los estudiantes conocen la cultura y la religión diferentes del mundo y cómo valorar y respetar nuestra cultura.
¿Qué es la importancia científica?
La mayoría de nosotros conocemos las grandes figuras e historias en la ciencia: una manzana que cae sobre la cabeza de Isaac Newton. Einstein se le ocurrió E = MC2. Marie Curie aislando el radio que algún día la mataría. La mayoría de la ciencia no es glamorosa ni pública. La mayoría de los científicos nunca se convierten en nombres conocidos, pero se involucran en un trabajo que puede salvar vidas, resolver problemas y avanzar a la raza humana. La ciencia nos afecta a todos, ya sea que lo sepamos o no. Aquí hay diez razones por las cuales la ciencia es importante:
El objetivo de la buena ciencia no es enseñarte qué pensar. Te enseña cómo pensar. Cuando estudia ciencia, aprende a analizar a menudo grandes cantidades de datos. Aprendes a determinar qué es buena evidencia, qué es malo y qué hay que estudiar más. Este tipo de pensamiento analítico es importante en muchos otros campos.
Cuando enfrenta un problema, puede usar la ciencia para ayudarlo a resolverlo. El médico de emergencia Gurpreet Dhaliwal, que apareció en un blog para Scientific American, es un experto en «razonamiento clínico». Este es un tipo de resolución de problemas aplicados que utiliza la ciencia para resolver problemas. Utiliza un método de cuatro pasos como guía. Pionero por el matemático George Polya, los pasos son: comprender, crear un plan, ver el plan y mirar hacia atrás para aprender de la solución. Dhaliwal cree que la clave para la buena resolución de problemas es encontrar soluciones que mejor coincidan con el problema. La ciencia lo ayuda a llegar allí.
Cuando son jóvenes, los estudiantes están construyendo muchas habilidades que necesitarán más adelante en la vida. La ciencia ayuda con muchos de ellos, como una comunicación clara, un enfoque fuerte y una buena organización. Los estudios muestran que los estudiantes generalmente se interesan primero en STEM cuando están en la escuela primaria. Apoyar ese interés ayuda a los niños a generar confianza en temas científicos y proporcionarles más oportunidades en el futuro.
¿Cuál es la importancia de la investigación científica y su impacto social?
Sandro Fuzzi – Asociado de Investigación del Instituto de Ciencias de la Atmósfera Climática CNR
Maria Cristina Facchini – Directora del Instituto de Ciencias de la Atmósfera Climática CNR
Vincenzo Balzani – Académico de Lincei, profesor emérito de química en la Universidad de Bolonia
Pier Mannuccio Mannucci – Emérito Profesor de Medicina Interna de la Universidad Estatal de Milán
Riccardo Valentini – Director del Departamento de Ciencias del Medio Ambiente Forestal y sus recursos en la Universidad de Tuscia
Intervención de Maria Cristina Facchini, del ISAC, CNR de Bolonia y del grupo 2003, durante el evento «Investigación científica en Italia para una sociedad sostenible y segura» celebrada en la Academia de Lincei el 20 de marzo de 2019. Video de Giuseppe Nucera
Impactos de las políticas de mitigación del clima y adaptación cambiante. Los efectos del calentamiento climático se pueden resumir esquemáticamente de acuerdo con los principales parámetros climáticos. El aumento de la temperatura ya influye negativamente en la agricultura, la biodiversidad y la productividad de los peces de los océanos, los incendios forestales, la salud y la economía de nuestras empresas.
En 2014, IPCC publicó su quinta relación, de la cual surgen dos conclusiones clave: el calentamiento del clima de la Tierra es inequívoco; Las actividades humanas son la causa dominante del calentamiento observada desde mediados del siglo XX. Bajo el impulso de estos resultados, el Acuerdo de París de 2015 recibió los siguientes objetivos: (a) mantener el aumento en la temperatura global promedio muy por debajo de 2 ° C en comparación con los niveles pre -industriales, y continuar la acción dirigida a limitar el aumento de la temperatura a 1.5 ° C; (b) aumentar la capacidad de adaptarse a los efectos negativos del cambio climático y promover el desarrollo resistente de las emisiones climáticas y bajas de gases de efecto invernadero, para que no amenace la producción de alimentos; (c) Haga que los flujos financieros sean consistentes con una ruta que conduce a un desarrollo con bajas emisiones de gas de gas y resistencia al clima.
Entre las iniciativas de la ONU para la aplicación del Acuerdo de París, en 2016 la preparación de una relación especial que podría explicar los impactos del calentamiento global a 1.5 ° C se encargó a IPCC. El informe muestra cómo las actividades humanas ahora han causado un calentamiento de la temperatura promedio global de aproximadamente 1.0 ° C en comparación con los niveles preindustriales; que el calentamiento global está creciendo a una tasa de 0.2 ° C durante una década y, si no se hace nada, el aumento de 1.5 ° en comparación con el período pre -industrial se alcanzará entre 2030 y 2050. Los impactos del calentamiento climático previsto al limitar el Aumento de la temperatura promedio global a 1.5 ° C en comparación con el aumento de 2 ° C, son sensibles tanto en términos económicos como sociales.
Figura 4. Tendencia de temperatura promedio global de la Tierra en los últimos 150 años en comparación con el promedio del período 1986-2005. Los diferentes colores del gráfico se refieren a varios conjuntos de datos utilizados para construir el progreso (IPCC, 2014)
¿Qué importancia tiene para la ciencia el conocimiento científico?
La ciencia representa la compañía colectiva más grande. Nos permite tener una salud más larga y mejor, para monitorear nuestra salud, producir medicamentos para curar enfermedades y aliviar las dolencias y el dolor, nos ayuda diariamente en el suministro de agua potable para nuestras necesidades fundamentales; con nuestra dieta, proporciona. Energía y hace la vida más agradable, interviene en deportes, música, entretenimiento y nos permite beneficiarnos de las últimas tecnologías de comunicación. Finalmente, y sobre todo, nutre nuestra mente.
La ciencia trae soluciones a los desafíos de la vida cotidiana y nos ayuda a responder a los grandes misterios del universo. En otras palabras, la ciencia es una de las formas más importantes de conocimiento. Desempeña un papel fundamental del que nuestra sociedad se beneficia: crear nuevos conocimientos en múltiples áreas, mejorar la enseñanza y nuestra calidad de vida.
La ciencia debe satisfacer las necesidades de la sociedad y los desafíos globales. La conciencia y el compromiso del público en general hacia la ciencia, la participación de los ciudadanos, incluso a través de la popularización de la ciencia, son esenciales para permitirles tomar decisiones personales y profesionales ilustradas. Los gobiernos deben tomar decisiones basadas en datos científicos confiables para guiar las políticas de salud o agricultura, por ejemplo. El último conocimiento científico debe alimentar el trabajo de los parlamentos al legislar cuestiones sociales. Los gobiernos nacionales deben ser conscientes de los aspectos científicos de los principales desafíos mundiales, como el cambio climático, la salud oceánica, la pérdida de biodiversidad y la seguridad de las agua dulce.
¿Qué es lo más importante en una investigación científica?
Podría decirse que lo más importante de la investigación científica es la integridad. Lo que quiero decir con esto es que un científico tiene que ser honesto y hacer todo lo posible en todo lo que hace. Por lo tanto, no se nos permite dejar que nuestros sesgos afecten nuestros resultados. Tenemos que informar sobre todo exactamente como sucedió. Es como un código de honor: debes decir la verdad lo mejor que puedas.
Cuando los científicos no hacen esto, las cosas malas inevitablemente suceden. Probablemente habrá escuchado en los medios de comunicación que hubo un susto de cuando un científico afirmó que las vacunas causan autismo. Lo terrible y vergonzoso de esto es que este científico era un fraude: no tenía una prueba real de esta afirmación, pero aún así los medios informaron sobre ello. Ahora, estamos viendo enfermedades prevenibles como la tos ferina que regresaba porque la gente creía en los informes de noticias y no vacunaba a sus hijos a pesar de que los científicos honestos estaban haciendo todo lo posible para explicar que la historia era una mentira, a pesar de que tenían toneladas de pruebas de que Las vacunas funcionan bien y no hay un riesgo de autismo probado con ellas.
Si eres un científico, las personas tienden a pensar que lo que dices es cierto porque saben que ser un científico significa que estás destinado a tener integridad. Esto le da la responsabilidad de decir la verdad, y es por eso que creo que es la parte más importante de la investigación científica.
[Ese momento molesto cuando pierdes todo lo que escribiste porque presionaste el botón equivocado…]
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