¿Tienes preguntas sobre adicciones? Responde nuestra encuesta y ayúdanos a entender mejor el problema.

Crisis en EHPAD, Envejecimiento de la población: la gestión de la pérdida de autonomía ya es un gran desafío para Francia. ¿Cómo respecta a la población la dependencia, cuáles son sus expectativas y sus preocupaciones? Un estudio, realizado por Harris Interactive para Mutualité Française (con motivo de su Congreso de tres años) cuestionó a los franceses mayores de 45 años en estos temas.

Como era de esperar, el tema es una fuente de preocupación para el futuro. Una disminución en las capacidades (físicas o intelectuales) se preocupa al 79% de los cuestionados y el riesgo de dependencia (para uno mismo) el 77%, igualmente con problemas de salud.

El tema es aún más preocupante que más de un francés de 45 años (11%) declaran a un ser querido en una situación de dependencia. El 49% de estos cuidadores incluso declaran pasar tiempo allí todos los días y el 80% dice que le dedican al menos dos horas cada semana. El 90% cita el apoyo en los procedimientos administrativos o la asistencia en la vida diaria como tipo de acción, el 35% declara que se completan.

¿Cómo mejorar el cuidado de las personas en dependencia? La prioridad es su mantenimiento en el hogar, el mayor tiempo posible, al desarrollar sistemas de soporte, cita el 95% de los cuestionados.

Para cubrir la pérdida de una posible pérdida de autonomía, los franceses mayores de 45 años anticipan. Son 37% para dejar de lado el dinero cada vez. Entre ellos, el 54% dejó de lado una suma menor o igual a 50 euros. La mayoría de ellos, para financiar este riesgo de dependencia para sí mismos o sus seres queridos, los franceses cuentan en prioridad sobre sus ahorros personales (al 41%), por supuesto, el Seguro Social (32%) o su mutuo (16%).

¿Qué preguntas puedo hacer en una entrevista sobre las drogas?

¿Qué se nos permite preguntar sobre el uso actual o previo de drogas ilegales? ¿Hay preguntas que no se nos permite hacer a un solicitante?

Respuesta:
Durante la entrevista, solicitar a los candidatos si están tomando medicamentos recetados o tienen un historial de uso de medicamentos ilegales estaría prohibido bajo los estatutos de discriminación por discapacidad estatal y federal.

Los empleadores pueden preguntar si el solicitante puede realizar funciones esenciales del trabajo. El empleador no puede hacer preguntas relacionadas con si el solicitante tiene una discapacidad.

Las preguntas de la entrevista en relación con los medicamentos que se están tomando pueden ser riesgosos, ya que podrían interpretarse para determinar si el solicitante está deshabilitado.

Dado que un individuo con antecedentes de adicción a las drogas puede protegerse como discapacitado bajo estatutos de discriminación por discriminación, cualquier pregunta que le pida a un candidato que revele si él o ella ha tomado drogas ilegales, o si está utilizando medicamentos recetados. .

Prueba de drogas: si como el empleador prueba a los candidatos para medicamentos (incluidos los narcóticos recetados) en la pantalla de drogas, tenga cuidado con las consultas de seguimiento. Los empleadores no pueden pedir a los candidatos que revelen cualquier medicamento recetado (debido a una posible discriminación por discapacidad). La medicación recetada cuando se prescribe generalmente no es una violación de la política de trabajo libre de drogas de una empresa.

Si un solicitante da positivo por un narcótico recetado (suponiendo que el solicitante se le recetara el medicamento), ¿debería el empleador no asumir que el empleado no puede realizar el trabajo?
Si existe una preocupación legítima de que la seguridad del solicitante se vería comprometida, el empleador podría compartir la descripción del trabajo con el empleado para que el médico prescrito evalúe e indique si el medicamento interferiría con la capacidad de realizar las tareas involucradas. Esto debe hacerse para todos los empleados que prueben positivos para ese medicamento.

¿Qué preguntas se pueden hacer sobre las drogas?

Cada año, el Instituto Nacional de Abuso de Drogas (NIDA) rastrea las tendencias del uso de drogas entre los estudiantes de secundaria (8, décimo y 12º grado) a través del Monitoreo del Estudio Futuro (MTF). La siguiente es una lista de los medicamentos más maltratados entre los alumnos de 12º grado, comenzando con los más frecuentes: marihuana, adderall, vicodina, tranquilizantes, medicamentos para la tos, sedantes, alucinógenos, MDMA/éxtasis, oxicontina, cocaína, salvia y ritalina.

No. Y la investigación y la experiencia muestran que cuanto más joven alguien comience a usar alcohol y drogas, mayores son las posibilidades de que se vuelvan adictas.

Sí, la marihuana es una planta, pero tiene consecuencias para la salud muy reales, incluida la adicción a las drogas. Mientras que algunas personas piensan que la marihuana es una «droga inofensiva», la experiencia real y la verdadera ciencia muestran una realidad diferente. Más adolescentes están en tratamiento con un diagnóstico primario de dependencia de marihuana que para todas las demás drogas ilegales combinadas.

La respuesta corta: si usted o alguien cercano a usted está teniendo un problema con el alcohol o las drogas y continúan usando, es hora de obtener ayuda. El uso continuo, a pesar de las consecuencias negativas, es un poderoso indicador de adicción. T

Nota: Estos son aproximados, ya que diferentes marcas y tipos de bebidas alcohólicas varían en su contenido real de alcohol.

Una vez absorbido en el torrente sanguíneo, los riñones eliminan el 5% del alcohol en la orina, los pulmones exhalan el 5% del alcohol (detectable por el alcoholímetro) y el hígado descompone el 90% restante del alcohol. El hígado se descompone (metabolizado) por el hígado a la velocidad promedio de una bebida estándar por hora y nada puede acelerar esto, incluido el café.

¿Que investigar sobre las adicciones?

  • Uso temprano. Aunque tomar drogas a cualquier edad puede conducir a la adicción, la investigación muestra que las personas anteriores comienzan a usar drogas, más probabilidades tienen de desarrollar problemas serios.31 Esto puede deberse al efecto nocivo que las drogas pueden tener en el cerebro en desarrollo. 32 También puede ser el resultado de una combinación de factores de riesgo sociales y biológicos tempranos, incluida la falta de un hogar o familia estable, exposición a abuso físico o sexual, genes o enfermedades mentales. Aún así, el hecho es que el uso temprano es un fuerte indicador de problemas por delante, incluida la adicción.
  • Cómo se toma la droga. Fumar una droga o inyectarla en una vena aumenta su potencial adictivo.33,34 Tanto las drogas fumadas como inyectadas entran en el cerebro en segundos, produciendo una poderosa avalancha de placer. Sin embargo, este intenso alto puede desvanecerse en unos minutos. Los científicos creen que este poderoso contraste impulsa a algunas personas a usar drogas repetidamente para recuperar el fugaz estado placentero.
A medida que el cerebro madura, experimenta un exceso de conexiones neuronales al tiempo que fortalece las que se usan con más frecuencia. Muchos científicos piensan que este proceso contribuye a la reducción constante en el volumen de materia gris observada durante la adolescencia (representada como la transición amarilla a azul en la figura). A medida que las fuerzas ambientales ayudan a determinar qué conexiones se marchitarán y cuáles prosperarán, los circuitos cerebrales que emergen se vuelven más eficientes. Sin embargo, este es un proceso que puede cortar en ambos sentidos porque no todos los patrones de comportamiento son deseables o saludables. El entorno es como un artista que crea una escultura al eliminar el exceso de mármol; Y al igual que los malos artistas pueden producir mal arte, los entornos con factores negativos (como drogas, desnutrición, intimidación o privación del sueño) pueden conducir a circuitos eficientes pero potencialmente dañinos que conspiran contra el bienestar de una persona.

Una de las áreas cerebrales que aún maduran durante la adolescencia es la corteza prefrontal, la parte del cerebro que permite a las personas evaluar las situaciones, tomar decisiones sólidas y mantener las emociones y los deseos bajo control. El hecho de que esta parte crítica del cerebro de un adolescente siga siendo un trabajo en progreso los pone en un mayor riesgo de probar drogas o continuar tomándolos. La introducción de drogas durante este período de desarrollo puede causar cambios cerebrales que tienen consecuencias profundas y duraderas.

¿Qué preguntas hacer sobre las adicciones?

Weill Cornell Medicine, junto con el 92Y, presentó una cumbre de día completo sobre la salud mental para el público. A lo largo del día, los expertos de Weill Cornell Medicine compartieron ideas sobre la salud mental, las enfermedades mentales y otros temas importantes, respondiendo preguntas en el camino.

Durante una sesión, el Dr. Richard Friedman se unió al Dr. Mitchell Rosenthal para responder preguntas de los asistentes sobre adicción.

El Dr. Richard Friedman es profesor de psiquiatría clínica y director de la Clínica de Psicofarmacología en Weill Cornell Medicine. Sus especialidades clínicas y de investigación incluyen ansiedad y trastornos del estado de ánimo, así como psicofarmacología y depresión refractaria. Además de tratar a los pacientes y realizar investigaciones, el Dr. Friedman también contribuye con frecuencia al New York Times como columnista de opinión.

El Dr. Mitchell Rosenthal fundó la Casa Phoenix en 1967 en la ciudad de Nueva York. Bajo su liderazgo, la organización creció hasta convertirse en el proveedor líder de tratamiento de alcohol y drogas en la nación. Actualmente, hay 52 ubicaciones en nueve estados que ofrecen 97 programas para 3,530 pacientes. El Dr. Rosenthal también fundó el Centro Rosenthal para Estudios de Adicciones, una organización que proporciona información a las personas y las familias que lidian con adicciones, profesionales de la salud y formuladores de políticas.

Reconociendo que existe un gran interés en comprender la adicción, así como la información errónea y las percepciones erróneas que rodean este tema difícil: DR. Friedman y el Dr. Richard invitaron a los asistentes a hacer sus preguntas apremiantes.

¿Dónde puedes buscar información sobre las adicciones?

  • café o cafeína
  • juego
  • ira, como estrategia de afrontamiento
  • alimento
  • tecnología
  • sexo
  • trabajar

La tecnología, el sexo y las adicciones al trabajo no son reconocidas como adicciones por la Asociación Americana de Psiquiatría en su edición más reciente del manual de diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.

Algunos hábitos o comportamientos sociales parecen adicción. Pero en el caso de una adicción, una persona normalmente reaccionará negativamente cuando no obtenga su «recompensa». Por ejemplo, alguien adicto al café puede experimentar síntomas de abstinencia física y psicológica, como dolores de cabeza severos e irritabilidad.

Las sustancias y comportamientos adictivos pueden crear un «alto» placentero que sea físico y psicológico. Por lo general, usará más de ciertas sustancias o participará en comportamientos más tiempo para lograr lo mismo nuevamente. Con el tiempo, la adicción se vuelve difícil de detener.

Algunas personas pueden probar una sustancia o comportamiento y nunca volver a abordarlo, mientras que otras se vuelven adictas. Esto se debe en parte a los lóbulos frontales del cerebro. El lóbulo frontal permite a una persona retrasar los sentimientos de recompensa o gratificación. En adicción, el mal funcionamiento del lóbulo frontal y la gratificación son inmediatos.

Las áreas adicionales del cerebro también pueden desempeñar un papel en la adicción. La corteza cingulada anterior y el núcleo accumbens, que se asocia con sensaciones placenteras, puede aumentar la respuesta de una persona cuando se expone a sustancias y comportamientos adictivos.

¿Cómo aborda el tema de las adicciones?

Los siguientes son los comportamientos más comunes que significan que una persona es tener un problema con el abuso de drogas o alcohol. Pero cada persona puede tener síntomas ligeramente diferentes. Los síntomas pueden incluir:

Usando o bebiendo cantidades mayores o durante períodos más largos de lo planeado.

Continuamente deseando o intentando sin éxito reducir o controlar el uso de drogas o alcohol.

Pasar mucho tiempo para obtener, usar o recuperarse del uso de drogas o alcohol.

Anhelo, o un fuerte deseo de usar drogas o alcohol.

El uso continuo de drogas o alcohol que interfiere con el trabajo, la escuela o las tareas del hogar.

Uso de drogas o alcohol incluso con problemas de relación continuos causados ​​por el uso.

Renunciar o reducir las actividades debido al consumo de drogas o alcohol

Tomar riesgos, como riesgos sexuales o conducir bajo la influencia.

Continuamente usando drogas o alcohol a pesar de que está causando o agregando problemas físicos o psicológicos.

Desarrollar tolerancia o la necesidad de usar más drogas o alcohol para obtener el mismo efecto. O usando la misma cantidad de drogas o alcohol, pero sin el mismo efecto.

Tener síntomas de abstinencia si no usa drogas o alcohol. O usar alcohol u otra droga para evitar tales síntomas.

Los síntomas del abuso de drogas o alcohol pueden parecerse a otros problemas médicos o afecciones psiquiátricas. Siempre consulte a su médico para un diagnóstico.

Un médico de familia, psiquiatra o un profesional de salud mental calificado generalmente diagnostican el abuso de sustancias. Los hallazgos clínicos a menudo dependen de la sustancia abusada, la frecuencia de uso y la duración del tiempo desde la última vez que se usa, y pueden incluir:

Anormalidades inesperadas en la frecuencia cardíaca o la presión arterial

¿Cómo concientizar sobre las adicciones?

El tratamiento con adicción a las drogas es un recurso valioso que ayuda a las personas con trastornos por uso de sustancias a hacer una recuperación segura y de por vida. Si bien el tratamiento puede ayudar, el Día Mundial del Drogas busca prevenir y manejar el consumo de drogas antes de que comience la adicción y otros problemas.

El tema más reciente ha sido «escuchar primero», una iniciativa que se centra en cómo el bienestar de los niños, las familias y las comunidades se ve afectada por el consumo de drogas en general. Esta campaña busca brindar más conciencia sobre lo que la prevención y la gestión efectiva de los medicamentos pueden hacer para la sociedad.

La mejor manera de tener un impacto es aprender sobre los problemas que crean el uso de drogas y la adicción. De esta manera, puede educar a otros y crear conciencia mientras participa en actividades locales (o globales). Aquí hay cinco formas útiles en que puede correr la voz en el Día Mundial de las Drogas, así como en su vida cotidiana.

El 7 de diciembre de 1987, la ONU decidió marcar el 26 de junio como el Día Internacional contra el Abuso de Drogas y el Tráfico Ilícito. Comúnmente conocido como Día Mundial de Drogas, esta observancia anual se dedica a crear conciencia sobre los problemas que surgen del uso de drogas.

Eventos como manifestaciones y programas de divulgación comunitaria tienen lugar en todo Estados Unidos y en todo el mundo. Algunos eventos son simples y otros tienen más actividades involucradas, pero todos giran en torno a crear conciencia sobre la adicción a las drogas y el mal uso. Si vive en una pequeña ciudad o área que no tiene ningún evento planeado, ¡podría organizar el suyo! Aquí hay algunas ideas geniales:

  • Organizar un altavoz

¿Cómo trabajar el tema de adicciones con adolescentes?

Ya sea que sea un padre biológico o tutor de un niño, probablemente haya hecho todo lo posible para proteger a ese joven de enfermedades y lesiones. Sin embargo, tener un niño sucumbir a la enfermedad de la adicción aún puede ser un shock, dejando a las familias sin preparación para las consecuencias. Los padres a menudo encuentran que se culpan a sí mismos o entre sí por el abuso de sustancias de un niño, o que se les molesta a su adolescente por involucrarse con una multitud de niños «malos» o por desobedecer las reglas del hogar.

Según el Centro de Aprendizaje de Ciencias Genéticas de la Universidad de Utah, nuestros genes tienen una poderosa influencia en la forma en que respondemos a las drogas o al alcohol. Sin embargo, la adicción ocurre en última instancia como resultado de una interacción compleja entre los factores genéticos, ambientales y sociales. El ambiente hogareño de un niño, su grupo de pares, el estrés en la escuela o en los entornos sociales, la salud psicológica y muchos otros factores pueden aumentar su vulnerabilidad al abuso de sustancias.

Para abordar el problema de la adicción, los padres deben evitar señalar los dedos a uno o dos miembros del hogar y abordar el abuso de sustancias como una enfermedad del cerebro que surge y afecta a toda la unidad familiar.

¿Qué tan común es el abuso de drogas y alcohol entre los jóvenes hoy? Puede sorprender a muchos padres aprender que el uso de la mayoría de las drogas ilícitas, aparte de la marihuana, ha disminuido entre los jóvenes de Estados Unidos en los últimos años. El monitoreo de 2018 de la encuesta futura indica que el uso de las siguientes sustancias está en su punto más bajo desde que comenzó la encuesta en 1975:

  • Tabaco
  • Metanfetamina
  • Sedantes

El uso de drogas del club como el éxtasis, los inhalantes y las sustancias alucinógenas como el LSD también está en un ciclo descendente entre los adolescentes. Si bien el uso de la marihuana en general ha disminuido entre los alumnos de 10, 11 y 12º grado, los estudiantes que respondieron al monitoreo de la encuesta futura revelaron una mayor aceptación del uso de marihuana, tanto como una sustancia recreativa y médica. También indicaron que creían que el uso de productos de marihuana naturales y sintéticos era relativamente seguro.

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