Yahoo está buscando activamente participantes para su pequeño experimento mundial. Los investigadores han tenido cuidado de proteger la privacidad de los usuarios, a quienes se les da a una persona objetivo (la persona a la que intentan alcanzar) e instrucciones para elegir a una persona de su red social que probablemente ayude a llevarlos más cerca de ese objetivo. Los usuarios pueden consultar para ver el progreso de su experimento, o registrarse para convertirse en una de las personas objetivo que otros intentarán contactar.
Los participantes pueden ayudar a garantizar el éxito del estudio al elegir contactos que no solo es probable que los ayuden a llevarlos más cerca de su persona objetivo, sino que también transmitirán el mensaje. También es posible participar en más de una cadena.
«Nuestro objetivo principal es responder a la pregunta de investigación, pero al hacerlo, aprenderemos algunas cosas interesantes sobre por qué las personas tienen éxito y por qué fallan», dijo Watts. «¿Hay ciertos tipos de personas que son muy buenas en las redes, o hay circunstancias en las que es más probable que tenga éxito o falle?»
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¿Qué es la investigación no experimental y ejemplos?
Use los escenarios mencionados para ver algunos ejemplos de cada uno de ellos:
Ejemplo 1: ¿Qué tan práctico es el sistema educativo actual?
Solo hay una variable «sistema educativo actual» aquí y debe comprenderlo para determinar qué tan práctico es para los niños.
Ejemplo 2: ¿Existe una conexión entre el sistema educativo actual y la capacidad de los niños para lidiar con las cosas prácticas de la vida?
Como puede ver, hay dos variables, pero las preguntas de investigación no se refieren a cómo una de las dos variables influye en la otra.
Ejemplo 3: ¿Le resulta difícil que una dislexia haga frente a su vida práctica?
Aquí hay variables independientes y dependientes, pero no podemos manipular la variable independiente (un niño dislexual), ni podemos asignar niños seleccionados al azar al experimento.
Ejemplo 4: ¿Cómo es ser un niño de dislexia en el sistema educativo actual?
El investigador solo le preocupa cómo se siente un niño dislex y por qué pasa cuando se adapta al actual sistema educativo de movimiento rápido.
Hay tres tipos de diseños no experimentales, a saber:
Ella examina el experimento comparando dos grupos existentes. Esta comparación se realiza al mismo tiempo. Dado que es un diseño no experimental, no se manipulan variables independientes y los participantes no se asignan por accidente.
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