Abril es oficialmente el mes de la biblioteca escolar, pero creemos en celebrar la biblioteca durante todo el año. Haga de su biblioteca escolar el lugar para estar probando una de estas increíbles ideas de bibliotecas escolares. Estas ideas de visualización son fáciles de adaptar y actualizar, por lo que se mantendrán frescos y divertidos sin importar qué.
Configure una señal de señalización en una columna o pared en su biblioteca para que sus hijos sean curiosos sobre los lugares ficticios. ¡Haga que los estudiantes y los maestros involucren que voten en las ubicaciones para que aparezcan, o haciendo que las clases creen un letrero!
Involucre al personal de la escuela con esta exhibición tomando una foto de los miembros de la facultad escondidos detrás de su libro favorito. A los estudiantes les encantará suponer que nombrar al maestro detrás de cada portada. ¡La mejor parte: la pantalla muestra a los niños que los adultos piensan que es genial de leer!
«Supongo que este personaje» es una exhibición divertida y atractiva que alienta a sus hijos a recordar los nombres y descripciones de sus héroes (y nemases) favoritos. ¡Haga que la facultad y el personal nominen a sus personajes favoritos para que la escuela entera participe!
No está bien juzgar un libro por su portada, pero creemos que está bien juzgar un libro por su primera línea (en su mayor parte). ¡Un nuevo giro divertido en la Idea #5, esta idea también haría una exhibición creativa de trivia donde los estudiantes tienen que adivinar los títulos por sus primeras líneas!
Este escaparate de «favoritos de maestros» entusiasmará tanto a los profesores como a los niños con la alfabetización. ¡Los maestros disfrutarán ver sus selecciones en exhibición y los estudiantes se divertirán ver qué libros les gusta leer a sus maestros!
¿Cómo se puede organizar una biblioteca escolar?
El acceso al material de lectura de alta calidad y apropiado para la edad es vital para garantizar el desarrollo de las habilidades de lectura de los estudiantes. Al establecer una biblioteca bien surtida y lógicamente organizada, una escuela primaria puede aumentar la probabilidad de que los estudiantes lean regularmente y construyan sus habilidades literarias. Hay una variedad de formas en que puede organizar una biblioteca escolar para garantizar que los estudiantes puedan acceder fácilmente al material de lectura apropiado y de interés para ellos. Elija un método para crear un sistema cohesivo de organización en su biblioteca incipiente.
Determine el nivel de lectura para cada libro. El nivel de lectura para muchos libros para niños se puede encontrar cerca del código de barras. Busque un número marcado «RL» para el nivel de lectura o «edades» para indicar las edades para las cuales está destinada el libro.
Ordene sus libros del nivel de lectura más bajo al más alto para crear una jerarquía de dificultad.
Coloque los libros de nivel de lectura más bajo en los estantes inferiores y muévase desde allí. Sus estudiantes de nivel de lectura más bajo probablemente serán sus estudiantes más cortos más jóvenes. Al colocar los libros más bajos de nivel de lectura más cerca del suelo, se asegura de que estos primeros lectores tengan acceso a los materiales de lectura en sus niveles. Los estudiantes más altos, que probablemente tengan un nivel de lectura más alto, serán más capaces de recolectar libros de estantes más altos.
Determine el género para cada libro. Lea la parte posterior de cada libro para determinar en qué género se ajusta el libro más apropiado.
¿Cómo se puede organizar una biblioteca?
¿Tienes montones de libros en toda la casa? ¿Alguna vez has querido releer una novela después de ver la película, y sabes que tienes una copia, pero no puedes encontrarla? ¿Tus padres redujeron y ahora has heredado muchos de sus libros? ¡Ahora es el momento de organizarse! Obtenga algunas cajas vacías de la tienda de comestibles, tome un cuaderno, notas adhesivas y un bolígrafo, ¡y comencemos!
Comience con una habitación a la vez. Ordene los libros en cuatro categorías: mantener, lanzar, vender, donar. Poner libros ordenados en el piso en el medio de la habitación. Pregúntese: «¿Alguna vez voy a leer este de nuevo?» Si aún no lo ha leído, ¿cree que alguna vez lo hará? Véndalo o regalarlo. Recuerde que siempre puede obtener otra copia en la biblioteca, una librería o como libro electrónico o audiolibro. Para regalos con inscripciones de seres queridos, considere guardarlos para la próxima generación. Invite a familiares, amigos y vecinos a tomar títulos que haya decidido dejar de lado. Baja donaciones mientras desmalitas y mueve esas cajas al garaje, el baúl de tu automóvil, etc., tira libros en mal estado. Cuando te salgan de la vista estos títulos de malezas, tu proyecto se verá más manejable y menos abrumador. Consulte con su biblioteca sobre si aceptan o no donaciones antes de conducir allí con los libros que desea donar. Algunas bibliotecas tienen una lista de organizaciones a las que les encantaría aceptar libros usados en buenas condiciones (instalaciones de vida asistida, preescolares, etc.). Envíe un correo electrónico o busque en el sitio web de su biblioteca, o haga una búsqueda en Internet de organizaciones benéficas que buscan libros donados.
Empiece a clasificar los libros en sus pilas de guardia. Decide en qué habitación quieres archivar estos libros. ¿Tiene una oficina en casa? Mueva libros relacionados con su trabajo a esa habitación, así como títulos de no ficción de naturaleza personal (perder peso, tratar con dolor, asesoramiento financiero, etc.).
Envíe los libros de cocina que use con más frecuencia en la cocina. Comience a crear pilas para diferentes habitaciones, etiqueta y luego muévalos a esas habitaciones. ¿Recopila ciertos temas (cuentos de hadas, pesca de mosca, historia local, etc.)? Publique una colección especial en exhibición en la sala familiar o la sala de estar. ¿Qué pasa con el arte, el humor o la fantasía? Muestre algunos títulos en su mesa de café.
Pídale a sus hijos que ordenen sus colecciones de libros en dos categorías: mantener o dejar ir. Los libros para niños se agotan más rápido, y se podría vender o donar un título en buenas condiciones.
¿Cómo organizar una biblioteca escolar para niños?
¿Cómo se crea una biblioteca de aula que esté organizada y atractiva para los lectores jóvenes? Aquí una maestra ilustra cómo creó la biblioteca de su clase. Ella proporciona consejos sobre la adquisición de libros y materiales, organizando los estantes, creando etiquetas y haciéndolo acogedor.
Así es como organicé la biblioteca de mi salón de clases. No hay una forma correcta o incorrecta de organizar su biblioteca y estas ideas son simplemente cómo elijo organizar la mía.
Justo debajo hay una imagen de mi biblioteca de segundo grado en progreso. ¡Es sorprendente cómo se transforma!
Y aquí hay fotos del área de biblioteca completa:
He combinado mi biblioteca y mi área de reunión. ¡Puedes ver la brillante alfombra, lámpara y toneladas y toneladas de libros! Para hacerlo acogedor, a veces agrego carteles de las mini lecciones que hemos tenido en clase, un tronco cubierto de almohadas, una alfombra brillante, una lámpara y muchos libros acogedores que están claramente organizados.
Sugiero que etiquetar los libros como viniendo de su biblioteca. Utilizo un sello, pero también puedes escribir tu nombre en la portada de cada libro. Es posible que también desee escribirlo al lado del libro en las páginas. Luego, los padres podrán detectar fácilmente el libro como uno que necesita ser devuelto al aula.
Una de las cosas más difíciles de descubrir es cómo ordenar todos sus libros. Muchas personas clasifican por géneros, temas, temas, niveles de AR (lector acelerado), niveles de lectura guiados, etc.
En mi salón de clases, he elegido ordenar libros por tema y autor. He hecho esto por varias razones. Razón uno: fue más fácil. Nivelar todos mis libros tomaría una eternidad, y no quiero pasar todo mi tiempo en él. Una segunda razón es que no quiero que los niños se recojan por libros por niveles. Quiero que los estudiantes tomen la decisión si el libro es correcto. Cuando los estudiantes entren en una librería no habrá una gran señal que indique: «Libros de lectura guiados o libros aquí». Los estudiantes deben estar preparados para tomar buenas decisiones de lectura y saber cómo navegar. Restringir las secciones de la biblioteca nivelando esto. Sé que algunas personas no estarán de acuerdo conmigo aquí, pero no soy también un gran fanático de AR, así que no elijo clasificar por niveles de AR. Todas estas creencias me llevaron a ordenar por género, tema y autor.
¿Qué debe ofrecer una biblioteca escolar?
Hay 90,400 escuelas públicas y privadas para los grados de jardín de infantes hasta la escuela secundaria en los Estados Unidos. De ellos, 82,300 (91%) tienen bibliotecas escolares y solo 56,000 (61%) tienen bibliotecarios a tiempo completo. Sin embargo, las escuelas con un programa de biblioteca escolar fuerte y un bibliotecario escolar certificado aseguran que sus estudiantes tengan la mejor oportunidad de tener éxito. Más de 60 estudios de investigación de educación y biblioteca han producido evidencia clara de que los programas de bibliotecas escolares atendidos por bibliotecarios escolares calificados tienen un impacto positivo en el rendimiento académico de los estudiantes. Estos estudios demuestran claramente que los programas de bibliotecas escolares fuertes ayudan a todos los estudiantes a mejorar académicamente, incluso cuando se consideran otras variables escolares:
- Las bibliotecas escolares ofrecen un clima seguro y enriquecedor durante el día, así como antes y después de la escuela. A menudo son el único lugar abierto a todos los estudiantes, donde un bibliotecario escolar puede apoyarlos a través de los niveles de grado y la materia.
- Los bibliotecarios escolares conectan a otros educadores con las tendencias y recursos actuales para la enseñanza y el aprendizaje. Son socios esenciales para todos los maestros, que proporcionan materiales impresos y digitales que satisfacen diversas necesidades y ofrecen oportunidades para profundizar el aprendizaje de los estudiantes.
- Los programas de la biblioteca escolar fomentan el pensamiento crítico, brindando a los estudiantes las habilidades que necesitan para analizar, formar y comunicar ideas de manera convincente.
- Las bibliotecas escolares son centros de aprendizaje y centros de ayuda de tareas donde los estudiantes pueden usar la tecnología para encontrar los mejores recursos de información. Los programas de biblioteca escolar sólidos infunden confianza en la lectura, que es fundamental para el aprendizaje, el crecimiento personal y el disfrute.
Los estudiantes en las escuelas de alta pobreza tienen casi el doble de probabilidades de graduarse cuando la biblioteca escolar cuenta con un bibliotecario escolar certificado.
¿Qué servicios ofrece una biblioteca escolar?
- Evaluación de la biblioteca escolar en línea de CDE
La evaluación anual en línea ahora está abierta para recopilar información de escuelas individuales sobre sus bibliotecas en 2022-2021. La herramienta de evaluación incorpora los estándares de la biblioteca de la Escuela Modelo de California y evalúa el tipo y el alcance de las escuelas de servicios de la biblioteca. Los resultados de la evaluación de años anteriores están disponibles en cualquier momento en la participación de la evaluación y las respuestas. - ¡Las bibliotecas escolares cuentan!
La «Bibliotecas escolares» de la Asociación Americana de Bibliotecarios Escolar (AASL) reúne datos anuales sobre los cambios en el campo para obtener la comprensión de los programas de medios de la biblioteca del estado de la escuela a nivel nacional. Se incluyen escuelas privadas. Nota: Este contenido ha sido archivado. La siguiente información puede estar desactualizada. - Premios y subvenciones de la Asociación Americana de Bibliotecarios escolares (AASL)
La temporada 2013 de AASL Awards & Grants está abierta. El programa de premios AASL ofrecerá más de $ 50,000 en premios a los miembros de AASL en 2013. Los 10 premios de AASL reconocen la excelencia y exhibirán las mejores prácticas en el campo de la biblioteca escolar en categorías que incluyen investigación, colaboración, liderazgo e innovación. Los miembros personales de AASL deben completar solicitudes utilizando la base de datos de premios electrónicos de AASL. Solicite todos los premios AASL y subvenciones a través de la base de datos de premios electrónicos AASL. La fecha límite para la mayoría de los premios y subvenciones es el 1 de febrero de 2013. La fecha límite para el Premio National School Library Program of the Year (NSLPY) es el 2 de enero de 2013. - Mejora de la alfabetización a través de las bibliotecas escolares
Este programa federal de subvenciones ya no está disponible, aunque los destinatarios y las descripciones de subvenciones aún se publican en este sitio. Vea los enfoques innovadores para el programa de alfabetización para una alternativa. - Enfoques innovadores para las subvenciones del programa de alfabetización
Oportunidad de subvención. El programa Innovative Enfoations to Literacy (IAL) apoya programas de alta calidad diseñados para desarrollar y mejorar las habilidades de alfabetización para niños y estudiantes desde el nacimiento hasta el 12 ° grado dentro de los límites de asistencia de las agencias y escuelas educativas locales de alta necesidad. El Departamento de Educación de los Estados Unidos tiene la intención de apoyar programas innovadores que promuevan la alfabetización temprana para los niños pequeños, motivan a los niños mayores a leer y aumentar el rendimiento estudiantil mediante el uso de bibliotecas escolares, distribuyendo libros gratuitos a los niños y sus familias, y ofreciendo actividades de alfabetización de alta calidad. Las solicitudes deben presentarse antes del 10 de agosto de 2012. - Laura
Fundación Bush para las bibliotecas de Estados Unidos
Oportunidad de subvención. La Fundación Laura Bush brindará subvenciones
de cantidades de hasta $ 5,000 a bibliotecas escolares. Los fondos deben ser utilizados
para actualizar, extender y diversificar las colecciones de libros de aquellos
bibliotecas. - Lenski Covey Foundation Subvenciones para comprar libros
Oportunidad de subvención. La Fundación Lois Lenski Covey, Inc., otorga anualmente subvenciones para comprar libros publicados para jóvenes preescolar hasta el grado 12. Las subvenciones para 2012 oscilarán entre $ 500 y $ 3000 y son específicamente para compras de libros para niños en lugar de usos administrativos u operativos. La Fundación ofrece bibliotecas u organizaciones que atienden a niños en riesgo económico o social, tienen presupuestos de libros limitados y demuestran una necesidad real. Solo las bibliotecas u organizaciones dentro de los Estados Unidos, sus territorios o la Commonwealths son elegibles. - Subvenciones de la Fundación NEA
Oportunidad de subvención. La Fundación National Education Association (NEA) otorga premios de $ 1,000 a las escuelas públicas que atienden a estudiantes económicamente desfavorecidos para comprar libros para bibliotecas escolares como parte de los Premios de Libros Bibliotecas de los Libros en América. La Fundación NEA otorga estos premios en colaboración con la Asociación Nacional de Educación. El nuevo proceso de solicitud no se ha anunciado. Otras subvenciones están disponibles.
Un bibliotecario maestro es una persona que posee una California
Credencial de enseñanza y servicios bibliotecarios de maestros de California
credencial. Otros estados frecuentemente se refieren a esto como «Medios de la biblioteca
Especialista. «Encuentra un programa para convertirte en un bibliotecario de profesores.
En el año académico 2015–16, el CDE modificó los bibliotecarios de maestros coleccionistas como parte de la clasificación de empleo de los servicios de alumnos (considerado una «tarea no basada en clases o de soporte»). Ahora se recopilan como parte de la clasificación de empleo del maestro. Este seminario web detalla por qué se tomó esta decisión, describe el método apropiado para informar a los bibliotecarios de maestros en Calpads, y el CCTC revisa los requisitos de acreditación para los bibliotecarios de maestros.
¿Cuál es el objetivo de una biblioteca escolar?
Los estudiantes comprenderán los contextos históricos, sociales, culturales y cívicos de varios roles de biblioteca e información en los Estados Unidos, y los estudiantes internalizarán valores clave de la profesión, como la libertad intelectual, la igualdad de información y el bienestar de la comunidad. Los estudiantes también aprenderán las mejores prácticas en comunicación y desarrollo profesional.
Los estudiantes comprenderán el ciclo de vida del conocimiento e información registrados de la creación a la uso y las mejores prácticas para desarrollar colecciones, incluida la adquisición, selección, compra, procesamiento, almacenamiento y deselección, con especial atención a los formatos emergentes y géneros de recursos de información.
Los estudiantes comprenderán que el aprendizaje permanente y la educación continua son objetivos organizacionales para que las bibliotecas y los centros de información proporcionen objetivos profesionales para que los trabajadores de la biblioteca y la información buscen. Los estudiantes comprenderán las mejores prácticas para el desarrollo profesional y también las mejores prácticas para la enseñanza y el aprendizaje en bibliotecas y centros de información.
Los estudiantes comprenderán las mejores prácticas para la gestión de proyectos y equipos, planificación y comunicación estratégica, flujos de trabajo organizacionales y evaluación, defensa y desarrollo de la biblioteca, y asociaciones y participación de la comunidad.
¿Que se puede que se puede hacer en una biblioteca?
No quiero encontrarme con sonda, pero vivo a poca distancia de dos bibliotecas. Mi familia pasa mucho tiempo en la biblioteca. Cada viaje termina conmigo luchando por llevar una bolsa de libros de lona ridículamente pesada y gigantesca al automóvil. (O, en un clima más agradable, con mí tratando de empujar una carriola que pesa una cantidad significativa más que en la caminata a la biblioteca).
Las bibliotecas son más que solo libros y clubes de lectura. Ofrecen mucho a la comunidad. Esta no es una lista exhaustiva, pero aquí hay algunas ventajas que debe consultar (¡juego de palabras!)::
Los bibliotecarios se dedican ferozmente a ofrecer programas de alfabetización temprana y alentar a los niños a entusiasmarse con la lectura. La hora de la historia, 1000 libros antes del jardín de infantes, y criar un lector (ofrecido a través de la Biblioteca Pública de Albany) son solo algunos ejemplos. Muchos ofrecen una hora de cuento especializada (dirigida a edades específicas, en varios momentos del día o con temas divertidos). El nuevo Centro de Alfabetización Phyllis Bornt Branch & Literacy en Schenectady ofrece una programación maravillosa, incluidos Books Rock!, Un programa de entrega para niños primarios.
Me encanta llevar a mis hijos a la hora de la historia familiar todos los meses (¡bienvenidos PJ!), Aunque estoy bastante seguro de que han empujado a nuestro bibliotecario extremadamente paciente a la jubilación.
Es más que adorable ver a los niños con entusiasmo probando sus habilidades de lectura con un perro. Nos topamos con el programa PAWS for Reading en la sucursal central de la Biblioteca Pública del Condado de Schenectady un día y a mis hijos les encantó. La Biblioteca Clifton Park-Halfmoon alberga que meneando sus colas para cuentos: lectura de perros de terapia y muchas otras bibliotecas ofrecen programas similares. Es una excelente manera para que los lectores nuevos o con dificultades practicen sin ninguna presión.
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