Uno de los campo más comúnmente debatido e investigado en el mundo de los negocios es la motivación. Si entendemos cómo y por qué las personas están motivadas, podemos alentarlos a ser lo mejor que sean en el trabajo. Cuanto más motivadas las personas tengan éxito y logren los objetivos establecidos para ellos, más su confianza en sus propias habilidades crecerá también, lo que, a su vez, puede hacerlos aún más motivados.
Cuando las personas están motivadas en el trabajo, hay muchos factores positivos que resultan en el lugar de trabajo. Por ejemplo, la satisfacción laboral mejora, todos se centran en los resultados y el potencial total de todos puede ser aprovechado.
Entre otros efectos positivos, para nosotros mismos motivados significa una mejora de nuestra confianza en sí mismos, que mejoramos nuestra autodisciplina, que nos recompensamos por alcanzar las metas y nos desafiemos a nosotros mismos a estirarse más allá de nuestros límites percibidos.
Si usted es responsable de motivar a los demás, su propia motivación personal es importante de dos maneras. Primero, debe estar motivado para continuar aplicando técnicas hasta que haya encontrado lo que funciona mejor para las personas en su equipo. Pero segundo, debe asegurarse de que su motivación se basa en las intenciones correctas. Si simplemente intenta obligar a otros a lograr lo que desea que hagan sin considerar sus propias necesidades y valores, terminará con una motivación temporal, si es motivado en absoluto. Eventualmente enfrentarías la rotación, el trabajo del trabajo y las malas actitudes.
¿Cómo nos ayuda la motivación en nuestras vidas?
¿Por qué es importante comprender la motivación? ¿Por qué nos importa lo que la gente quiere y por qué la quiere? ¿Qué tal porque puede mejorar nuestras vidas?
Comprender la motivación nos da muchas ideas valiosas sobre la naturaleza humana. Explica por qué establecemos metas, luchamos por el logro y el poder, por qué tenemos deseos de intimidad psicológica y sexo biológico, por qué experimentamos emociones como el miedo, la ira y la compasión.
Aprender sobre la motivación es valioso porque nos ayuda a comprender de dónde proviene la motivación, por qué cambia, qué aumenta y disminuye, qué aspectos de la misma pueden y no se pueden cambiar, y nos ayuda a responder la pregunta de por qué algunos tipos de motivación son más beneficiosos. que otros.
La motivación refleja algo único sobre cada uno de nosotros y nos permite obtener resultados valiosos como un rendimiento mejorado, un bienestar mejorado, un crecimiento personal o un sentido de propósito. La motivación es un camino para cambiar nuestra forma de pensar, sentir y comportarse.
Encontrar formas de aumentar la motivación es crucial porque nos permite cambiar el comportamiento, desarrollar competencias, ser creativos, establecer objetivos, crecer intereses, hacer planes, desarrollar talentos e impulsar la participación. Aplicar la ciencia motivacional a la vida cotidiana nos ayuda a motivar a los empleados, entrenar a los atletas, criar hijos, aconsejar a los clientes e involucrar a los estudiantes.
Los beneficios de la motivación son visibles en la forma en que vivimos nuestras vidas. A medida que respondemos constantemente a los cambios en nuestro entorno, necesitamos motivación para tomar medidas correctivas frente a las circunstancias fluctuantes. La motivación es un recurso vital que nos permite adaptarnos, funcionar productivamente y mantener el bienestar frente a un flujo de oportunidades y amenazas en constante cambio.
¿Cuál es el objetivo de la motivación?
La motivación es la actividad que dirige los comportamientos de los individuos. Presupone la capacidad individual de organizar el comportamiento de uno en una cierta dirección después de la intervención de estímulos. La motivación a menudo se asocia con necesidades, impulsos o deseo de lograr algo; Establece en movimiento de comportamientos directos destinados a lograr objetivos específicos.
La motivación es la base de muchos comportamientos, opciones, acciones, decisiones, soluciones; Es el combustible para el rendimiento de muchas actividades profesionales (incluidos los deportes, por supuesto).
La motivación nació dentro de nosotros y se desarrolla a través de algunos factores clave: satisfacción personal, éxito, pasión, pero sobre todo a través de la satisfacción de nuestra necesidad (Abraham Maslow Docet) y la realización del «futuro deseado».
Es extremadamente necesario saber, dada la importancia del tema, que, en la base de una buena motivación, existe el concepto de programación: definir los objetivos específicamente, establecer las etapas y acciones para lograrlos, para darse un método para lograr a ellos
¿Cuántas personas son desperdicios de su talento y potencial al caer en el error de no diseñar correctamente el desarrollo de los objetivos? Es bueno aclararlo: ¡la pasión, por ejemplo, es un factor crucial! De hecho, en él vive gran parte de la fuerza impulsora de la motivación. Sin deseo, la fuerza de voluntad y la determinación se vuelven muy complejas para lograr cualquier objetivo.
¿Cuál es el objetivo de la motivación escolar?
En su libro, la motivación en un contexto escolar, Rolland Viau (1994) propone la siguiente definición:
«La motivación en un contexto escolar es un estado dinámico que tiene su origen en las percepciones que un estudiante tiene de sí mismo y su entorno y que lo alienta a elegir una actividad, a participar en ella y perseverar en su logro para lograr un meta. »(P. 7) (2)
Sin lugar a dudas, la motivación de los estudiantes es variable. Es probable que esté influenciado por diferentes factores, como la naturaleza de las tareas o los intereses personales (1). De la misma manera que los adultos en su vida profesional, los estudiantes no pueden tener el mismo nivel de motivación en cualquier momento, cuales sean las circunstancias y la tarea a realizar. Pero, ¿cuáles son las fuentes de motivación escolar?
La motivación del estudiante depende de la comprensión que tiene de sí mismo y su entorno, así como de las conclusiones que extrae (2). Al comienzo de su carrera escolar, la mayoría de los estudiantes confían y están decididos a aprender y tener éxito; Muestran un alto nivel de compromiso y perseverancia en el logro de tareas (3). Con el tiempo, son evaluados y juzgados de acuerdo con las tareas que se les pide que realicen y esta autoevaluación está enriquecida e influenciada por los comentarios de los miembros de su séquito (padres, compañeros, maestros, etc.) (2). El estudiante dará la bienvenida al trabajo que se le ofrece de manera diferente según su percepción de su capacidad para tener éxito.
Además de la autopercepción general, la motivación escolar del estudiante está influenciada por autopercepciones específicas. Estos explican por qué algunos estudiantes están motivados para aprender, mientras que otros son menos (2). Estas son fuentes de motivación escolar que influyen en el compromiso y el éxito de los estudiantes (4).
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