Definición: La evidencia empírica se define como los datos y la información obtenidos mediante la creación de suposiciones sobre un tema específico, observando los datos recopilados y experimentando para probar o refutar una teoría.
¿Cuál es la definición de evidencia empírica? Los datos empíricos implican el desarrollo de suposiciones que pertenecen al tema en cuestión. Los analistas recopilan lo relevante, y a través de la investigación empírica, observan cómo estos datos pueden probar o refutar su teoría.
Los datos empíricos pueden ser cualitativos o cuantitativos. Los datos cualitativos investigan el comportamiento humano e intentan explicar, por ejemplo, la psicología de los inversores o del consumidor. Los datos cuantitativos cuantifican las observaciones de datos cualitativos mediante el uso de métodos estadísticos, con el objetivo de refinar la investigación. La evidencia empírica requiere precisión e integridad de los datos para que la investigación se considera válida e imparcial.
Alex es analista financiero y está investigando las instituciones financieras en Singapur. El propósito de la investigación es proporcionar datos empíricos sobre los factores que impulsan el crecimiento en las instituciones financieras de Singapur y cuáles son los beneficios para la economía nacional.
Luego, Alex recopila datos cuantitativos sobre los activos totales de las instituciones financieras en Singapur entre 1990 y 2015. Los datos se recopilan de datos macroeconómicos publicados en los informes anuales de las instituciones financieras y de la información del balance publicada. Además, Alex ha investigado las condiciones económicas más amplias durante el período investigado para poder comprender la psicología de los consumidores y los inversores.
¿Qué es la evidencia empírica?
Este artículo se refiere al término genérico. Para la aplicación del concepto a la medicina, vea la prueba empírica (medicina).
La prueba empírica, los datos o el conocimiento, también llamado experiencia de experiencia, es un término colectivo para designar conocimiento o fuentes de conocimiento adquiridas por medio de los sentidos, en particular por observación y experimentación [1]. El término proviene de la antigua palabra griega para la experiencia, ἐμπειρία (empeiría).
La evidencia empírica es información que justifica una creencia en la verdad o la falsedad de una acusación. Desde el punto de vista del empirista, uno solo puede afirmar que tenemos conocimiento cuando tenemos una creencia real basada en evidencia empírica. Esto se opone al punto de vista racionalista de acuerdo con el cual la razón o la única reflexión se considera prueba de la verdad o la falsedad de ciertas propuestas [2]. Los sentidos son la principal fuente de evidencia empírica. Aunque otras fuentes de datos, como la memoria y el testimonio de los demás, en última instancia se remontan a una experiencia sensorial dada, se consideran secundarios o indirectos [2].
En otro sentido, la prueba empírica puede ser sinónimo del resultado de la experiencia. En este sentido, un resultado empírico es una confirmación unificada [¿qué?]. En este contexto, el término «semi-empírico» se utiliza para calificar los métodos teóricos que usan, en parte, axiomas básicos o leyes científicas y resultados experimentales. Estos métodos se oponen a los métodos teóricos ab initio, métodos que son puramente deductivos y se basan en principios primarios.
¿Qué pueden responderse con evidencia empírica?
Cuando se trata de preguntas de investigación, los trabajadores sociales están mejor equipados para responder preguntas empíricas (aquellas que pueden ser respondidas por la experiencia real en el mundo real) en lugar de preguntas éticas (aquellos sobre los que las personas tienen opiniones morales, que pueden no ser respondidas en referencia al mundo real). Si bien los trabajadores sociales tienen obligaciones éticas explícitas, como la justicia social, los proyectos de investigación hacen preguntas empíricas que ayudan a apoyar esos principios éticos.
Por ejemplo, tenía un grupo de estudiantes que quería investigar las sanciones por agresión sexual. Su pregunta de investigación original era: «¿Cómo pueden las sentencias de prisión por agresión sexual ser mucho más bajas que la penalización por posesión de drogas?» ¡Fuera del contexto de la investigación, esa es una muy buena pregunta! Habla de cómo la guerra contra las drogas y el patriarcado han distorsionado el sistema de justicia penal hacia la vigilancia de los delitos de drogas por delitos violentos. Desafortunadamente, es una pregunta ética, no empírica. ¿Cómo podría responder esa pregunta recopilando datos sobre personas en el mundo real? ¿Cómo sería una respuesta a esa pregunta?
Mientras los estudiantes trabajaban en el proyecto durante el semestre, continuaron centrándose en el tema de la agresión sexual en el sistema de justicia penal. Su pregunta de investigación se volvió más empírica porque leen más artículos empíricos sobre su tema. En un momento, consideraron evaluar los programas de intervención para los perpetradores de agresión sexual para ver si redujeron la probabilidad de reincidencia. También consideraron analizar si la tasa de reincidencia de agresión sexual era menor en los condados y los estados que impusieron sentencias de cárcel más largas que el promedio por el delito. Estos proyectos no solo abordaron la cuestión ética de castigar a los perpetradores de la violencia sexual, sino que también reunieron y analizaron la información del mundo real. Nuestro trabajo como investigadores de trabajo social es reunir hechos sociales sobre temas de trabajo social, no juzgar o determinar la moralidad.
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