Cómo leer una gráfica: dos métodos para analizar datos

Leer un gráfico puede ser un desafío si nunca lo has hecho antes. Aquí hay un desglose rápido de cómo hacerlo fácilmente.

Los gráficos se utilizan en todas partes en nuestra vida diaria, desde pronósticos meteorológicos hasta tendencias del mercado de valores hasta informes comerciales. Son una representación visual de datos o relaciones entre variables. Algunos gráficos son más difíciles de leer que otros, pero todos son importantes para aprender de todos modos.

Leer y comprender diferentes gráficos es una habilidad esencial para cualquier persona. Si los usa en sus PPT y sábanas de Excel, debe saber qué gráficos se adaptan a qué tipo de datos. En este artículo, veremos algunos de los diferentes tipos de gráficos y gráficos y cómo leerlos.

Los términos «gráficos» y «gráficos» a veces se usan indistintamente, pero no son del todo iguales. Los gráficos representan una relación entre dos o más variables. Los gráficos representan una recopilación de datos. En pocas palabras, todos los gráficos son gráficos, pero no todos los gráficos son gráficos.

Veamos 10 de los gráficos y gráficos más utilizados, además de cómo leerlos.

Un gráfico de línea es uno de los gráficos más utilizados. Representa cómo cambian dos variables con respecto a la otra. La forma más simple de un gráfico de línea es aquella que ilustra cómo cambia una variable particular con el tiempo.

La ubicación de un punto en un gráfico de línea está determinada por sus valores correspondientes en el eje x y el eje y. Por ejemplo, en el gráfico de línea anterior, el punto B indica que la temperatura promedio del lunes es de 8 ° F. Del mismo modo, al observar los datos en ambos ejes, puede interpretar lo que significa una instancia particular en el gráfico.

¿Cómo se leen los gráficos?

“DataViz no es fácil de hacer. DP6 puede garantizar que las personas de cualquier cultura o país tengan un conocimiento claro para tomar las mejores decisiones basadas en las visualizaciones que hemos creado juntas. » – Cliente DP6

¿Puede su jefe, cliente o colegas comprender la información que muestra en sus gráficos rápidamente? ¿Sus informes a menudo plantean preguntas sobre la lectura de los datos? ¿Sientes que puedes transmitir el mensaje, pero podría hacerlo de manera más eficiente?

En los artículos anteriores de esta serie, discutimos los desafíos y las tendencias de la visualización de datos, le dimos una lección paso a paso sobre cómo elegir el mejor cuadro para cada tipo de información y preparamos una guía básica de gráficos. Los 5 consejos a continuación pueden ayudarlo a leer y comprender la información más fácilmente.

Cuando tenemos que comparar los valores individuales, un gráfico de barras funciona mejor que un gráfico circular, porque nuestra percepción visual de longitudes (como en columnas verticales o barras horizontales) es mejor que las áreas, como en un gráfico circular.

Los gráficos de barras también dejan la información más clara para comparar valores combinados: el ejemplo anterior muestra votos en una elección y es difícil determinar desde el gráfico circular el gráfico de barras.

Además, la percepción de áreas y longitudes también es importante si analizamos un gráfico pequeño o grande. Un cuadro de barra pequeña muestra las diferencias entre cada elemento mejor que un gráfico circular. Si aumentamos el tamaño de la tabla de barras, las diferencias se vuelven aún más claras. Por otro lado, aumentar el tamaño de un gráfico circular no hace que sea más fácil leer o brindarnos más información.

¿Cómo se puede leer un gráfico?

Saber analizar la tendencia de las acciones de la bolsa de valores a través de la lectura de un gráfico es de importancia fundamental para la gestión de sus inversiones, ya sea en acciones o en otros activos financieros.

Existen diferentes metodologías para analizar la tendencia del mercado de valores, la tendencia del mercado de criptomonedas o metales preciosos. Pero, ¿cómo se estudia los gráficos en la bolsa de valores? Y sobre todo, ¿cómo puede hacer sus evaluaciones para comprender cómo moverse dentro de los mercados?

Explicaremos todo en esta guía, en el que ilustraremos tanto los diversos tipos de gráficos como los diversos métodos de lectura. Sin embargo, comencemos por una mejor comprensión de lo que es una tabla de equidad.

Con el gráfico de stock (o el diseñador gráfico de la bolsa de valores) nos referimos a la representación gráfica de la tendencia de un título de la bolsa de valores en un cierto período de tiempo. La representación dada por el gráfico está relacionada con el precio de las acciones (u otros activos financieros), por lo tanto, los gráficos de los mercados financieros se utilizan para monitorear la variación del precio a lo largo del tiempo.

Sin embargo, según el tipo de gráfico utilizado, se pueden identificar ciertos momentos de entrada o salida, línea de tendencia, resistencia y muchos otros elementos para la gestión de su capital.

De hecho, existen diferentes tipos de cuadros de bolsa de valores, que profundizaremos más adelante, y cada uno de ellos tiene diferentes objetivos y puede satisfacer las necesidades específicas relacionadas con su propia estrategia de inversión. El elemento común de todos los gráficos es la inclusión de ejes x e y, que le permiten orientarse en términos de tiempo y precio.

¿Cómo se leen los gráficos de barras?

Cuando sepa cómo leer un gráfico de barras, puede aprender mucho sobre los elementos que se comparan. Aprendamos a leer estas herramientas útiles utilizando el siguiente gráfico de barras de Joel’s Snack Stand:

Gráfico de barras que muestra cuántos bocadillos se vendió Joel

La primera parte del gráfico de barras es el título, que generalmente está en la parte superior. En este gráfico de barras, el título es ‘Joel’s Snack Stand Sales, Primavera 2015’. ¿Qué podemos aprender de este título? Comienza con ‘Joel’s Snack Stand Sales’. Esto nos dice qué datos veremos son los bocadillos que Joel vendió en su puesto de refrigerios. A continuación, dice ‘Primavera 2015’, para que sabemos que los datos son solo sobre ventas en un momento específico; es decir, primavera de 2015.

Debajo del gráfico está la etiqueta ‘Kind of Snack’, y por encima se ve etiquetas que enumeran los bocadillos que Joel vendió, e incluyen barras de chocolate, pretzels suaves, bolsas de palomitas de maíz, piruletas y bolsas de papas fritas.

A la izquierda del gráfico está la etiqueta ‘número de bocadillos vendidos’. Esto significa que el gráfico nos dirá cuántas barras de chocolate, pretzels suaves, bolsas de palomitas de maíz, piruletas y bolsas de chips Joel vendieron.

La escala es el conjunto de números a lo largo del lado izquierdo del gráfico. Estos nos ayudan a ver cuánto de un elemento determinado hay por qué número alcanza la barra. En nuestro ejemplo, la escala incluye 50, 100, 150 y 200.

La barra etiquetada como ‘barras de chocolate’ nos dice cuántas barras de chocolate se vendieron. Alcanza el número 200 en nuestra escala. Eso significa que se vendieron 200 barras de chocolate. Ahora mire la barra en busca de pretzels suaves. Alcanza 150 en nuestra escala. Eso significa que se vendieron 150 pretzels blandos. Puedes leer el resto de las barras de la misma manera. Bolsas de palomitas de maíz = 100. Lollipops = 50. y bolsas de chips = 150.

¿Qué es leer o interpretar un gráfico?

Al leer e interpretar algunas formas de datos en economía y negocios, es importante que los estudiantes comprendan las características clave de los datos que están viendo. Por ejemplo, para leer e interpretar un gráfico, necesitarán saber:

  • cuáles son las variables dependientes e independientes
  • la escala utilizada para medir los cambios en estas variables y
  • Si se puede identificar una tendencia en relación con los cambios en las dos variables.
  • El maestro proporciona preguntas para ayudar a los estudiantes a desempacar el gráfico o el gráfico. El cuestionamiento (Hits Strategy 7) brinda oportunidades para que los maestros verifiquen la comprensión de los estudiantes sobre cómo interpretar las representaciones visuales de los datos. Ejemplos de preguntas que se pueden hacer incluyen:
  • ¿Cuál es el título del gráfico/gráfico?
  • ¿Qué es el gráfico/gráfico?
  • Mira el eje horizontal. ¿Cuál es la etiqueta en este eje? ¿Cuál es la escala y la unidad de medición?
  • Mira el eje vertical. ¿Cuál es la etiqueta en este eje? ¿Cuál es la escala y la unidad de medición?
  • ¿Cómo se muestran los números? (por ejemplo, miles, cientos, decimales o porcentajes?) ¿Qué representan estos números?
  • ¿Hay una relación entre las variables en el gráfico? Por ejemplo, ¿existe una relación directa entre las dos variables en los ejes (es decir, a medida que uno aumenta el otro aumenta) o hay una relación inversa entre las dos variables en los ejes (es decir, a medida que uno aumenta el otro disminuye).
  • ¿No puedes identificar una tendencia en los datos? Una tendencia es un patrón de cambio gradual en una serie de punto de datos que se mueve en una determinada dirección con el tiempo representada por una línea o curva en un gráfico. Durante un cierto período de tiempo,
    ¿Hay una tendencia ascendente o descendente en los datos?
  • Los estudiantes anotan el gráfico durante la discusión en clase.
  • Usando las preguntas de solicitación y sus anotaciones, los estudiantes trabajan en parejas para leer e interpretar el gráfico o el gráfico presentado.
  • Los estudiantes discuten el gráfico o el gráfico con su par y generan una construcción conjunta de su interpretación. Este es un ejemplo de aprendizaje colaborativo [llega a la estrategia 5] y permite a los estudiantes compartir y comparar sus interpretaciones del gráfico o gráfico entre sí.
  • Los estudiantes comparten sus respuestas con el maestro en una discusión de clase completa.
  • El maestro se agrega o corrige, las interpretaciones y modelos de los estudiantes cómo aplicar la comprensión económica y comercial para interpretar y leer el gráfico o el gráfico. El maestro hace explícito su pensamiento al hablar sobre cómo interpretan y leen el gráfico o el gráfico.
  • Los estudiantes toman notas sobre el gráfico o el gráfico en función de la discusión de toda la clase y el modelado de los maestros.

En este video, el maestro desempaqueta los conceptos clave para apoyar la comprensión de las ganancias y las pérdidas. Inicialmente, los estudiantes se involucran a través de la discusión en el aula para deconstruir representaciones visuales de estos conceptos clave. Las representaciones multimodales respaldan una comprensión más profunda de estos conceptos y respuestas mejor escritas a problemas redactados en torno a estos temas.

Incluso cuando las fuentes de datos se consideran válidas, precisas y confiables, puede ser difícil interpretar su significado adecuadamente si los datos carecen de contexto. Blastland y Dilnot (2009) sugieren que los lectores de datos deberían poder responder las preguntas, «¿En comparación con qué?» o ‘¿Es ese un gran número?’ Cuando ven información estadística en un texto.

¿Qué es importante leer e interpretar gráficos estadísticos?

1. Identifique qué información debe transmitir el gráfico.

Recuerde, las visualizaciones de datos se crean con un propósito en mente: ser utilizado como evidencia para respaldar una idea o reclamo. ¿Cuál es esa idea o reclamo?

¿Vea cualquier racimo, aumentos o disminuciones constantes, coloración consistente?

7. Lea los datos específicos. Los datos generalmente se leen como [número de Y por x].

8. Busque citas para los datos para ver dónde se originaron los datos y para asegurarse de que sea creíble.

  • Hágase las siguientes preguntas sobre dónde se originaron los datos:
  • ¿Quién creó los datos?
  • ¿Es el creador un experto en esta área?
  • ¿Cuándo se crearon los datos?
  • ¿Qué geografía cubre?
  • ¿Son datos objetivos (solo los hechos)? O, ¿hay algún tipo de sesgo?

En la mayoría de los casos, el eje y varía de 0 al valor máximo que abarca el rango de los datos en cuestión. Sin embargo, a veces el rango se puede cambiar para resaltar mejor las diferencias en los datos. Pero, cuando se lleva al extremo, esta técnica puede hacer que las diferencias parezcan mucho más grandes de lo que realmente son.

2. Gráficos cumulativos engañosos (que muestran datos que están aumentando en cantidad)

Tenga cuidado con los gráficos acumulativos. Por ejemplo: en lugar de mostrar un gráfico de ingresos trimestrales, podríamos mostrar un total de ingresos obtenidos hasta la fecha. En este caso, se pueden omitir variables importantes, sobre simplificadas o demasiado complicadas.

Violando las prácticas estándar de visualizaciones. Por ejemplo: gráficos circulares que representan partes de todo y líneas de tiempo que progresan de izquierda a derecha. Este es un problema porque estamos conectados para malinterpretar estos datos debido a nuestra dependencia de estas convenciones.

Artículos Relacionados:

Más posts relacionados:

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *