Los atributos personales son los rasgos que naturalmente tiene que lo hacen único y pueden determinar su efectividad en un determinado papel de trabajo. Estas cualidades se pueden utilizar para mejorar aún más su idoneidad para un trabajo cuando se combinan con habilidades que ha aprendido a través de la experiencia. Por ejemplo, un individuo naturalmente agradable puede usar sus habilidades sociales inherentes combinadas con una habilidad aprendida, como negociación o persuasión, para hacer un vendedor destacado. Alguien con la misma educación, experiencia y habilidades puede no sobresalir tan fácilmente si es tímido o retirado como parte de su personalidad.
Aquí hay algunos ejemplos de atributos que puede incluir en su currículum:
La iniciativa es la capacidad de hacer lo que debe hacerse antes de que alguien pueda pedirle que lo haga. Este atributo hace notar a los empleados, ya que demuestra cualidades relacionadas con el liderazgo, la motivación, la visión y la resolución de problemas. Tomar la iniciativa fortalece naturalmente las habilidades analíticas y de toma de decisiones y hace que una persona sea más adecuada para identificar y aprovechar las oportunidades.
Los empleadores buscan activamente personas dedicadas al aprendizaje continuo. Esta voluntad de aprender es indicativa de que una persona sea lo suficientemente consciente de sí misma como para reconocer que no sabe todo y que puede desarrollar continuamente su conocimiento personal y profesional. Ya sea que su camino hacia el aprendizaje continuo esté relacionado con el trabajo, los empleadores quieren saber que usted toma en serio el desarrollo personal.
¿Cómo hacer un listado de atributos?
El módulo Inspect proporciona varias funciones útiles para ayudar a obtener
información sobre objetos vivos como módulos, clases, métodos,
Funciones, trazas, objetos de trama y objetos de código.
Usando getMembers () puede ver todos los atributos de su clase, junto con su valor. Para excluir los atributos privados o protegidos, use .Startswith (‘_’). Para excluir métodos o funciones, use inspect.ismethod () o inspect.Isfunction ().
A menudo se menciona que para enumerar una lista completa de atributos que debe usar Dir (). Sin embargo, tenga en cuenta que, al contrario de la creencia popular, Dir () no presenta todos los atributos. Por ejemplo, puede notar que __name__ podría estar faltando en la lista Dir () de una clase a pesar de que puede acceder a ella desde la clase misma. Del documento en dir () (Python 2, Python 3):
Porque dir () se suministra principalmente como una conveniencia para usar en un
Interactive Strem, intenta suministrar un interesante conjunto de nombres
más de lo que intenta suministrar un conjunto riguroso o consistente definido
de nombres, y su comportamiento detallado puede cambiar a través de las versiones. Para
Ejemplo, los atributos de metaclase no están en la lista de resultados cuando el
El argumento es una clase.
Una función como la siguiente tiende a ser más completa, aunque no hay garantía de integridad ya que la lista devuelta por dir () puede verse afectada por muchos factores, incluida la implementación del método __dir __ (), o personalización __getattr __ () o __getAttribute __ () en el clase o uno de sus padres. Consulte los enlaces proporcionados para más detalles.
¿Qué es el listado de atributos?
Incluso tenemos algunas operaciones de lista nuevas (agregar, prepender y eliminar) para manipular los atributos de la lista existentes. Ver userflow.js docs. Ejemplo de agregar «temas» al atributo final de la lista llamado características:
userflow.updateUser ({
Características: {append: 'themes'}
})
Al usar los atributos de la lista en una condición en el constructor, puede apuntar a los usuarios cuya lista incluye «uno o más de» o «todo de» los valores dados:
Si tiene atributos de cadena existentes formateados como listas separadas por comas, es posible que desee migrarlos a los atributos de lista adecuados para aprovechar el mejor soporte de condición.
La mejor manera de migrar es comenzar a escribir el nuevo atributo de la lista a un nombre de atributo diferente. Digamos que tenía esto antes:
Luego ejecute el atributo de cadena anterior y el nuevo atributo de lista de lado a lado durante un tiempo. Esto es para que sus flujos existentes que dependen del atributo de características antiguas no se rompan.
userflow.identify (user.id, {
Características: 'Flujos, lanzadores, listas de verificación',
// Nombra esto lo que quieras, esto es solo un ejemplo
características_list: ['flujos', 'lanzadores', 'listas de verificación']
})
Finalmente, puede cambiar su contenido para comenzar a usar el atributo características_list en lugar de características.
Tenga en cuenta que se permite cambiar el tipo de datos de los atributos existentes de la cadena a la lista, y viceversa, pero tenga cuidado:
- Cuando cambia un atributo de cadena a un atributo de lista, todos los valores existentes se convertirán en listas con 1 elemento que contiene el valor de cadena. ‘A, B, C’ se convertirá [‘A, B, C’] (no dividimos automáticamente las cuerdas separadas por comas).
¿Cuáles son los atributos de un producto creativo?
¿Qué tiene algunos productos y servicios que los hacen más innovadores y más creativos que otros productos? ¿Cuál es su ingrediente secreto? Bueno, resulta que hay características de productos y servicios altamente innovadores que tienden a atraer la atención de las personas más que otros. Si está buscando algo muy creativo, desea tener estas características en mente.
- El iPhone nos da la capacidad de tener un estilo de vida móvil. Podemos consultar correos electrónicos y mensajes de texto, verificar las ubicaciones y hacer muchas cosas.
- Pequeñas botellas de champús y otros artículos de tocador que llevas cuando viajas
2. Adaptabilidad Los productos altamente innovadores son inteligentes. Estos productos cambian, se transforman, y parecen saber cuándo ocurre una situación. Se ajustan a ser más relevantes para lo que estás haciendo bien en ese momento. Ejemplos:
3. Los productos altamente innovadores de la simplicidad son más simples que los productos menos innovadores y son contradictorios. Puede tener un producto de alto funcionamiento y complicado, pero increíblemente simple de usar. Esos son los que las personas encuentran más innovadoras. Ejemplos:
«Piensa fuera de la caja.» Todos hemos escuchado esta frase, nos han dicho que sigan su consejo, y probablemente incluso les indicó a otros que lo hicieran. Sin embargo, pensar fuera de la caja es, en realidad, un mito. Es una de esas cosas que se ha transmitido a lo largo de los años…
¿Cuáles son los atributos de la creatividad?
Las personas creativas a menudo tienen una mala reputación por ser quienes son naturalmente porque son diferentes a los demás. Tienden a luchar a través de los tiempos de ser ridiculizados y malinterpretados hasta que marcan una diferencia tan importante en el mundo que otros solo pueden admirarlos y querer ser parte de él. Estos rasgos son rasgos que podemos cultivar si podemos abrir nuestras mentes para pensar más flexibilidad y con más plasticidad.
Los triunfadores altamente creativos están naturalmente inquietos. Tienden a aburrirse fácilmente e incluso pueden ser acusados de ser hiper. Esta inquietud proviene de ser extremadamente abierta y también de su intenso interés en tener nuevas experiencias. No funcionan bien en entornos de trabajo rutinarios o mundanos porque sus mentes deambulan naturalmente. Por esta razón, es fundamental para su felicidad y éxito estar constantemente involucrado en desafíos o en proyectos que los excitan y los impulsan.
Los triunfadores altamente creativos abordan cada nueva experiencia con la mentalidad de ser un «principiante», no importa cuán avanzados puedan ser. Son nerviosos, espontáneos, inquisitivos y hacen muchas preguntas, rara vez afirman que ya saber todo. Tener esta mentalidad les ayuda a ver las cosas desde una nueva perspectiva. A menudo preguntan «por qué» y «qué», lo que los lleva a resolver problemas con niveles de creatividad a los que de otra manera no habrían tenido acceso sin preguntas.
Los triunfadores altamente creativos son audaces de riesgo. Son valientes y están dispuestos a arriesgarlo todo solo para ver qué sucede. Están llenos de curiosidad y muestran interés en el proceso de prueba y error de aprendizaje. Abracen errores y usan su sabiduría y valentía para ejecutar efectivamente sus ideas más innovadoras, ya sea que lo hagan ellos mismos o delegan a un equipo de otros.
Los logros altamente creativos muestran niveles más bajos de miedo que la mayoría de las personas, y cuando no obtienen las dosis adecuadas de la adrenalina, anhelan su equilibrio y pueden luchar emocionalmente hasta que vuelvan a su «normal». Su normal es una vida equilibrada en el precipicio de riesgo y falla. Los triunfadores creativos prosperan aquí y confían en que las herramientas que necesitan para administrar las dificultades que enfrentan en la vida existen dentro de sí mismas.
¿Qué es la sinéctica y que mecanismos psicológicos utiliza?
Comité de fronteras envejecidas en psicología social, personalidad y psicología del desarrollo de adultos.
La mayoría de las investigaciones sociales sobre el envejecimiento intentan caracterizar patrones de comportamiento en una población. La mayor parte de esta investigación se basa en la información proporcionada por muestras de individuos a través de encuestas o entrevistas. Por lo tanto, la precisión y la calidad de la información autoinformada son críticas para la interpretación de los hallazgos de las ciencias sociales en múltiples disciplinas. La investigación psicológica ha revelado problemas con una gran dependencia de la información autoinformada e identificó algunas soluciones. Además, los psicólogos han invertido esfuerzos considerables en el desarrollo de métodos que eluden los autoinformes y revelen procesos sociales y cognitivos que pueden estar fuera de la conciencia. Al hacerlo, la ciencia psicológica ha desarrollado una serie de herramientas de medición y enfoques analíticos que permiten evaluaciones relativamente matizadas de cognición, emoción y comportamiento que son de uso no solo para los psicólogos, sino también para sociólogos, demógrafos, economistas y profesionales de la salud. .
En pocas palabras, las personas son bastante buenas para proporcionar información precisa sobre asuntos concretos, como la ocupación o el estado civil. Los autoinformes también son adecuados para evaluar las creencias explícitas, como las opiniones o valores políticos. Sin embargo, la investigación psicológica ha demostrado que las respuestas de las encuestas pueden variar en función del contexto en el que las preguntas están integradas e incluso pueden verse influenciadas por factores extraños y aparentemente inocuos como el clima (Schwarz, este volumen). Además, la dependencia de la información autoinformada supone que se considera el autoconocimiento. En muchos casos, las preguntas buscan información que las personas no tienen, incluso cuando creen que sí: por qué ejercen o no, si son racistas o ageistas, o si son más fácilmente persuadidos por ciertos tipos de mensajes que otros que otros . Por lo tanto, mientras que la información autoinformada es muy adecuada para responder ciertas preguntas, es muy limitado para responder a otros.
Este documento revisa brevemente algunos enfoques metodológicos y analíticos que tienen una promesa significativa para el campo de la investigación de envejecimiento, incluida la medición de construcciones implícitas y muestreo de experiencia. La medición del cambio a lo largo del tiempo, que es esencial para una comprensión profunda del envejecimiento, también es un área en la que se está haciendo un rápido progreso. A esta visión general le sigue tres documentos cortos: dos preocupaciones de medición de dirección y formas de minimizar el sesgo en los autoinformes; El tercero analiza el uso emergente de la neurociencia en la investigación de la cognición social sobre el envejecimiento. Los avances en el pensamiento y la teoría a menudo ocurren después de que se realizan mejoras en las técnicas de medición y la metodología; Algunos de los últimos desarrollos discutidos brevemente aquí ilustran el potencial de investigación psicológica sobre el envejecimiento.
Las construcciones y procesos explícitos son aquellos que están sujetos a conciencia consciente y autoinforme directo; Las construcciones y procesos implícitos no lo son. Ha habido una reciente explosión de interés en la psicología social en el área de la cognición social implícita, y el término se usa de varias maneras diferentes (ver Petty, Wheeler y Tormala, 2003). Algunos investigadores están interesados en construcciones implícitas, como actitudes, objetivos y motivos. Por ejemplo, ¿las personas tienen predisposiciones evaluativas de las que no saben (por ejemplo, una actitud implícita como una aversión no reconocida de las personas mayores)? Otros investigadores están interesados en sesgos implícitos, en los que las personas son perfectamente conscientes de sus actitudes o motivos, pero no saben de dónde vienen, o en efectos implícitos, en los que las personas son conscientes de sus actitudes o motivos, pero no saben qué efecto Las actitudes o motivos tienen sobre sus pensamientos y acciones.
¿Qué es la sinéctica y ejemplos?
Comprender el análisis es comprender la dialéctica. Lenin dijo que la dialéctica podría resumirse como la doctrina de la unidad de los opuestos. Siendo tal el caso, el núcleo de la dialéctica se puede comprender de inmediato. Pero es necesario explicar y desarrollar esta doctrina. La unidad de los opuestos es condicional, temporal, de transición, relativo y mutuamente excluyente. Por otro lado, la lucha de los opuestos es absoluta, así como el desarrollo y el movimiento son absolutos. Por lo tanto, el equilibrio es temporal y puede ser interrumpido y es nuestra responsabilidad adquirir el equilibrio de manera más constante con cada día que pasa. En lo que respecta a una persona de habilidad, no depende de si podría haber evitado o no que surjan los incidentes húngaros y polacos, sino de si los incidentes habían surgido o no, tuvo las formas y medios para resolver los problemas .
La integración de la verdad universal del marxismo-leninismo y la práctica específica de China es el materialismo. Ambos son la unidad de los opuestos, que es la dialéctica. ¿Por qué insistir en discutir? Es simplemente para evitar discutir la dialéctica. La Unión Soviética tiene su propia forma de hacer las cosas. Las experiencias soviéticas son un lado y la práctica de China también es un lado. Esta es la unidad de los opuestos. La Unión Soviética debe elegir las buenas de entre sus experiencias y seguirlas, elegir las malas y descartarlas. Aislar las experiencias soviéticas y no integrarlas con la práctica china no es elegir las buenas experiencias y seguirlas. Si uno publica un periódico y argumenta de la misma manera que Pravda, que no es analítica, será como un niño de 3 años, que necesita apoyo en todas partes, ya que ha perdido su pensamiento independiente. En todo, es necesario presentar dos métodos para la comparación. Esta es la dialéctica. De lo contrario, será metafísica.
La dialéctica es estudiar la tendencia principal y los problemas secundarios, la esencia y la apariencia externa. En contradicciones hay contradicciones principales y contradicciones secundarias. En el pasado, surgieron errores como el avance anti-ventajoso porque no comprendimos las principales contradicciones y la esencia e intentamos resolver las contradicciones secundarias como contradicciones principales y porque tomamos las cuestiones secundarias como la tendencia principal y no comprendimos la esencia . El Consejo de Estado y la Oficina Política del Comité Central celebraron reuniones y resolvieron muchas preguntas aisladas, pero no comprendieron las preguntas esenciales. En esta reunión mencionamos muchas preguntas del pasado para consulta y resolución.
¿Cómo se aplica la sinéctica?
Acelera los tiempos de recuperación, garantizando una reorganización subcutánea correcta y homogénea.
Surge como una ayuda relajante en problemas de piel externos, pre y posquirúrgicos.
Se recomiendan dos cápsulas por día (mañana y tarde) por 4 días, o una segunda indicación especializada.
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